យោងទៅតាមបំលាស់ប្តូរចុងក្រោយនៅក្នុងច្បាប់នេះអ្នកដែលចង់ក្លាយជាអាណាព្យាបាលត្រូវឆ្លងកាត់សាលារៀនរបស់ឪពុកម្តាយចិញ្ចឹមប្រសិនបើវាមាននៅកន្លែងដែលរស់នៅ។ សាលារៀនរបស់ឪពុកម្តាយចិញ្ចឹមត្រូវបានបង្កើតឡើងដើម្បីឱ្យមាតាបិតាអនាគតអាចទទួលបានជំនួយក្នុងការរៀបចំខាងវិញ្ញាណនិងការអនុវត្តជាក់ស្តែងសម្រាប់ការចូលរៀនរបស់កុមារក្នុងគ្រួសារក៏ដូចជាការគាំទ្រនិងជំនួយរបស់អ្នកឯកទេសក្នុងការដោះស្រាយបញ្ហាផ្សេងៗ (សង្គមផ្លូវចិត្តនិងច្បាប់) ដែលពាក់ព័ន្ធដោយផ្ទាល់ទៅនឹងការសុំកូនចិញ្ចឹមឬការសុំកូនចិញ្ចឹម។
លើសពីនេះទៀតអ្នកថែទាំដែលមានសក្តានុពលចាំបាច់ត្រូវវាយតម្លៃសមត្ថភាពនិងភាពខ្លាំងរបស់ពួកគេមុនពេលនាំកុមារចូលក្នុងក្រុមគ្រួសារដោយរកឱ្យឃើញនូវអ្វីដែលជាកំហុសឆ្គងទូទៅការខកចិត្តនិងការរំពឹងទុករបស់ឪពុកម្តាយនិងជាមួយអ្នកឯកទេសដើម្បីកំណត់វិធីដើម្បីយកឈ្នះពួកគេ។
ការអប់រំនៅតាមសាលារៀនបែបនេះគឺមិនគិតថ្លៃទេ។ ដំណើរការរៀនសូត្រមានការបង្រៀនថ្នាក់សិក្សានិងសិក្ខាសាលា។
តើពួកគេបង្រៀនអ្វីខ្លះនៅក្នុងសាលារៀន?
កម្មសិក្សារបស់សាលារៀនបែបនេះមិនត្រូវបាននាំយកទៅតាមគំរូដូចគ្នាទេ។ ទោះជាយ៉ាងណាក្តីគំនិតទូទៅអាចត្រូវបានកាត់បន្ថយដូចខាងក្រោម។
- ការស្គាល់គ្នាជាមួយកុមារ។ សាលារៀនភាគច្រើនទាំងនោះទទួលស្គាល់ដោយស្មោះត្រង់ថាភាគច្រើនបំផុតភ្នាក់ងារអាណាព្យាបាលអាចបកស្រាយខុសនូវព័ត៌មានអំពីកុមារហើយបុគ្គលិកនៃមណ្ឌលកុមារកំព្រាមិនតែងតែសប្បាយរីករាយជាមួយកិច្ចប្រជុំលើកដំបូងទេ។ នៅក្នុងថ្នាក់រៀនពួកគេប្រាប់ពីរបៀបមិនធ្វើឱ្យក្មេងនិងអាណាព្យាបាលរងរបួស។
- ការត្រៀមខ្លួនខាងផ្លូវចិត្តសម្រាប់ការសុំកូនចិញ្ចឹមក្នុងគ្រួសារ។ អ្នកជំនាញពិភាក្សាជាមួយអាណាព្យាបាលនាពេលអនាគតអំពីបំណងប្រាថ្នារបស់ក្រុមគ្រួសាររួមទាំងអ្នកដែលអាចបង្កឱ្យមានវិបត្តិផ្លូវចិត្តដោយសារការរំពឹងទុកដោយអយុត្តិធម៌។ លើសពីនេះទៀតបេក្ខជនត្រូវធ្វើតេស្តជាច្រើនលើវិធីសាស្រ្តជាច្រើន។
- ការបន្សាំ។ នៅក្នុងថ្នាក់រៀនអ្នកនឹងត្រូវបានណែនាំអំពីលក្ខណៈពិសេសនៃឥរិយាបថរបស់កុមារក្នុងកំឡុងពេលនៃការប្រើជីវិតថ្មីជម្លោះវិធីនិងវិធីសាស្ត្រដើម្បីយកឈ្នះពួកគេ។
- ចិត្តគរុកោសល្យរបស់កុមារបានចាកចេញដោយគ្មានការថែទាំពីឪពុកម្តាយ។ នៅទីនេះអ្នកជំនាញនិយាយជាទូទៅអំពីការប្រែប្រួលជាទៀងទាត់ដែលកើតមានឡើងជាមួយនឹងអារម្មណ៍របស់កូនម្នាក់ដែលមិនដែលមានគ្រួសារឬបាត់បង់វា។
- ច្បាប់។ មេរៀនពន្យល់ពីរបៀបដោះស្រាយបញ្ហាក្រដាសកាសែតនិយាយអំពីសិទ្ធិនិងកាតព្វកិច្ចរបស់អាណាព្យាបាលនិងផ្តល់ការណែនាំជាជំហាន ៗ សម្រាប់សកម្មភាពដែលអាចធ្វើបាន។ ចាប់តាំងពីមនុស្សភាគច្រើនមកសាលារៀនដែលមិនទាន់ប្រមូលឯកសារទាំងអស់ដែលចាំបាច់នោះអ្នកឯកទេសសាលាអាចណែនាំពួកគេអំពីបញ្ហានេះ។
នៅតាមសាលារៀនមួយចំនួនវាអាចទទួលបានព័ត៌មានអំពីរបៀបកំណត់អត្តសញ្ញាណសមត្ថភាពដែលមានសក្តានុពលរបស់កុមារដែលមានសារៈសំខាន់និងមានសារៈសំខាន់បំផុតសម្រាប់កុមារតូចៗដែលដោយសារតែបញ្ហាផ្លូវចិត្តអាចនឹងយឺតយ៉ាវក្នុងការអភិវឌ្ឍ។ ជួនកាលនៅសាលារៀនអ្នកអាចទទួលបានដំបូន្មានមានប្រយោជន៍ក្នុងការស្វែងរកកូននៅក្នុងតំបន់ណាមួយពីព្រោះអ្នកជំនាញយល់ពីស្ថានភាព។
ជារឿយៗនៅក្នុងថ្នាក់រៀនឯកជនត្រូវបានធ្វើឡើងដោយមេធាវីការអនុវត្តន៍អ្នកចិត្តសាស្រ្តអ្នកធ្វើការងារកុមារកំព្រាគ្រូពេទ្យជាដើម។ ការប្រាស្រ័យទាក់ទងជាមួយពួកគេអាណាព្យាបាលអាចទទួលបានគំនិតពេញលេញអំពីអ្វីដែលពួកគេកំពុងធ្វើ។
ដូច្នេះតើខ្ញុំគួរទៅសាលារៀនដែរឬទេ?
ការសម្រេចបាននូវគំនិតនៃសាលារៀនរបស់មាតាបិតាចិញ្ចឹមមិនទាន់ឈានទៅដល់ភាពល្អឥតខ្ចោះនៅឡើយទេប៉ុន្តែនេះជាគំនិតល្អណាស់។ ចំណេះដឹងប្រភេទនេះគឺត្រូវការដោយគ្រួសារចិញ្ចឹមសត្វអាណាព្យាបាលនិងឪពុកម្ដាយចិញ្ចឹមតាមហេតុផលផ្សេងៗ។
មនុស្សដែលធ្វើការនៅក្នុងមជ្ឈមណ្ឌលកុមារកំព្រានិងអង្គការអាណាព្យាបាលមិនផ្តល់ដំបូន្មាននិងមិនគាំទ្រផ្នែកចិត្តសាស្រ្តទេ។ ជាញឹកញាប់បេក្ខជនត្រូវបានផ្ញើទៅអាជ្ញាធរអាណាព្យាបាលគ្រប់គ្រងផ្ទះកុមារ។ ល។ ដោយមានទំនុកចិត្តពេញទំហឹងថាមានអ្នកជំនាញដែលអាចជួយពួកគេ។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយនេះមិនមែនជារឿងធម្មតាទេ។ ជាលទ្ធផលមានកំហុស, ឱសថចិត្តសាស្ត្រនិងបញ្ហាផ្សេងៗទៀត។
ជីវិតរបស់ក្មេងកំព្រាកើតមានដូចជាបំបែកចេញពីសង្គមទាំងមូលដែលភាគច្រើននៃផ្ទះកុមារគឺជាស្ថាប័នបិទទ្វារជោគវាសនានៃនិស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សាដែលសង្គមមិនដឹងអ្វីទាំងអស់។ ដូច្នេះមនុស្សច្រើនតែមានគំនិតល្អក្នុងការយកកូនទៅក្នុងគ្រួសារ។ វាជាការល្អបំផុតដើម្បីពិគ្រោះយោបល់ជាមួយបេក្ខជននិងអ្នកជំនាញផ្សេងទៀត។
ការទៅមើលសាលារៀនរបស់ឪពុកម្តាយចិញ្ចឹមអនុញ្ញាតឱ្យអ្នកស្វែងរកព័ត៌មានចាំបាច់ក៏ដូចជាដើម្បីជៀសវាងបញ្ហានិងកំហុសដែលអាចកើតមាន។