អំណោយទានដ៏អស្ចារ្យនៃធម្មជាតិគឺជាការបន្តនៃការប្រណាំងដែលជាកូនខ្ចីនៅក្នុងខ្លួនរបស់កូនម្នាក់។ មាតាបិតាទាំងអស់ចង់ឱ្យកូនចេះឆ្លាតវៃមានគភ៌ល្អនិងទទួលយកមត៌កល្អបំផុតពីឪពុកម្ដាយ។
កុមារគឺជាគុណសម្បត្តិដ៏អស្ចារ្យប៉ុន្តែសំខាន់ជាងនេះទៅទៀតគឺការចិញ្ចឹមកូន។ ឧទាហរណ៏នៃការគួរសមនិងការអប់រំគួរជាឪពុកម្តាយដែលកាន់កាប់កន្លែងឈានមុខគេក្នុងការចិញ្ចឹមកូន។
ឆ្នាំដំបូងនៃជីវិត
នៅអាយុពី 1 ឆ្នាំទៅ 2 ឆ្នាំកុមារក្លាយទៅជាឯករាជ្យនិងចង់ដឹងចង់ឃើញ។ ពួកគេនឹងរៀនអំពីពិភពលោកជាមួយនឹងការប្រាក់។ ក្មេងៗមានថាមពលខ្លាំងក្លានិងមានចលនាជានិច្ច។ ភារកិច្ចរបស់ឪពុកម្តាយគឺដើម្បីជួយពួកគេឱ្យយល់អំពីស្ថានភាពជាក់ស្តែងពីព្រោះឥរិយាបថរបស់ក្មេងដែលទើបចេះដើរតេះតះនៅអាយុនេះត្រូវបានផ្លាស់ប្តូរជាញឹកញាប់។ ពួកគេថតចម្លងមនុស្សពេញវ័យព្យាយាមជួយក្នុងកិច្ចការធ្វើលំហាត់ខ្លះប៉ុន្តែពួកគេធ្វើវារញ៉ាំនិងយឺតណាស់។ មាតាបិតាគួរលើកទឹកចិត្តកូននៅក្នុងស្ថានភាពបែបនេះសេចក្តីស្រឡាញ់នៃការងារមានឥទ្ធិពលវិជ្ជមានលើដំណើរការនៃការអប់រំបន្ថែមទៀតដល់ទារក។
ពី 2 ទៅ 5
ក្មេងលូតលាស់ឡើងចរិតលក្ខណៈនិងទម្លាប់របស់គាត់មានការផ្លាស់ប្តូរ។ ក្មេងៗមានបំណងចង់មានប្រយោជន៍។ ពួកគេចូលចិត្តលេងជាមួយឪពុកម្តាយនៅផ្ទះនិងនៅតាមផ្លូវ។ ការអប់រំនៅអាយុមត្តេយ្យនៃអារម្មណ៍នៃមិត្តភាពរួមចំណែកដល់ការពិតដែលថាកុមារគឺមិត្តភាពទៅមិត្តរបស់ពួកគេនៅក្នុងសាលាមត្តេយ្យការលេងនិងការប្រាស្រ័យទាក់ទងជាមួយពួកគេមិនបង្កឱ្យមានស្ថានភាពជម្លោះ។
នៅក្នុងការអប់រំថ្នាក់មត្តេយ្យឪពុកម្តាយត្រូវយកចិត្តទុកដាក់ចំពោះអ្វីដែលល្អនិងអ្វីដែលអាក្រក់។ ជៀសវាងការប្រើពាក្យ "ទេ" ជាញឹកញាប់ចូរឱ្យកូនយកចិត្តទុកដាក់ក្នុងការសម្តែងសកម្មភាពផ្សេងទៀតជាអ្វីដែលអ្នកស្នើសុំ។ ការអប់រំរបស់សាលាមត្តេយ្យគឺជាដំណើរការដ៏ស្មុគស្មាញមួយដូច្នេះឪពុកម្តាយអាចស្វែងរកជំនួយពីអ្នកចិត្តសាស្រ្តដើម្បីទទួលការពិគ្រោះយោបល់ចាំបាច់។
បរិយាកាសនៃភាពល្អ
សូមព្យាយាមនិយាយជាមួយកូនរបស់អ្នកដោយសំឡេងទន់ភ្លន់ស្ងាត់និងស្ងប់ស្ងាត់។ សូម្បីតែទារកដែលហាក់ដូចជាមិនយល់អ្វីសោះក៏ប្រតិកម្មទៅនឹងអារម្មណ៍របស់មនុស្សពេញវ័យផងដែរ។ កុំអនុញ្ញាតឱ្យខ្លួនអ្នកបង្កើនសម្លេងទោះបីជាអ្នកភ័យខ្លាចឬមិនសប្បាយចិត្តជាមួយអាកប្បកិរិយារបស់កុមារក៏ដោយ។ មាតាបិតាគួររៀនកូនប្រុសឬកូនស្រីពីពាក្យសំដីដែលស្រលាញ់វ័យក្មេង។ ក្មេងដែលធំឡើងនៅក្នុងបរិយាកាសនៃសប្បុរសនិងភាពរាក់ទាក់នឹងមានចិត្ដសប្បុរសនិងសប្បុរសនៅពេលអនាគត។
ការអប់រំនៃការឧស្សាហ៍ព្យាយាម
ដោយសារតែសកម្មភាពរបស់ពួកគេសាលាមត្តេយ្យគឺដូចស្រមោចដែលតែងតែជាប់រវល់ជាមួយប្រភេទអាជីវកម្មផ្ទាល់ខ្លួនរបស់ពួកគេហើយតែងតែមានចលនា។ វាអាក្រក់ខ្លាំងណាស់ប្រសិនបើឪពុកម្តាយចង់ធ្វើអ្វីគ្រប់យ៉ាងសម្រាប់កុមារដោយនិយាយថាគាត់នឹងមានពេលដើម្បីធ្វើការសម្រាប់ជីវិតរបស់គាត់។ កូនបែបនេះអាចក្លាយទៅជាខ្ជិលច្រអូសយ៉ាងឆាប់រហ័សហើយពេលរៀននៅសាលានឹងចៀសវាងការធ្វើកិច្ចការនៅសាលារៀននិងនៅផ្ទះ។ ក្មេងចង់បានឯករាជ្យ។ ឱ្យគាត់នូវឱកាសដើម្បីស្លៀកពាក់ខ្លួនឯងស្លៀកពាក់និងប្រមូលរបស់របររបស់គាត់។ កុំលះបង់គំនិតរបស់គាត់។ អនុញ្ញាតឱ្យធ្វើកិច្ចការដែលអាចធ្វើទៅបានសម្រាប់គាត់ជាមួយអ្នក។ លក្ខណៈជាប្រព័ន្ធនៃដំណើរការនេះគឺជាការធានាថាកុមារនឹងធំធាត់ឡើង។
តម្លៃផ្ទាល់ខ្លួន
ការលើកកម្ពស់កុមារភាពថ្នាក់បឋមសិក្សាក៏ត្រូវផ្អែកលើការបង្រៀនកូនស្រីឬកូនប្រុសឱ្យចេះបែងចែកនិងពេញចិត្តចំពោះពេលវេលាឱ្យបានត្រឹមត្រូវដើម្បីប្រកាន់ខ្ជាប់យ៉ាងហោចណាស់នូវទម្លាប់ប្រចាំថ្ងៃដែលអាចតាមដានបានដោយស្វ័យប្រវត្តិ។ កត្តានេះនឹងមានប្រយោជន៍ខ្លាំងនៅពេលកូនទៅសាលារៀន។
ទុកចិត្ត
ការអប់រំរបស់ក្មេងថ្នាក់មត្តេយ្យគួរផ្អែកលើការទុកចិត្តគ្នាទៅវិញទៅមករវាងឪពុកម្តាយនិងកូន។ វាជាការចាំបាច់ក្នុងការនាំយកកូនឡើងដូច្នេះគាត់អាចចែករំលែកជាមួយឪពុកនិងម្តាយរបស់គាត់ជាមួយទុក្ខព្រួយឬក្ដីអំណររបស់គាត់។
កុំព្យាយាមបំពេញនូវរាល់សំណូមពររបស់ទារកដោយអាប់អួរហើយត្រូវធ្វើការងារ។ នេះបណ្តាលឱ្យគេហៅថា "ជំងឺ" - ភាពអាត្មានិយម, ភាពស្រើបស្រាល, ថានៅវ័យជំទង់និងវ័យវ័យក្មេងនឹងចាំបាច់ប៉ះពាល់ដល់ទំនាក់ទំនងជាមួយមិត្តភក្តិនិងមនុស្សជិតស្និទ្ធ។
ឪពុកម្តាយមិនគួររុញក្មេងចេញពីគាត់ដោយមានភាពធ្ងន់ធ្ងរហួសហេតុហើយកុំបំភ័យគាត់។ នៅពេលអនាគតនេះអាចបង្កើតឱ្យមានជម្រៅរវាងពួកគេ។ មិនត្រូវព្រងើយកន្តើយចំពោះអាជីវកម្មរបស់កុមារឡើយ។
ភារកិច្ចចម្បងរបស់មាតាបិតាគឺការចិញ្ចឹមអប់រំនិងការរៀបចំកុមារឱ្យរស់នៅឯករាជ្យ។ ឪពុកម្តាយគួរតែជាគំរូនិងគំរូសម្រាប់កូនរបស់ពួកគេ។
ភារកិច្ចរបស់ឪពុកម្តាយគឺត្រូវដាក់ឱ្យល្អបំផុតនៅក្នុងព្រលឹងរបស់កុមារហើយបន្ទាប់មកភាពចាស់ជរារបស់ពួកគេនឹងមានសុភមង្គល!