តើធ្វើដូចម្តេចដើម្បីកំណត់ថាតើកុមារមានការលូតលាស់ក្នុងរយៈពេល 2 ឆ្នាំដែរឬទេ

ម្តាយគ្រប់រូបគឺជាបណ្តុំនៃអារម្មណ៍និងការព្រួយបារម្ភនៅពេលនិយាយអំពីកូនរបស់នាង។ វាហាក់ដូចជាម្តាយរបស់ទារកអាយុ 2 ឆ្នាំអាចថែរក្សាបាន? បន្ទាប់ពីបានទាំងអស់ពិតជាគ្មានអ្វីអាច។ ប៉ុន្តែចំណុចនៃការយល់ឃើញនេះគឺជារឿងខុសឆ្គងជាមូលដ្ឋាន: គ្រាន់តែឆ្នាំដំបូង ៗ នៃជីវិតរបស់ទារកមានសារៈសំខាន់ខ្លាំងណាស់ដូច្នេះម្តាយមិនចាំបាច់អនុញ្ញាតឱ្យការអភិវឌ្ឍន៍របស់កុមារទៅតាមបំណងរបស់ខ្លួនទេ។ វាចាំបាច់ណាស់ក្នុងការតាមដានដំណើរការនេះយ៉ាងប្រុងប្រយ័ត្នដើម្បីធ្វើការកែតម្រូវទាន់ពេលប្រសិនបើចាំបាច់។ នៅក្នុងអត្ថបទនេះ: "តើត្រូវកំណត់ថាតើកុមារកំពុងអភិវឌ្ឍបានត្រឹមត្រូវក្នុងរយៈពេល 2 ឆ្នាំដែរឬទេ?" យើងនឹងប្រាប់អ្នកអំពីអ្វីដែលអ្នកត្រូវយកចិត្តទុកដាក់ចំពោះម្តាយដែលមានអាយុ 2 ឆ្នាំ។

ចំពោះសំណួរដុតនេះ: "តើធ្វើដូចម្តេចដើម្បីកំណត់ថាតើកូនមានការអភិវឌ្ឍន៍ត្រឹមត្រូវក្នុងរយៈពេល 2 ឆ្នាំដែរឬទេ?" មិនអាចផ្តល់ចម្លើយច្បាស់លាស់បានទេ។ ហេតុអ្វី? បាទព្រោះកុមារទាំងអស់មានភាពខុសគ្នាហើយការអភិវឌ្ឍន៍របស់ពួកគេកើតឡើងតាមរបៀបផ្សេងៗគ្នា - នេះគឺជាការពិតដែលបង្ហាញឱ្យឃើញថាមិនមានអ្វីដែលត្រូវពិភាក្សាទីនេះ។ យ៉ាងណាក៏ដោយទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយមានចំនុចសំខាន់ៗជំនាញនិងសមត្ថភាពដែលគួរតែត្រូវបានប្រើប្រាស់ជាទូទៅចំពោះកុមារដែលមានអាយុមួយឬផ្សេងទៀត - នោះហើយជាអ្វីដែលយើងចង់និយាយជាមួយអ្នក។

ដើម្បីកំណត់កម្រិតនៃការអភិវឌ្ឍរបស់កូនអ្នកនិងដើម្បីយល់ថាតើវាទាក់ទងទៅនឹងកម្រិតដែលគ្រូពេទ្យកុមារបានបង្កើតសម្រាប់ក្មេងអាយុ 2 ឆ្នាំអ្នកចាំបាច់ត្រូវត្រួតពិនិត្យដោយប្រុងប្រយ័ត្នទារករយៈពេលជាច្រើនថ្ងៃ។ អ្នកនឹងដឹងភ្លាមៗថាតើគាត់ដឹងពីរបៀបធ្វើអ្វីៗគ្រប់យ៉ាងដែលក្មេងត្រូវធ្វើក្នុងរយៈពេល 2 ឆ្នាំដែរឬទេ។

វានឹងជាការត្រឹមត្រូវក្នុងការវាយតម្លៃមិនត្រឹមតែជំនាញជាក់ស្តែងរបស់កុមារប៉ុណ្ណោះទេប៉ុន្តែវាក៏ដើម្បីវាយតំលៃផងដែរនូវកម្រិតនៃការអភិវឌ្ឍសង្គមនិងរាងកាយរបស់គាត់។ ប្រសិនបើមានតែប៉ារ៉ាម៉ែត្រទាំងអស់ខុសគ្នា (ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយកុំភ្លេចថាកូនរបស់អ្នកអាចនឹងមិនរីកចម្រើនទៅជាអ្វីមួយទេប៉ុន្តែនៅកន្លែងតែមួយនៅពេលដំណាលគ្នា "រីកចម្រើន") វានឹងអាចទៅរួច។ និយាយថាកំទេចកំទីលូតលាស់ត្រឹមត្រូវនិងតាមធម្មជាតិសម្រាប់អាយុរបស់វា។

ប៉ារ៉ាម៉ែត្ររាងកាយរបស់កុមារអាយុ 2 ឆ្នាំ

ដូច្នេះទារកមានអាយុ 2 ឆ្នាំហើយតើអ្វីទៅជាលក្ខណៈនៃការអភិវឌ្ឍរាងកាយដែលអ្នកគួរតែសង្កេត?

ប្រសិនបើអ្នកមានកូនប្រុសមួយនោះទម្ងន់របស់វានៅពេលមធ្យមប្រហែល 12,7 គីឡូក្រាម។ ប្រសិនបើអ្នកជាម្តាយរបស់ម្ចាស់បង្កើតតូចបំផុតនោះលេខនេះនឹងធ្លាក់ចុះដល់ 12.2 គីឡូក្រាម។ ចំពោះការលូតលាស់ជាធម្មតាក្មេងប្រុសក្នុងរយៈពេលពីរឆ្នាំឈានដល់ 88 សង់ទីម៉ែត្រនិងក្មេងស្រី 86 សង់ទីម៉ែត្របើទោះបីជារឿងនេះពឹងផ្អែកខ្លាំងបំផុតទៅលើតំណពូជក៏ដោយ។

ក្មេងក្នុងរយៈពេលពីរឆ្នាំគួរតែមានភាពសកម្មខ្លាំងពេក។ គាត់ត្រូវបានទាក់ទាញយ៉ាងខ្លាំងដោយការលេងល្បែងយ៉ាងរស់រវើក, បុរសដែលចង់រត់ច្រើនតាមដែលអាចធ្វើទៅបាន, រំលង។ ពួកគេបានដើរដោយស្ទាត់ជំនាញរួចហើយពួកគេនឹងមិនត្រូវបានបញ្ឈប់ដោយឧបសគ្គសូម្បីតែវាមានកំពស់ 20 សង់ទីម៉ែត្រក៏ដោយ! ទន្ទឹមនឹងនេះដែរគាត់ក៏មិនបានបន្ថយល្បឿនដើម្បីឆ្លងឧបសគ្គមួយជើងនោះទេប៉ុន្តែនឹងធ្វើវាជាមនុស្សពេញវ័យ។ វាហាក់ដូចជាថាថាមពលនិងថាមពលរបស់ទារកគឺមិនចេះអស់ទេ! ហើយឥឡូវនេះម្ដាយឪពុកនិងជីដូនជីតារបស់ខ្ញុំអស់កំលាំងហើយកូនក្មេងបានលោតចុះក្រោមឡើងហើយម្តងទៀតលោតម្ដងទៀត!

ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយនេះមិនមានន័យថាអ្នកគួរតែហត់នឿយឱ្យគាត់ដើរផ្លូវវែងឆ្ងាយទេអ្នកត្រូវផ្ទុកទារកស្របតាមអាយុរបស់គាត់ដូច្នេះកុំហាមឃាត់មិនធ្វើឱ្យវាហួសប្រមាណនិងមិនបង្កគ្រោះថ្នាក់ដល់រាងកាយដែលងាយផុយស្រួយនោះទេ។

ជាធម្មតានៅអាយុទន់ភ្លន់នេះបុរសអាចពាក់ដោយផ្នែកខ្លួនឯង។ ពួកវាល្អណាស់ក្នុងការគ្រប់គ្រងមួកនិងស្លៀកពាក់ក្រណាត់ដោយគ្មានការលំបាកពួកគេនឹងដាក់ស្បែកជើងរបស់ពួកគេនៅលើជើងរបស់ពួកគេទោះបីជាពួកគេត្រូវបានគេភ្ជាប់ជាមួយវ៉ុលក្រូនិងមិនត្រូវបានរឹតបន្តឹងដោយដំបូល។

នៅលើការអភិវឌ្ឍ neuropsychological

ក្មេងអាយុ 2 ឆ្នាំអាចយល់បានគាត់ងាយយល់រឿងដ៏សាមញ្ញរបស់មនុស្សពេញវ័យ - ឧទាហរណ៍អ្នកអាចប្រាប់គាត់អំពីព្រឹត្តិការណ៍កាលពីម្សិលមិញហើយគាត់នឹងយល់ច្បាស់។ សុន្ទរកថារបស់គាត់កាន់តែមានទំនាក់ទំនងកាន់តែច្រើនឡើង ៗ នៅក្នុងប្រយោគត្រូវបានបង្កើតឡើងក្នុងស៊េរីដែលមានមូលដ្ឋានលើឡូជីខលបីពាក្យ។ គាត់រៀនប្រើនាមនិងគុណនាម។

នៅក្នុងការប្រកួតផងដែរមានតក្កមួយទោះបីជាវានៅតែជា primitive, ប៉ុន្តែនេះគឺគ្រាន់តែជាការចាប់ផ្តើម! ថាក្មេងដែលមានអារម្មណ៍រីករាយដែលអាចមើលឃើញកសាងប៉មពីគូបឬយ៉ាងឆាប់រហ័សនិងត្រឹមត្រូវ fox មួយសាជីជ្រុង។

ប្រសិនបើអ្នកចង់បង្កើតអក្សរសិល្ប៍ពីក្រចករបស់កុមារនិងអានអក្សរកាត់សាមញ្ញ ៗ ខ្លីៗពីគាត់គាត់អាចនឹងចងចាំពួកគេមួយចំនួនហើយអាចចម្លងវាបានយ៉ាងងាយស្រួល។

ពិភពជុំវិញកូនក្មេងពោរពេញទៅដោយពណ៌ខុសៗគ្នាហើយគាត់ដឹងរួចហើយថាអ្វីដែលរូបរាងសំខាន់មើលទៅដូចជាត្រូវបានហៅ។

ភាគចេើនបំផុតម្តាយរបស់កូនអាយុ 2 ឆ្នាំមិនអាចជួបការលំបាកក្នុងពេលបំបៅបានឡើយ។ នាងមិនចាំបាច់រាំនិងច្រៀងរញ៉េរញ៉ាំក្មេងលេងដើម្បីដាក់ស្លាបព្រាស្លាបព្រាក្នុងមាត់កូនជាទីស្រឡាញ់របស់នាង។ គាត់មានភាពល្អឥតខ្ចោះជាមួយស្លាបព្រានិងអាចបរិភោគខ្លួនឯងបាន។ វាងាយស្រួលសម្រាប់ក្មេងម្នាក់ផឹកពីពែងរបស់គាត់។

ដូចគ្នានេះផងដែរក្មេងដែលមានអាយុលើសពី 2 ឆ្នាំអាចមានអំនួតតាមរយៈជំនាញនៃចលនា។ កុមារនៅអាយុនេះគ្រាន់តែចូលចិត្តគូរតែពួកគេពិតជាមិនទទួលបានទេ។ ប៉ុន្ដែគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ណាស់ដែលយើងសង្កេតមើលថាមានខ្សែបន្ទាត់និងចំណុចផ្សេងៗដែលលេចឡើងនៅលើស្លឹកបរិសុទ្ធ។ ប៊ិចខ្មៅដៃឬមានអារម្មណ៍ថាមានស្នាមម្រាមដៃមិនទាន់បានកាន់កាប់ទីតាំងត្រឹមត្រូវនៅនឹងដៃនោះទេ។

ការចាប់អារម្មណ៍ជាពិសេសគឺកុមារនិងសៀវភៅ។ ពិតៗគ្នាតាមផ្លូវរបស់ខ្លួន។ ទោះជាយ៉ាងណាជាញឹកញាប់វាត្រូវបានបង្ហាញនៅក្នុងបំណងប្រាថ្នា unrestrained របស់ទារកដើម្បីចាប់យកទំព័រនិង crumple ក្រដាស rustling នេះ។ នៅទីនេះវាចាំបាច់ក្នុងការបង្ហាញភាពរឹងមាំនិងពន្យល់ក្មេងថាសៀវភៅនេះមិនមែនជាប្រដាប់ក្មេងលេងទេវាមិនអាចទៅរួចទេក្នុងការបំបែកនិងបង្ហូរទឹកភ្នែក។

ជួនកាលអ្នកប្រហែលជារំខានថាទារកចូលទៅក្នុងជ្រុងនិងជ្រុងទាំងអស់នៃផ្ទះថាគាត់មិនស្តាប់តាមអ្នកហើយបន្តធ្វើអ្វីគ្រប់យ៉ាងតាមរបៀបផ្ទាល់ខ្លួនរបស់គាត់។ ជាការពិតណាស់អ្នកអាចចុចនិងបង្កើតវាលើវត្ថុបញ្ជាទាំងស្រុងនិងអំណាច។ ប៉ុន្តែវាចាំបាច់? សូមចងចាំថាឥឡូវនេះកូនរបស់អ្នកកំពុងរីកចម្រើនយ៉ាងឆាប់រហ័សជាមួយនឹងល្បឿនលឿន។ វាចាំបាច់ក្នុងការបាញ់គាត់ពីផ្លូវនេះជាមួយនឹងការហាមឃាត់ជាអចិន្ត្រៃយ៍របស់គាត់? តាមការពិតខ្ញុំញ៉ាំដូច្នេះវាចាំបាច់ក្នុងការយល់ដឹងដល់ទីបញ្ចប់នៃពិភពលោកដែលវារស់នៅ។ ដូច្នេះវាជាការល្អប្រសើរជាងមុនដើម្បីឱ្យមានការអត់ធ្មត់និងជួយឱ្យទារកស្គាល់ពីអ្វីដែលនៅជុំវិញគាត់។

មានចំនុចសំខាន់ៗជាច្រើនដែលសម្គាល់ថាកូនរបស់អ្នកផ្ទាល់អ្នកត្រូវតែបញ្ចេញសម្លេងរោទិ៍រឺយ៉ាងហោចណាស់អោយមានការភ្ញាក់ផ្អើល។

1. ប្រសិនបើកូនរបស់អ្នកមិនអាចបញ្ចេញសម្លេងបីពាក្យបានគាត់មិនបង្ហាញកាយវិការយ៉ាងហោចណាស់មនុស្សពីរនាក់ដែលជិតស្និទ្ធនឹងគាត់ឬមិនបានដឹងពីឈ្មោះយ៉ាងហោចណាស់ចំនួនបីក្នុងបន្ទប់ដែលគាត់ចំណាយច្រើន។
2. ប្រសិនបើក្រឡុកមិនអាចអង្គុយចុះឬក្រោកឈរពីជើង។
3. ប្រសិនបើអ្នកកត់សម្គាល់ថាក្មេងនោះមានទំនាក់ទំនងតិចតួចជាមួយពិភពខាងក្រៅ (ឧទាហរណ៍ប្រសិនបើគាត់មិនយល់នៅពេលពួកគេនិយាយទៅកាន់គាត់ដោយសប្បុរសនិងនៅពេលណា - យ៉ាងហ្មត់ចត់និងជាប្រភេទនៅពេលដែលអាចធ្វើបាននិងនៅពេលណា) ។
4. ប្រសិនបើអ្នកឆ្លងកាត់វត្ថុមួយដែលកន្លងមកក្មេងម្នាក់ហើយគាត់មិនបានតាមដានភ្នែករបស់គាត់និងមិនព្យាយាមយកវាហើយមើលទៅកាន់តែជិត។
5. ប្រសិនបើនៅពេលដែលអ្នកលេងល្បែងមួយដែលត្រូវតែអន្ទះអន្ទែងយឺតយ៉ាវរបស់កុមារ (ឧទាហរណ៍ការរង់ចាំ: នៅពេលដែលមុខម្ដាយលេចឡើងក្នុងអំឡុងពេលលេងល្បែងកុន) នោះវាក៏ជាសញ្ញាគួរឱ្យព្រួយបារម្ភផងដែរ។
6. ប្រសិនបើអ្នកនៅតែចិញ្ចឹមទារកដោយខ្លួនឯងឬជួយគាត់ក្នុងករណីនេះហើយទារកមិនព្យាយាមបង្កើតឱ្យមានទំនាក់ទំនងផ្លូវចិត្តនិងអារម្មណ៍ជាមួយអ្នកទេ។

ទារកនិងសង្គម: អំពីការអភិវឌ្ឍសង្គម

ប្រាកដណាស់អ្នកបានកត់សម្គាល់ជាញឹកញាប់ដោយភ្ញាក់ផ្អើលនិងភ្ញាក់ផ្អើលថានៅអាយុពីរឆ្នាំកូនតូចរបស់អ្នកមិនចង់រកភាសាសាមញ្ញជាមួយមិត្តភក្ដិរបស់គាត់។ កុមារមិនចង់នៅក្បែរគ្នាឡើយទុកឱ្យមានការរៀបចំការប្រកួតរួមគ្នា - ពួកគេនឹងរុញនិងយកក្មេងលេងពីគ្នាទៅវិញទៅមក។ រឿងមួយគឺថាក្មេងនៅអាយុនេះគឺពិតជាផ្តោតលើខ្លួនឯងហើយគាត់មិនអាចយល់ថាតើនរណាម្នាក់អាចយកចិត្តទុកដាក់លើតម្រូវការឬតម្រូវការរបស់មនុស្សម្នាក់ទៀតបានទេ។

ថ្វីបើនិយាយថាកូនតូចពីរឆ្នាំមិនមែនជាសង្គមក៏ដោយក៏គាត់អាចមានមិត្ដភក្ដិដែលជាកូនក្មេងដែលសប្បាយនឹងគាត់ដែរដែលជាហ្គេមដែលគាត់មានអារម្មណ៍វិជ្ជមានច្រើនបំផុត។ ជាធម្មតាមិត្តភ័ក្តិមានអារម្មណ៍ឈឺចាប់ដូចកូនរបស់អ្នក: គាត់មានចរិតនិងចរិតដូចគ្នា។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយវាមិនអាចត្រូវបានគេហៅថាជាមិត្តភាពពេញទីទេ - វាអាចកើតមានឡើងរវាងបុរសទាំងនោះតែប៉ុណ្ណោះបន្ទាប់ពីបីឬបួនឆ្នាំ។ បន្ទាប់មកហ្គេមរបស់ពួកគេនឹងទទួលបានតួអង្គខុសគ្នាពួកគេនឹងមិនលេងជាមួយគ្នាតែចាប់ផ្តើមធ្វើអន្តរកម្មនិងរីករាយពីវា។

ការអភិវឌ្ឍសុន្ទរកថារបស់ក្មេង

វាក្យសព្ទរបស់កុមារមានការកើនឡើងយ៉ាងឆាប់រហ័សក្នុងរវាង 1 ឆ្នាំកន្លះនិង 2 ឆ្នាំ។ ជាទូទៅនៅពេលដែល crumb មានអាយុ 2 ឆ្នាំរួចទៅហើយវាក្យស័ព្ទរបស់វាមាន 100-300 ពាក្យ (ចំនួនអាស្រ័យលើកត្តាខាងក្រៅ) ។ ពាក្យសំដីរបស់កុមារទាំងនេះគឺអាចយល់បាននិងងាយយល់បំផុតគាត់ស្តាប់និងប្រើវត្ថុដែលពួកគេតាំងពីមួយថ្ងៃទៅមួយថ្ងៃ។ ដូច្នេះពាក្យទាំងនេះជាទូទៅក្លាយជាឈ្មោះរបស់ប្រដាប់ប្រដាក្មេងលេងដែលអ្នកចូលចិត្ត។ គាត់យល់ពីអ្វីដែលជាទំហំផ្សេងគ្នាហើយនៅក្នុងសុន្ទរកថារបស់អ្នកអ្នកអាចរកឃើញពាក្យដែលរៀបរាប់ពីទំហំនៃវត្ថុមួយចំនួនដែលទាក់ទងទៅនឹងវត្ថុផ្សេងៗទៀត (ឧទាហរណ៍ "ធន់ធំ" និង "ទន្សាយតូច") ។

កាន់តែច្រើនដែលអ្នកទាក់ទងជាមួយកុមារអានសៀវភៅរបស់គាត់ប្រាប់កំណាព្យនិងរឿងនិទាន - រឿងធំជាងនឹងក្លាយជាវាក្យសព្ទរបស់ទារក។ ដូច្នេះនៅពេលដែលអ្នកឮថាខ្ទមមួយបានចាប់ផ្តើមនិយាយភាសារបស់គាត់ដែលអ្នកមិនយល់កុំសើចចំអកឱ្យគាត់ប៉ុន្តែព្យាយាមយល់និងកែតម្រូវកូន។ សូមព្យាយាមពីកុមារភាពដើម្បីបង្រៀនកូនឱ្យចេះអានត្រឹមត្រូវ។

វានៅតែលំបាកសម្រាប់កុមារដើម្បីប្រកាសព្យញ្ជនៈជាមួយភាពរឹងមាំចាំបាច់ទាំងអស់ដូច្នេះគាត់ទន់ភ្លន់សំលេងទាំងនេះ (ជំនួសឱ្យ "ផ្តល់" គាត់និយាយថា "dyay" ជំនួសឱ្យ "tank" - "tjank") ។ នៅក្នុងការតភ្ជាប់ជាមួយនឹងការពិតដែលឧបករណ៍សូរស័ព្ទរបស់គាត់មិនទាន់ត្រៀមរួចរាល់សម្រាប់ការផ្ទុកធ្ងន់នៅឡើយនៅក្នុងសុន្ទរកថារបស់ទារកអ្នកមិនអាចស្តាប់សម្លេងឬព្យញ្ជនៈព្យាង្គ "p" និង "l" បានទេ។
បន្ថែមពីលើការពិតដែលថាការបំបាត់កំទេចកំទីតាមដែលអាចធ្វើទៅបានធ្វើឱ្យភាសារបស់កុមារមានលក្ខណៈសាមញ្ញពួកគេក៏ជារឿយៗបន្ថយនូវពាក្យវែងឆ្ងាយនិងពិបាកក្នុងការបញ្ចេញសំឡេង។ ឧទាហរណ៍ជំនួសឱ្យពាក្យ "ទឹកដោះគោ" គាត់អាចនិយាយឥតឈប់ឈរថា "ទៅ" ឬ "មូកូ" ។ ជារឿយៗក្មេងដែលមានអាយុ 2 ឆ្នាំមិនអាចសម្រេចចិត្តយូរអង្វែងពីរបៀបបញ្ចេញពាក្យជាក់លាក់ណាមួយបានទេដូច្នេះគាត់អាចបញ្ចេញសម្លេងខុសៗគ្នាជារៀងរហូតដោយបោះចោលសំឡេងស្មុគស្មាញមួយបន្ទាប់មកទៀត។

ទោះបីជាកូនរបស់អ្នកអាចស្រែកខ្លាំងនិងស្រៀវស្រើបយ៉ាងណាក៏ដោយក៏ខ្សែសំឡេងខ្សោយនិងឧបករណ៍និយាយមិនច្បាស់លាស់នឹងមិនអនុញ្ញាតឱ្យគាត់និយាយខ្លាំងទេ។ សម្លេងរបស់ទារកតែងតែស្ងប់បន្តិចស្ងាត់។ ហេតុផលដូចគ្នានេះបង្កើតឱ្យមានការប្រែប្រួលជាប្រចាំនៃសំលេងដែលសំលេង - មនុស្សគថ្លង់ (ឧទាហរណ៏ជំនួសគ្រាប់បែកបំផ្ទុះ "កុមារ" និយាយថា "ផូមផូម") ។

សុន្ទរកថារបស់កុមារក្នុងរយៈពេលពីរឆ្នាំមានភាពធូររលុងរួចទៅហើយ។ ក្មេងដឹងថាប្រសិនបើគាត់ចង់បានអ្វីមួយអ្នកត្រូវត្រលប់ទៅរកម្តាយរបស់អ្នកជាមួយនឹងសម្លេងដែលទាមទារ។ ហើយប្រសិនបើមានអ្វីមួយធ្វើឱ្យគាត់ឈឺចាប់ភ្លាមនោះការនិយាយភ្លាមៗ "ផ្លាស់ទី" ទៅជាកំណត់ត្រាដែលគួរឱ្យព្រួយបារម្ភ។

សម្រាប់ឆ្នាំទីពីរកុមារនឹងបង្កើនជំនាញនិយាយរបស់គាត់ហើយប្រាកដណាស់នឹងទទួលបានជោគជ័យ។ យ៉ាងណាមិញគាត់មិនល្ងង់ហើយយល់ថាមានតែជំនួយពីពាក្យដែលទាក់ទងតាមតក្កវិទ្យាគាត់អាចបំពេញតម្រូវការខ្លះរបស់គាត់ (ដោយសារតែគាត់ត្រូវតែអាចបំពេញការសម្រេចបាន) ។ ប៉ុន្តែទៅមនុស្សពេញវ័យនិងការបញ្ចេញមតិសមត្ថភាពទៅក្មេងនៅតែឆ្ងាយ! គាត់នៅតែមិនអាចអួតពីវចនានុក្រមដ៏សំបូរបែបហើយជារឿយៗធ្វើឱ្យការងាររបស់គាត់កាន់តែងាយស្រួលដោយជំនួសពាក្យស្មុគស្មាញដោយការរួមបញ្ចូលសាមញ្ញ ៗ នៃព្យាង្គ (ជំនួសឱ្យការញ៉ាំគាត់នឹងនិយាយថា "ព្រឹក") ។ លើសពីនេះទៀតនៅក្នុងសុន្ទរកថារបស់កុមារអ្នកអាចឮតែឈ្មោះវត្ថុទាំងនោះដែលកុមារជួបប្រទះដោយផ្ទាល់ក្នុងអំឡុងពេលនៃការស្រាវជ្រាវឬផ្ទះល្វែង។ ជាធម្មតាដើម្បីរំពឹងថានឹងមកពី crumb នៃការcohérenceសំយោគ grammatical មួយចំនួននៃការមានន័យទេ។ គាត់មិនទាន់បានដឹងអំពីអំណាចមន្តអាគមនៃបុព្វបទនិងការផ្សាភ្ជាប់ទេគាត់មិនដឹងពីរបៀបបញ្ចប់ពាក្យសំដីត្រឹមត្រូវទេ។ ជាការប្រសើរណាស់, វានឹងនៅតែមានជាមួយក្បាលដើម្បីផ្តល់ឱ្យចេញខុស, បញ្ចេញសំឡេងនៃពាក្យភាគច្រើន។ គាត់នឹងប្តូរព្យាង្គឬថែមទាំងបោះវាចោលអស់រយៈពេលជាងមួយសប្តាហ៍។

កំពុងអភិវឌ្ឍន៍លេង ...

វាមិនមែនជាពេលវេលាដែលការអភិវឌ្ឍកូនរបស់អ្នកនឹងត្រូវបានដោះស្រាយដោយផ្ទាល់ជាមួយអ្នកដែលចេះរបៀបរៀបចំវានោះទេគឺគ្រូ។ រហូតមកដល់ពេលនេះសកម្មភាពសំខាន់ៗរបស់កុមារគឺអ្នកដូច្នេះអ្នកចាំបាច់ត្រូវរៀបចំការលំហែឱ្យបានត្រឹមត្រូវដូច្នេះក្នុងអំឡុងពេលលេងក្មេងរៀននិងអភិវឌ្ឍស្របគ្នា។ ការធ្វើបែបនេះនឹងជួយ "ចាប់" ជាមួយមិត្តភក្តិរបស់អ្នកក្នុងគ្រប់ទិដ្ឋភាពទាំងអស់បើសិនជាអ្នកហាក់ដូចជាអ្នកនិងទារកនៅពីក្រោយបន្តិច។

ដូច្នេះតើហ្គេមអ្វីដែលអ្នកអាចលេងជាមួយក្មេងអាយុ 2 ឆ្នាំបាន?

ល្បែងមួយ: រៀនពណ៌

សម្រាប់ល្បែងនេះអ្នកត្រូវជ្រើសប្រដាប់ក្មេងលេងស្រដៀង ៗ គ្នាជាច្រើនពណ៌និងរកស្លឹកក្រដាសពណ៌ដូចគ្នា។ អ្នកអាចយកឧទាហរណ៍រថយន្តឬកៅស៊ូ pshchalki នៅក្នុងសំណុំបែបបទនៃសត្វ។

ចូររៀបចំសារពើភ័ណ្ឌនេះនៅលើឥដ្ឋនិងធ្វើឱ្យអ្នកមានអារម្មណ៍សុខស្រួលជាមួយទារក។ លេងដាច់ដោយឡែកពីគ្នាជាមួយប្រដាប់ក្មេងលេងដែលបានជ្រើសរើសនីមួយៗដែលមានលក្ខណៈដូចឥរិយាបថបច្ចុប្បន្នរបស់វា។ ឧទាហរណ៍ប្រសិនបើអ្នកមានសត្វតូចៗនោះចូរបង្ហាញទារកពីរបៀបដែលកង្កែបលោតនិងលោតចុះតើសត្វតោគ្រហឹមនិងលោតយ៉ាងដូចម្តេចនៅពេលដែលសត្វចាបតូចលាន់មាត់។

បនា្ទាប់មកយកស្លឹកដែលបានរៀបចំហើយដាក់វាត្រង់នៅលើឥដ្ឋនៅពីមុខទារក។ ចំពោះក្រដាសនីមួយៗដាក់ប្រដាប់ក្មេងលេងដែលមានពណ៌ដូចគ្នានិងពន្យល់ដល់ទារកថានេះគឺជាផ្ទះសម្រាប់សត្វតូចៗរបស់អ្នក (ឬយានដ្ឋានសម្រាប់រថយន្ត - អ្នកជ្រើសរើសអ្វីសម្រាប់ការប្រកួត) ។ រាល់ពេលដែលអ្នកដាក់ប្រដាប់ប្រដាក្មេងលេងនៅលើស្លឹកមួយឬផ្សេងទៀតសូមនិយាយឱ្យច្បាស់ថាតើពណ៌ទាំងនោះជាអ្វីហើយហេតុអ្វីអ្នកដាក់ក្រដាសក្មេងលេងនៅលើក្រដាសនេះ។ បន្ទាប់ពីនោះអ្នកអាចលាយប្រដាប់ក្មេងលេងនិងអញ្ជើញកុមារឱ្យជ្រើសរើសផ្ទះសម្រាប់សត្វនីមួយៗ។

ល្បែងទីពីរ: អ្វីដែលនឹងអណ្ដែតហើយអ្វីដែលនឹងលង់ទឹក?

រៀបចំអាងទឹកដ៏ធំមួយសម្រាប់ល្បែងចាក់ទឹកបន្តិចបន្តួចនៅទីនោះ (កុំចាក់ទឹកហូរពេញលេញដូចជានៅក្នុងដំណើរការដែលអ្នកអាចស្វាគមន៍ហើយថែមទាំងចាក់ពេញជាន់ទាំងមូល) ។ យករបស់បីឬបួនវត្ថុដែលត្រូវបានធ្វើពីសមា្ភារៈផ្សេងគ្នានិងមានលក្ខណៈខុសគ្នានៃការលើក។ ឧទាហរណ៏យៈសាពូនមីពីស្រាឬស្រាសាំប៉ាញស្លាបព្រាដែកតូចមួយនិងពែងប្លាស្ទិកកុមារនឹងធ្វើ។ ធាតុជាច្រើនមិនត្រូវវាយទេក្មេងអាចយល់ច្រឡំនៅក្នុងពួកគេ។

ឥឡូវសូមអញ្ជើញក្មេងទៅលេងល្បែងហើយសួរថាតើគាត់គិតយ៉ាងម៉េចថាវត្ថុណាដែលនៅលើទឹកហើយតើមួយណានឹងលង់ទឹក? វាទំនងជាថាចម្លើយរបស់កុមារនឹងខុសប៉ុន្តែកុំខកចិត្តគាត់មិនសូវស្គាល់លក្ខណៈសម្បត្តិជាក់លាក់ហើយគោលបំណងរបស់អ្នកគឺបង្រៀនគាត់។

បន្ទាប់ពីកុមារបានសម្តែងនូវការសន្មត់របស់គាត់អំពីអ្វីដែលនឹងលង់ទឹកហើយអ្វីដែលនឹងអណ្ដែតបោះវត្ថុទាំងអស់នេះនៅក្នុងអាងទឹកមួយនិងអនុញ្ញាតឱ្យទឹកអំបិលលេងឱ្យបានគ្រប់គ្រាន់ជាមួយវត្ថុ។

ខណៈពេលដែលកុមារត្រូវបានយកទៅឆ្ងាយដោយ "ងូត" វត្ថុ, អ្នកនៅក្នុងពេលជាមួយគ្នានៅក្នុងសំណុំបែបបទលេងមួយប្រាប់គាត់អំពីលក្ខណៈសម្បត្តិរបស់គាត់។ ឧទាហរណ៏: "ទារកវាជាឆ្នុកខ្ចីវាត្រូវបានគេធ្វើពីវត្ថុធាតុត្រជាក់ខ្លាំងពេកដូច្នេះវាមិនលិចនៅក្នុងទឹកទេប៉ុន្តែវាអណ្តែតលើផ្ទៃ" ។ ឬដូច្នេះ: "ហើយនេះគឺជាស្លាបព្រាវាត្រូវបានធ្វើពីដែក។ ហើយដោយសារដែកមានទម្ងន់ធ្ងន់ស្លាបព្រាមិនអាចហែលទឹកបានទេហើយភ្លាមៗនោះវាលង់ទឹក។ "

កុំភ្លេចថាបន្ទាប់ពីការប្រកួតនីមួយៗអ្នកត្រូវបង្រៀនកូនរបស់អ្នកឱ្យសម្អាតជាមួយគាត់។ ដូច្នេះនៅពេលអ្នកបញ្ចប់សូមសួរគាត់ឱ្យទាញធាតុទាំងអស់ចេញពីទឹកហើយជូតវាឱ្យស្ងួតដោយប្រើកន្សែងស្អាត។

សូមអរគុណដល់ល្បែងដ៏សាមញ្ញនិងភាពសប្បាយរីករាយនេះសម្រាប់កុមារក្មេងៗនឹងយល់ដឹង។ លក្ខណៈសម្បត្តិអ្វីដែលអាចមានប្រធានបទនេះឬប្រធានបទនោះ។

ហ្គេមទី 3: តើនរណាជាអ្នកផ្តល់សំលេងនេះ?

នៅក្នុងល្បែងនេះអ្នកនឹងរៀនពីសម្លេងកូនក្មេងសម្លេងបក្សីនិងសត្វ។ ដូច្នេះអ្នកនឹងត្រូវការប្រដាប់ក្មេងលេងឬរូបភាពដែលសត្វមេនិងកូន ៗ របស់ពួកគេនឹងត្រូវបានបង្ហាញជាគូ។ វាជាការល្អបំផុតក្នុងការជ្រើសរើសយកសត្វទាំងនោះដែលកុមារស្គាល់រួចហើយដូចជាកណ្តុរនិងកណ្តុរប្រផេះទានិងសត្វទាដ៏តូចកង្កែបនិងកូនគោពណ៌បៃតងគោនិងកូនគោឆ្មានិងកូនឆ្មាឆ្កែនិងកូនឆ្កែមាន់និងមាន់។

ដំបូងអ្នកត្រូវពិនិត្យដោយប្រុងប្រយ័ត្នសត្វនីមួយៗ (ឬរូបភាព) ហើយប្រាប់កុមារនូវអ្វីដែលសត្វនេះឬសត្វនោះផលិត។ នៅលើមូលដ្ឋានចាំបាច់ត្រូវកត់សម្គាល់ថាសម្លេងសត្វដែលមនុស្សពេញវ័យគឺកាន់តែអាក្រក់ជាងនេះទៅទៀត។ ហើយសម្លេងវ័យក្មេងរបស់ពួកគេគឺស្តើងរញ៉េរញ៉ៃ។ ក្មេងគួរយល់ថាសម្លេងនៃសត្វពេញវ័យ (ក៏ដូចជាមនុស្សពេញវ័យ) ខុសគ្នាពីទារកម្នាក់ (ឬកូន) ។

យកឆ្មានៅក្នុងដៃរបស់អ្នក, ដាច់សរសៃឈាមខួរក្បាលវាហើយ meowly meowly: "Meow!" ។ សួរកុមារថាៈ "ហើយតើនរណាជាអ្នកយំនេះ? ហើយអ្នកដែលនិយាយថា "meow" នៅក្នុងសំលេងស្តើងនិងសំឡេង? នោះជាការពិតវាជាម្តាយឆ្មាទារក។ តើឈ្មោះទារករបស់នាងឈ្មោះអ្វី? បាទឃ្មុំ។ ហើយតើសត្វឆ្មានេះធ្វើម៉េច? "។

ស្រដៀងគ្នានេះដែរចូរយកសម្លេងរបស់មេគង្វាលឃ្មុំនិងក្មេងលេងទាំងអស់ដែលអ្នកបានជ្រើសរើសតែងតែសួរទារកអំពីរបៀបដែលសត្វតូចៗត្រូវបានគេហៅនិងរបៀបដែលពួកគេនិយាយតើសំឡេងមនុស្សពេញវ័យខុសគ្នាពីកុមារឬទេ។

យើងទើបតែប្រាប់អ្នកអំពីការរៀបចំដំណាក់កាលដំបូងនៃល្បែង។ ឥឡូវនេះសូមចូលទៅកាន់ការបង្រៀនដោយភាពសប្បាយរីករាយ។

ដូច្នេះអ្នកបានកំណត់ហើយចងចាំថាសត្វណាដែលកំពុងបង្កើតសម្លេងដូចដែលពួកគេត្រូវបានគេហៅថាកូនក្មេង - ពេលនេះអ្នកអាចចាប់ផ្តើមល្បែង។

ដាក់នៅលើកំរាលឥដ្ឋនៅពីមុខក្មេងលេងក្មេងលេងឬរូបភាពទាំងអស់ជាមួយសត្វ។ ឥឡូវសូមឱ្យក្រឡាចត្រង្គងាកចេញទៅហើយនៅពេលនេះស្រូបយកសំលេងរបស់សត្វខ្លះឧទាហរណ៍ meow យ៉ាងខ្លាំង។ ក្មេងគួរស្មានជាដំបូងសម្លេងនៃសត្វណាមួយដែលគ្រាន់តែឮនិងទីពីរថាតើវាជាឆ្មាពេញវ័យឬកូនឆ្មាតូចឬ? សុំឱ្យកូនរបស់អ្នកប្រាប់អ្នកអំពីរូបសត្វដែលទើបតែបាននិយាយ។

ឥឡូវចូរផ្លាស់ប្តូរតួនាទី - ចូរងាកចេញទៅហើយឱ្យកុមារបញ្ចេញសម្លេងសត្វ។ អ្នកផងដែរស្មាននិងសរសើរខ្លួនឯងអ្នកនៅពេលដែលគាត់ទទួលបានសំលេងច្បាស់លាស់។

នេះជាល្បែងដ៏ល្អនិងល្អដោយមានជំនួយពីវាអ្នកអាចបង្ហាញកុមារនិងពង្រឹងចំណេះដឹងរបស់គាត់អំពីអ្វីដែលមានសត្វអ្វីដែលកូនរបស់ពួកគេត្រូវបានគេហៅនិងសម្លេងរបស់ពួកគេតើអ្វីដែលខុសគ្នាពីសម្លេងមនុស្សពេញវ័យពីសម្លេងរបស់កុមារស្តើង។ លំហាត់ដ៏អស្ចារ្យមួយសម្រាប់ការអភិវឌ្ឍការចងចាំ!

ខាងក្រោមនេះគឺជាវិធីសាមញ្ញ ៗ ដែលអ្នកអាចពិនិត្យមើលថាតើកម្រិតនៃការអភិវឌ្ឍនៃកូនអាយុ 2 ឆ្នាំរបស់អ្នកត្រូវបានទទួលដោយអ្នកឯកទេសផ្នែកចិត្តសាស្រ្តនិងកុមារ។ ទោះយ៉ាងណាក៏ដោយដូចដែលយើងបាននិយាយរួចមកហើយវាមិនចាំបាច់ឱ្យមានភាពស្មើគ្នាទៅនឹងបទដ្ឋានទាំងនេះទេកុមារទាំងអស់ចូលក្នុងរបៀបនៃការអភិវឌ្ឍផ្ទាល់ខ្លួនរបស់ពួកគេហើយអាចនឹងស្ថិតនៅយឺតជាងពួកម៉ាករបស់ពួកគេប៉ុន្តែនៅពេលជាមួយគ្នាមានអ្វីមួយនៅខាងមុខពួកគេ។ គ្រាន់តែមិនភ្លេច: នៅអាយុនេះកុមារចាប់យកអ្វីគ្រប់យ៉ាងនៅលើរហ័ស, អ្នកគ្រាន់តែមានដើម្បីគ្រប់គ្រងដើម្បីផ្តល់ឱ្យគាត់ចំណេះដឹងទាំងអស់នេះ។ ដូច្នេះថ្ងៃឈប់សម្រាករួមគ្នារៀបចំត្រឹមត្រូវជាមួយល្បែងនិងសកម្មភាពអភិវឌ្ឍន៍នឹងជួយអ្នកឱ្យរីកចម្រើន។