តើធ្វើដូចម្តេចដើម្បីបង្រៀនកុមារឱ្យស្តារសណ្តាប់ធ្នាប់ឡើងវិញ?

មនុស្សគ្រប់គ្នាចង់មានរបៀបរៀបរយនិងភាពស្អាតស្អំក្នុងផ្ទះហើយជីវិតត្រូវបានបង្កើតឡើងនិងមានផាសុខភាព។ ប៉ុន្តែហេតុអ្វីបានជាស្ត្រីខ្លះមានលទ្ធភាពថែរក្សាផ្ទះបានយ៉ាងល្អឥតខ្ចោះ (ឬយ៉ាងហោចណាស់ព្យាយាមស្វែងរកវា) ប៉ុន្តែខ្លះមិនអាចធ្វើបានទេ? មិនមានចម្លើយច្បាស់លាស់នោះទេប៉ុន្តែយើងអាចនិយាយយ៉ាងប្រាកដប្រជាថាក្នុងលក្ខណៈជាច្រើនគុណសម្បត្តិទាំងនេះត្រូវបានអប់រំដល់ក្មេងស្រីពីកុមារភាពដំបូងបំផុតរបស់ពួកគេ។ អំពីវិធីបង្រៀនកុមារឱ្យស្តារសណ្តាប់ធ្នាប់តាំងពីក្មេងហើយត្រូវបាននិយាយនៅក្នុងការណែនាំរបស់គ្រូនិងអ្នកចិត្តសាស្រ្ត។

ក្នុងនាមជាម្តាយម្នាក់ជាធម្មតាសប្បាយរីករាយនៅពេលឃើញកូនរបស់ខ្លួនផ្ទាល់នៅពេលដែលវាដោយខ្លួនឯងហើយសំខាន់បំផុត - ដោយខ្លួនឯងផ្ទាល់ដោយទឹកភ្នែកកំរាលព្រំជាមួយនឹងម៉ាស៊ីនសូលុយស្យុងឬដាក់ស្បែកជើងរបស់ខ្លួននៅក្នុងប្រអប់សម្រាប់ក្រណាត់។ ឪពុកម្តាយបានគិតថាវាដូចគ្នានឹងអ្វីដែលកូនកណ្ដាលកំពុងលូតលាស់! បើគ្មានការរំលឹកទេការបញ្ជាទិញនាំមក ... "ពួកគេមិនដឹងថាកូនស្រីរបស់ពួកគេនៅពេលនេះគិតយ៉ាងម៉េចអំពីបញ្ជាដ៏ល្បីល្បាញនោះទេ។ វាគ្រាន់តែសម្រាប់អ្នកចាប់អារម្មណ៍តិចតួចប៉ុណ្ណោះថាតើម៉ាស៊ីនស្កែនម៉ាស៊ីន«លេប»លេបសម្អាតសំរាមនិងរបៀបដែលស្បែកជើង«ចូលគេង»ដើម្បីសម្រាកមុនពេលធ្វើដំណើរទៅមតេយ្យ។ សម្រាប់នាងនេះគឺជាហ្គេមមួយមិនមានអ្វីច្រើនទៀតទេ។ ហើយនេះមានន័យថានៅពេលក្មេងស្រីធុញទ្រាន់នឹងអ្វីៗគ្រប់យ៉ាងនាងមិនអាចបង្ខំឱ្យនាងលាងសំអាតអ្វីៗនៅពីក្រោយខ្លួនឬដើរតាមអនាម័យនៅជុំវិញនាងទៀតឡើយ។ នៅពេលនោះនាងនឹងមានការសិក្សាគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ជាច្រើនទៀតដែលទំនងជានៅឆ្ងាយពីសកម្មភាពសេដ្ឋកិច្ចនិងបំណងប្រាថ្នាដើម្បីស្តារសណ្តាប់ធ្នាប់ឡើងវិញ។ ដូច្នេះដោយមិនគិតអំពីថាតើអ្នកសម្គាល់ឃើញកូនរបស់អ្នកមានទំនោរក្នុងការស្តារសណ្តាប់ធ្នាប់ឬអត់នោះទេគុណភាពនេះត្រូវតែចាំបាច់ត្រូវបានលើកឡើង។ ពិតណាស់ដូចជាព្រឹត្តិការណ៍មួយមិនមែនជារឿងងាយទេ។ យ៉ាងណាមិញអ្នកត្រូវតែចេះអត់ធ្មត់ឱ្យកុមារប្តូរពីសកម្មភាពសកម្មមួយទៅសកម្មភាពមួយទៀតហើយនេះជាទូទៅត្រូវបានផ្តល់ឱ្យកុមារមុនចូលរៀនដែលមានការលំបាកយ៉ាងខ្លាំងហើយបណ្តាលឱ្យពួកគេមានភាពធន់ទ្រាំខ្លាំង។ ប៉ុន្តែប្រសិនបើអ្នកប្រើដំបូន្មានរបស់យើងដូច្នេះទំនងជាឆាប់ណាស់ឱ្យប្រាកដថា "ដំណើរការនេះបានបាត់ទៅហើយ" ។

ម្តាយនៅក្នុងតួនាទីរបស់អ្នកគ្រប់គ្រង

ទាំងអស់នៅក្នុងកន្លែង!

កុមារនឹងងាយស្រួលក្នុងការរៀនសម្អាតប្រដាប់ប្រដាប់ក្មេងលេងជាមួយគាត់ (វាចាំបាច់ណាស់ក្នុងការចាប់ផ្តើមការបណ្តុះបណ្តាលដើម្បីបញ្ជា) ប្រសិនបើអ្នកតម្រៀបពួកវាជាមុនដោយប្រភេទនិងយកវាទៅកន្លែងរបស់អ្នក។ ឧទាហរណ៏, ប្រអប់ជាមួយ "Lego" នឹងត្រូវបានដាក់នៅលើធ្នើខាងក្រោមនៃសៀវភៅនេះ, ល្បែងផ្គុំរូបនឹងកុហកនៅលើពាក់កណ្តាលហើយសម្រាប់សួនច្បារបូកមួយ, យកប្រអប់មួយចំនួន។ រឿងចំបងគឺថាអ្វីៗទាំងអស់នេះអាចរកបានសម្រាប់កុមារ។ នៅកន្លែងនិមួយៗចូរបិទកាវ័រមួយដែលបង្ហាញពីប្រដាប់ក្មេងលេងដែលមានទីតាំងនៅទីនោះ។ វាអាចត្រូវបានកាត់ចេញពីកំណត់ហេតុនៃរូបភាពផ្ទះមួយពីគូប, សត្វតុក្កតាមួយឬខ្មៅដៃ "មានចលនា" ជាមួយដៃនិងជើង។ រូបភាពបែបនេះនឹងជួយសិស្សថ្នាក់មត្តេយ្យឱ្យមានការចាប់អារម្មណ៍យ៉ាងឆាប់រហ័សអ្វីដែលត្រូវដាក់។ ប៉ុន្តែវាគឺជាការអសមត្ថភាពរបស់ទារកដើម្បីរកកន្លែងដែលប្រដាប់ក្មេងលេងគួរតែកុហកថានេះត្រូវបានគេចាត់ទុកថាជាលំដាប់និងជាឧបសគ្គចម្បងក្នុងការសម្រេចបាននូវសណ្តាប់ធ្នាប់នេះ។

សញ្ញាព្រមាន

កុមារដែលមានអាយុចូលនិវត្តន៍ត្រូវការការព្រមានជាមុនអំពីតម្រូវការផ្លាស់ប្តូរមុខរបរ។ និយាយម្យ៉ាងទៀតប្រាប់គាត់ប្រហែលប្រាំនាទីថាវាដល់ពេលហើយដើម្បីបញ្ឈប់ល្បែងហើយសម្អាតវា។ ប៉ុន្តែមានតែរយៈពេលប្រាំនាទីប៉ុណ្ណោះដែលមិនឈរនៅលើកុមារព្រលឹងនោះផ្តល់ឱ្យគាត់នូវឱកាសដើម្បីផ្លាស់ទីដោយរលូនពីពិភពលោកដ៏រវើរវាយទៅជាការពិតគួរឱ្យធុញទ្រាន់។ ដោយវិធីព្រមានខ្លួនឯងមិនគួរត្រូវបានដាក់នៅក្នុងសំណុំបែបបទនៃលំដាប់ primitive មួយ។ ចូរកុំប្រាប់គាត់តាមសម្លេងបញ្ជានិងដោយប្រើកន្សែងមុខនៅលើមុខរបស់អ្នកថា: "ក្នុងរយៈពេលប្រាំនាទី ... " វាជាការប្រសើរជាងមុនដើម្បីឱ្យមានសញ្ញានៃលក្ខខណ្ឌមួយចំនួនដែលនឹងជួយអ្នកក្នុងការទាក់ទាញចំណាប់អារម្មណ៍របស់ក្មេងតាមរបៀបលេង។ ជាឧទាហរណ៍មុននឹងចាប់ផ្ដើមដាក់វត្ថុឱ្យបានត្រឹមត្រូវតែងតែភ្លឺចង្កៀងតុឬរោទ៍កណ្តឹង។ ជាទូទៅនេះលើកទឹកចិត្តឱ្យកុមារធ្វើសកម្មភាពសកម្ម។ វាជាការល្អប្រសិនបើកុមារក៏ឆ្លើយតបចំពោះអ្នកជាមួយនឹងប្រភេទកាយវិការដែលបានកំណត់ទុកជាមុនឧទាហរណ៍ជាមួយម្រាមដៃប្រាំលើក។ ឪពុកម្តាយដែលមានទេពកោសល្យពិសេសអាចបង្កើតឡើងនូវបទភ្លេងឬបទចម្រៀងដែលអាចត្រូវបានអនុវត្តដោយបទច្រៀងមុនពេលចាប់ផ្តើមកិច្ចការសេដ្ឋកិច្ច។

ហ្គេមសំអាត

នៅពេលដែលក្មេងនេះមានសីលធម៌ត្រៀមខ្លួនជាស្រេចដើម្បីដាក់សណ្តាប់ធ្នាប់នៅជុំវិញខ្លួនរបស់គាត់, ទាក់ទងជាមួយគាត់នៅក្នុងសំណុំបែបបទលេង។ សូមឱ្យគាត់ដាក់ប្រដាប់ក្មេងលេងនៅក្រោមគណនីរបស់អ្នកដែលត្រូវបានបញ្ចេញនៅក្នុងសំលេងគួរឱ្យអស់សំណើច។ ចំណាំដែលមានបញ្ជាដើម្បីចាប់ផ្តើមលាងសំអាតស្រីស្នេហ៍តូចអាចត្រូវបានប្រគល់ដោយតុក្កតាពេញនិយមរបស់នាង។ ឬព្យាយាមអញ្ជើញកុមារឱ្យក្លាយទៅជាឈូសឆាយដីដើម្បីរុញព្រំកំទេចកំរាលព្រំនៅលើអគារ។ អ្វីៗទាំងអស់នេះនឹងធ្វើឱ្យការងារធុញទ្រាន់របស់ក្មេងតូចត្រជាក់ហើយវានឹងមិនត្រូវបានជួសជុលនៅក្នុងក្បាលរបស់គាត់ជាអំពើអាក្រក់ដែលជៀសមិនរួច។

នៅពេលល្ងាចនិងថ្ងៃបុណ្យ

ប្រសិនបើអ្នកចង់បង្រៀនកូនរបស់អ្នកឱ្យចេះបញ្ជាទិញអ្នកត្រូវចាប់ផ្ដើមដោយការអភិវឌ្ឍឥរិយាបថដែលមានវិន័យនៅដើមដំបូងនិងចុងបញ្ចប់។ នោះគឺអ្នកត្រូវដឹកនាំការខិតខំប្រឹងប្រែងដំបូងរបស់អ្នកដើម្បីធានាថាកុមារច្បាស់ជាធ្វើសកម្មភាពមួយចំនួនបន្ទាប់ពីភ្ញាក់ហើយមុនពេលចូលគេង។

ទំនៀមទំលាប់មានប្រយោជន៍

អ្នកនឹងជួយកូនរបស់អ្នកយ៉ាងសំខាន់ប្រសិនបើអ្នកកំណត់ពិធីសាសនាមួយនេះ។ ជាឧទាហរណ៍សូមយល់ស្របថាដោយពាក្យថា: «អរុណសួស្ដី! »។ កូនស្រីក្រោកឡើងចាប់ផ្ដើមស្លៀកពាក់។ អ្នកក៏អាចអមជាមួយដុសធ្មេញរបស់អ្នកនៅពេលល្ងាចដោយប្រើថ្នាំ Quatrain ពី Moidodyr ។ វាមិនអាក្រក់ទេក្នុងការបង្រៀនកូនឱ្យត្រៀមលក្ខណៈសម្រាប់ថ្ងៃស្អែកមុនពេលចូលគេងហើយដាក់វានៅកន្លែងណាមួយ។ ការពិតគឺថាសញ្ញាដែលស្គាល់ពីមុនបានផ្តល់នូវអារម្មណ៍នៃការលួងលោមនិងសុវត្ថិភាពហើយនេះអនុញ្ញាតឱ្យពួកគេមានអាកប្បកិរិយាឯករាជ្យហើយក្រោមពាក្យស្លោកថា "ខ្ញុំអាចធ្វើវាបានដោយខ្លួនឯង" ។

កាតព្វកិច្ចកិត្តិយស

ដើម្បីជម្នះនូវការរឹងចចេសនៃកូនរបស់អ្នកនិងការកម្ចាត់ពពែនោះអ្នកត្រូវចាត់ចែងភារកិច្ចមួយចំនួនឱ្យគាត់និងដាក់ឈ្មោះឱ្យពួកគេតាមដែលអាចធ្វើទៅបាន។ អនុញ្ញាតឱ្យអ្នកបើកបរប្រាំមួយឆ្នាំទទួលខុសត្រូវចំពោះការបិទឧបករណ៍អេឡិចត្រូនិកទាំងអស់នៅពេលដែលចាកចេញពីផ្ទះនៅពេលព្រឹកក្នុងអំឡុងពេលងងឹត។ "Meterworld" នឹងត្រូវទទួលខុសត្រូវសម្រាប់ការបម្រើតុសម្រាប់អាហារពេលព្រឹកនិង "មេបញ្ជាការភួយ" - សម្រាប់ការរៀបចំគ្រែសម្រាប់គ្រែ។ ដោយសារនេះកុមារនឹងមានអារម្មណ៍ថាត្រូវការចាំបាច់ហើយក្នុងពេលជាមួយគ្នានេះចាប់ផ្តើមអភិវឌ្ឍជំនាញសម្រាប់ជីវិតមនុស្សវ័យជំទង់។

ប្រយុទ្ធជាមួយនឹងប៊ូតុង

ការចិញ្ចឹមបីបាច់ថែរក្សាល្អគឺមិនគិតពីការទិញកុមារនិងជំនាញដូចជាការបម្រើខ្លួនឯងដោយគ្មានជំនួយពីមនុស្សពេញវ័យ។

សម្លៀកបំពាក់ដែលមានផាសុខភាព

ទិញតែសំលៀកបំពាក់បែបនេះសម្រាប់កូនក្មេងដែលគាត់អាចស្លៀកពាក់ខ្លួនឯងបានយ៉ាងងាយស្រួល (ខោនិងសំពត់មិនមែននៅលើខ្សែក្រវ៉ាត់ទេប៉ុន្តែនៅលើក្រុមយឺត ៗ អាវយឺតដែលគ្មានសំលៀកបំពាក់អាវធំដែលមានប៊ូតុងធំនិងខ្សែរ៉ូត។ ល។ ) ។ ត្រូវប្រាកដថារក្សាអ្វីគ្រប់យ៉ាងដោយគ្មានករណីលើកលែងរឿងរបស់កុមារដែលគាត់បានស្លៀកនៅក្នុងអំឡុងពេលនេះនៅក្នុងកន្លែងដែលអាចចូលដំណើរការបានសម្រាប់គាត់។ ប្រសិនបើអ្នកជួបប្រទះបញ្ហាដែលហៅថា«ហើយនេះខ្ញុំនឹងមិនពាក់សូម្បីតែស្លាប់! »ផ្តល់ឱ្យកូននូវសិទ្ធិក្នុងការជ្រើសរើសពីពីរឬបីមុខវិជ្ជា។ គ្រាន់តែអនុញ្ញាតឱ្យគាត់ប្រើសិទ្ធិនេះមិនមែនមួយនាទីមុនពេលចាកចេញពីផ្ទះ, នៅពេលស្ថានភាពនេះតានតឹងរួចទៅហើយ, ប៉ុន្តែជាមុន។

ជំហានម្ដងៗ

ដើម្បីបងា្ករ "សម្លៀកបំពាក់សឹក" សូមបែងចែកការស្លៀកពាក់ទាំងមូលទៅជាដំណាក់កាលជាច្រើន។ ដំបូងសូមពិគ្រោះជាមួយទារកថាតើគាត់ចង់ស្លៀកពាក់អ្វី (អាវយឺតឬស្រោមជើង, មួកឬក្រម៉ា) ។ បន្ទាប់មកយកក្រដាសក្រដាសមួយកាត់ចេញរូបភាពនៃសំលៀកបំពាក់ពីទស្សនាវដ្តីហើយបិទភ្ជាប់ពួកវា (ដោយមានការចូលរួមយ៉ាងសកម្មរបស់កុមារ) ក្នុងលំដាប់នេះ។ សូមឱ្យប័ណ្ណប្រកាសបែបនេះព្យួរនៅលើគ្រែរបស់កុមារដូច្នេះគាត់តែងតែនៅមុខភ្នែករបស់គាត់។ ដំបូងត្រូវប្រាកដថាទារកសង្កេតឃើញពីអាទិភាពដែលបានព្រមព្រៀងគ្នាហើយក្នុងពេលដ៏ខ្លីគាត់នឹងធ្វើវាដោយគ្មានការត្រួតពិនិត្យរបស់អ្នក។

មិនមែន KNUT និងអ្នកនិយាយនោះទេ

សូមព្យាយាមដោះស្រាយផលវិបាកនៃកម្មកររឹងមាំ: "ថ្មីៗនេះខ្ញុំបានជួយអ្នកឱ្យចុចប៊ូតុងនេះហើយឥឡូវអ្នកបានធំឡើងហើយដោះស្រាយវាដោយខ្លួនឯង!" "ឬមួយម៉ោងកន្លងទៅនៅតាមច្រករបៀងអ្នកអាចឆ្លងកាត់តែ ATV ហើយឥឡូវនេះមិនមានតុក្កតាតែមួយទេ។ ! "នេះគឺជាលក្ខខ័ណ្ឌមួយដែលមិនអាចខ្វះបានដើម្បីទទួលបានការអប់រំល្អសំរាប់អនាគតផ្ទះមនុស្សពេញវ័យ។ ក៏មានបច្ចេកទេសបន្ថែមទៀតនៃការលើកទឹកចិត្ត, ឧទាហរណ៍ផ្កាយឬរូបភាព។ ប៉ុន្តែពួកគេគួរតែត្រូវបានបម្រុងទុកសម្រាប់ករណីលំបាកបំផុត, បើមិនដូច្នេះទេកុមារនឹងទទួលបានប្រើដើម្បីសម្ដែងតែសម្រាប់រង្វាន់។ ឧទាហរណ៍ប្រសិនបើកូនស្រីបានសម្អាតគ្រែរបស់នាងជាលើកដំបូងនៅក្នុងជីវិតរបស់នាងព្រឹត្តិការណ៍បែបនេះអាចត្រូវបានសម្គាល់ដោយផ្ទាំងធំ "ប្រាំ" ដែលបានឆ្លាក់ពីក្រដាសក្រហម។ អ្នកអាចធ្វើម្តងទៀតនេះម្តងទៀតដប់។ ប៉ុន្តែនៅថ្ងៃទីដប់មួយខ្ញុំត្រូវតែនិយាយថា: "ឥឡូវនេះអ្នកធំហើយអ្នកពិតជាល្អក្នុងការសម្អាតគ្រែរបស់អ្នកដែលអ្នកមិនត្រូវការការវាយតម្លៃទៀតហើយ" ។

សូមកុំភ្លេចថាក្មេងៗដែលចូលសាលារៀនពិតជាចូលចិត្តធ្វើអាជីវកម្មណាស់។ ហើយប្រសិនបើអ្នកមិនរំលោភលើការបង្ខិតបង្ខំជាក់ស្តែងនោះអ្នកនឹងមិនឈ្នះបំណងប្រាថ្នារបស់កុមារក្នុងការចូលរួមក្នុងការងារដែលមានប្រយោជន៍ខាងសង្គមនោះទេ។ ហើយបន្ទាប់មកដោយបានធ្វើឱ្យទម្លាប់ធ្វើការកត់សំគាល់កូនអ្នកនឹងទទួលបានរង្វាន់ជាមោទនភាពសម្រាប់ជោគជ័យរបស់ទារក។ ហើយគាត់នឹងយល់ថាការងារដែលជៀសមិនរួចរបស់គាត់គឺជាការងារដែលមានប្រយោជន៍និងគួរឱ្យរីករាយ។

យុទ្ធសាស្រ្ត

មិនត្រូវយកចិត្តទុកដាក់ចំពោះកុមារនោះទេប៉ុន្តែត្រូវនិយាយជាមួយគាត់តាមសម្លេងរក្សាការសម្ងាត់។ អ្នកមានគ្រោះថ្នាក់នៃការធ្វើឱ្យខូចកេរ្តិ៍ឈ្មោះរបស់អ្នកប្រសិនបើអ្នកស្ទាក់ស្ទើរក្នុងការទាក់ទងគាត់ដោយពាក្យថា "ប្រហែលជាអ្នកនឹងប្រមូលក្មេងលេងមែនទេ?"

2. សំរាប់កុមារអាយុក្រោម 5 ឆ្នាំការងារត្រូវមានជាល្បែង។

3. ក្នុងករណីណាក៏ដោយមិនត្រូវដាក់វិន័យតឹងរ៉ឹងដែលមិនអាចរំលោភបំពានបានក្រោមការដាក់ទណ្ឌកម្ម។ អនុញ្ញាតឱ្យមានរឿងតូចៗគាត់នឹងមានជម្រើសមួយ។

4. ច្កវាស់វិធានការណមួយចូលក្នុងផ្ន្កផ្ស្ង ៗ និងកំណត់ការយកចិត្តទុកដក់របស់កុមារលើការអនុវត្តន្នីមួយៗ។

កុំនិយាយឃ្លាសាមញ្ញដូចជា: "ក្មេងស្រីល្អ" ។ ត្រូវមានភាពជាក់លាក់ក្នុងការសរសើរ។

អ្វីដែលអ្នកត្រូវនិយាយ

1. "យើងនឹងចាកចេញពីផ្ទះឆាប់ៗ។ ខ្ញុំបានដាក់របស់ទាំងអស់រួចហើយ។ តើអ្នកបានរៀបចំសាកាដូរបស់អ្នកទេ? អ្នកត្រូវតែសម្រេចចិត្តថាអ្នកត្រូវយកអ្វីទៅសាលាមត្តេយ្យ។ "

2. "ចូរលេងបាល់បោះ។ សូមឱ្យស្រោមជើងនិងអាវយឺតមានភាពកខ្វក់ហើយគ្រាប់បាល់សម្រាប់បោកគក់ - កញ្ចប់មួយ "។

3. "តើយើងនឹងអានសៀវភៅអ្វីខ្លះប្រសិនបើអ្នកត្រៀមខ្លួនចូលគេងក្នុងរយៈពេល 10 នាទី?"

4. "អរុណសួស្តី! សូមចាំពីផែនការរបស់យើង។ សិទ្ធិទាំងអស់: ដកគ្រែដុសធ្មេញរបស់អ្នកស្លៀកពាក់។ ខ្ញុំឆ្ងល់ពីរបៀបដែលអ្នកអាចគ្រប់គ្រងភារកិច្ចដំបូង? "

5. "ខ្ញុំមិនដែលជឿថាក្មេងស្រីអាយុ 5 ឆ្នាំអាចដកគូបច្រើនចេញពីកម្រាលឥដ្ឋយ៉ាងលឿននោះទេ!"

តើអ្វីជាលទ្ធផល

1. អ្នកផ្តល់ដំណឹងដល់កុមារអំពីការរំពឹងទុករបស់អ្នកយ៉ាងច្បាស់និងគោរពនិងក្នុងពេលតែមួយផ្តល់ឱ្យគាត់នូវឯករាជ្យភាពមួយចំនួន។

2. ការកាន់កាប់ការធុញទ្រាន់នឹងក្លាយទៅជាភាពសប្បាយរីករាយហើយពេលក្រោយនឹងមិនបណ្ដាលឱ្យកុមារមានអារម្មណ៍ថាមានការតវ៉ា។

នេះផ្តល់ឱ្យកុមារមានអារម្មណ៍ថាគាត់គ្រប់គ្រងស្ថានការណ៍ដែលមានន័យថាគាត់មិនមានអារម្មណ៍ថាត្រូវបានបង្ខំឱ្យធ្វើដូច្នោះ។

4. ចង្វាក់ចង្វាក់ច្បាស់លាស់និងការធ្វើម្តងទៀតនៃសកម្មភាពបង្កើនការគោរពនិងអភិវឌ្ឍជំនាញឯករាជ្យ។

5. វាយតម្លៃសមិទ្ធផលជាបណ្តោះអាសន្នអ្នកជួយគាត់ឱ្យដឹងអំពីសារៈសំខាន់របស់គាត់និងសមត្ថភាពក្នុងការធ្វើសកម្មភាព។