ក្មេងធម្មតានៅពេលដែលនាងនៅជាមួយម្តាយរបស់នាងនៅក្នុងក្រពះបានចំណាយពេលដំបូងនៃជីវិតរបស់នាងទាំងអស់តែម្នាក់ឯងមិនដូចកូនភ្លោះដែលនៅជិតគ្នាជាមួយគ្នានោះទេ។ ហើយការពិតនេះបានពន្យល់នៅក្នុងការគោរពជាច្រើនភាពស្នេហាដ៏អស្ចារ្យរបស់ពួកគេនៅកម្រិតនៃ "ព្រលឹងមានព្រលឹង" ។
ដោយសារតែទំនាក់ទំនងជិតស្និទ្ធនោះកូនភ្លោះអាចមានអារម្មណ៍ថាមិត្តរួមព្រលឹងរបស់ពួកគេនៅចម្ងាយឬព្រួយបារម្ភនៅពេលពួកគេមិនឃើញគ្នាទៅវិញទៅមកអស់រយៈពេលជាយូរមកហើយ។ ចាប់តាំងពីកំណើតរបស់ពួកគេ, ពួកគេមើលឃើញខ្លួនឯងជាមួយនិងមិនអាចបែកបាក់បាន! ប៉ុន្តែនៅពេលជាមួយគ្នាសូម្បីមុនពេលកំណើតពួកគេចាប់ផ្តើមប្រយុទ្ធដើម្បីភាពជាអ្នកដឹកនាំ។ ហើយរួចទៅហើយនៅក្នុងះនៃម្តាយរបស់ខ្ញុំមួយក្នុងចំណោមពួកគេនឹងជៀសមិនរួច "យកឈ្នះ" ទឹកដីដ៏ធំមួយ។ ហើយវាគឺជាអ្នកដែលនឹងក្លាយជាអ្នកដឹកនាំហើយនឹងបង្ហាញខ្លួនទោះបីជាប៉ុន្មាននាទីប៉ុន្តែមុនពេលភ្លោះរបស់គាត់។ វាគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ដែលថាទោះបីជាពួកគេជាអង្គការមិនអាចបំបែកខ្លួនក៏ដោយការប្រកួតប្រជែងរបស់ពួកគេនឹងស្ថិតនៅលើគ្រប់ពេលវេលាសូម្បីតែបន្តិចបន្តួច។
តើត្រឹមត្រូវយ៉ាងណា: "ខ្ញុំ" ឬ "យើង"?
នៅពេលដែលមានកូនភ្លោះភ្លោះនៅក្នុងគ្រួសារឪពុកម្តាយភ្លាមៗបានបង្កឱ្យមានការគិតយ៉ាងល្អិតល្អន់មួយថាក្មេងគួរតែមានភាពដូចគ្នានៅក្នុងអ្វីគ្រប់យ៉ាង។ ស្លៀកពាក់និងតុបតែងស្មើគ្នាក្មេងលេងដូចគ្នានិង trifles ផ្សេងទៀត។ នោះគឺឪពុកម្តាយមានបំណងធ្វើឱ្យកូនក្មេងដែលទើបនឹងចាប់កំណើតរបស់ពួកគេមានលក្ខណៈដូចគ្នា។ ដូចគ្នានេះដែរជាមួយនឹងការយកចិត្តទុកដាក់។ ប្រសិនបើអ្នកលេងឬជជែកគ្នាបន្ទាប់មកជាមួយទាំងពីរដូច្នេះផ្នែកនៃការយកចិត្តទុកដាក់គឺមានតុល្យភាព។ ដូច្នេះវាមិនមែនជារឿងគួរឱ្យភ្ញាក់ផ្អើលទេដែលថាជាមួយនឹងវិធីសាស្រ្តនៃការអប់រំកូនភ្លោះនៅអាយុដំបូងក្មេងដឹងថា "ខ្ញុំ" ផ្ទាល់របស់ពួកគេគឺពិបាកជាងកុមារដទៃទៀត។ គំនិតនៃ "យើង" ត្រូវបានបង្កើតឡើងមុននិងលឿនជាងគំនិតនៃអត្មាផ្ទាល់របស់ខ្លួន។ កុមារភ្លោះតាំងពីកុមារភាពបានយល់ឃើញថាការយកចិត្តទុកដាក់របស់មនុស្សកាន់តែកើនឡើងជាការពិតដោយដឹងជាមុនថាភាពស្រដៀងគ្នារបស់ពួកគេគឺជាប្រភពដ៏សំខាន់នៃភាពទាក់ទាញ។
ដូច្នេះអ្វីដែលជាភាពខុសគ្នា?
ភាពស្រដៀងគ្នានៃកូនភ្លោះមិនត្រឹមតែប៉ះពាល់មនុស្សគ្រប់គ្នាប៉ុណ្ណោះទេតែវាក៏អាចប៉ះពាល់ដល់ការអភិវឌ្ឍផ្លូវចិត្តរបស់កុមារជាពិសេសប្រសិនបើពួកគេមិនមានបងប្អូនប្រុសស្រីផ្សេងទៀត។ ពួកគេអាចអភិវឌ្ឍទំលាប់នៃការលាក់ខ្លួន "មួយ" ពីមួយទៅមួយសម្រាប់ភាពស្រដៀងគ្នារបស់ពួកគេប្រសិនបើពួកគេត្រូវបានគេចាត់ទុកថាជាកូនកំលោះតែមួយគត់។ នៅទីបញ្ចប់ភាពស្រដៀងគ្នានេះនឹងក្លាយជាគុណធម៌ចម្បងរបស់ពួកគេដែលពួកគេអាចប្រើជានិច្ចហើយវានៅជាមួយពួកគេជានិច្ច។
ហើយក្នុងករណីមួយចំនួនកូនភ្លោះអាចបង្កើតមីក្រូស្កូលផ្ទាល់ខ្លួនរបស់ពួកគេដែលជាចក្រវាឡតូចមួយដែលគ្មាននរណាម្នាក់សូម្បីតែឪពុកម្តាយរបស់ពួកគេនឹងចង់អនុញ្ញាតឱ្យមានទំនាក់ទំនងជាមួយគ្នាទៅវិញទៅមកព្រោះពួកគេមានអារម្មណ៍ស្រួល។ តាមរបៀបនេះពួកគេអាចលាក់ខ្លួនពីមនុស្សគ្រប់រូបដែលនៅជុំវិញពួកគេហើយផ្ដោតលើគ្នាទៅវិញទៅមក។ ជារឿយៗកូនភ្លោះទោះបីជាមិនដឹងខ្លួនក៏ដោយចេះនិយាយភាសាផ្ទាល់ខ្លួនរបស់ពួកគេអាចយល់បានតែចំពោះពួកគេហេតុអ្វីបានជាឪពុកម្តាយអាចចាប់ផ្តើមព្រួយបារម្ភចំពោះកូន ៗ របស់ពួកគេ។ ដូច្នេះតើអ្នករារាំងការធ្វើអន្តោប្រវេសន៍បែបណាក្នុងគ្រួសារ?
តាមការពិតអ្វីៗទាំងអស់គឺសាមញ្ញណាស់! មានលក្ខណៈពិសេសមួយចំនួននៃការអប់រំនៃកូនភ្លោះដែលមានលក្ខណៈគ្រប់គ្រាន់ដើម្បីប្រកាន់ខ្ជាប់។
ទីមួយ សង្កត់ធ្ងន់ទៅលើលក្ខណៈពិសេសរបស់កុមារ! ចាប់តាំងពីកំណើត, ព្យាយាមស្លៀកពាក់និងដុសពួកគេខុសគ្នា។ (ឧទាហរណ៍នាង Masha កន្ទុយ Olya មានពពួកកន្ទុយ, វ៉ាន់យ៉ាមានពណ៌ខៀវ, Petya មានពណ៌បៃតងមួយ) ។ វាជាការសំខាន់ក្នុងការចងចាំថាកុមារណាដែលត្រូវការកន្លែងផ្ទាល់ខ្លួនហើយវាមិនមានបញ្ហាទេប្រសិនបើគាត់មានកូនភ្លោះឬអត់។ សូមឱ្យអ្នករាល់គ្នាមានប្រដាប់ប្រដាក្មេងលេងសៀវភៅសៀវភៅចានគោមជាដើម។ រូបថតរបស់កុមារក៏ជួយក្នុងការបង្កើត "ខ្ញុំ" ផ្ទាល់ខ្លួនរបស់ពួកគេ។ សូមឱ្យអ្នកគ្រប់គ្នាមានអាល់ប៊ុមរូបថតផ្ទាល់ខ្លួនរបស់ពួកគេដែលពួកគេអាចដាក់រូបភាពដែលពួកគេចូលចិត្ត។
ទីពីរ ចំណាយពេលវេលាមិនត្រឹមតែរួមគ្នាប៉ុណ្ណោះទេប៉ុន្តែក៏មានឱកាសសម្រាប់ថ្នាក់រៀននិងហ្គេមជាមួយនឹងកូនភ្លោះនីមួយៗដាច់ដោយឡែកពីគ្នាដោយចាប់ផ្តើមពីកុមារភាព។ យ៉ាងណាមិញទារកត្រូវការការយកចិត្តទុកដាក់ពីម្ដាយនិងឪពុកហើយប្រមូលផ្តុំលើតែម្នាក់ឯង។ គ្មានអ្វីអាក្រក់នឹងកើតឡើងទេបើសម្តេចសម្តេចប៉ានឹងដើរជាមួយម៉ាសានៅក្នុងឧទ្យានហើយម្តាយរបស់ខ្ញុំនឹងយកអ័ហ្គហ្គាដើរទៅទន្លេ។ ផ្ទុយទៅវិញនៅពេលពួកគេត្រឡប់មកផ្ទះវិញពួកគេនឹងអាចចែករំលែកចំណាប់អារម្មណ៍របស់ពួកគេអំពីការដើរជាមួយគ្នា។ ដោយឡែកពីគ្នាកុមារនឹងអាចស្គាល់និងរកភាសាសាមញ្ញជាមួយកុមារដទៃទៀតហើយដឹងថាមានបុរសដែលគួរអោយចាប់អារម្មណ៍ដូចគ្នាដទៃទៀតដែលអ្នកអាចលេងសប្បាយដូចទៅនឹងបងប្រុសឬបងស្រីដែរ។
ទីបី សូមឱ្យយើងមានសិទ្ធិជ្រើសរើសកូនភ្លោះនីមួយៗ: អ្វីដែលក្មេងលេងដើម្បីទិញផ្លែឈើអ្វីដែលត្រូវបរិភោគរបៀបអានសៀវភៅ។ សូម្បីតែជម្រើសដ៏សំខាន់បំផុតក៏នឹងបង្រៀនកូនឱ្យធ្វើការសំរេចចិត្តនិងយល់អំពីបំណងប្រាថ្នារបស់គាត់។
ភ្លាមៗវាជាការចាំបាច់ក្នុងការនិយាយថាវាមិនអីទេដែលអនុញ្ញាតឱ្យពួកគេលេងដោយខ្លួនឯងឬដើម្បីចិញ្ចឹមពួកគេដោយអង្គុយនៅក្បែរពួកគេ។ ដែលបានផ្តល់ឱ្យលក្ខណៈពិសេសនៃកូនភ្លោះពួកគេនៅតែមានភាពជិតស្និទ្ធ។ ប៉ុន្តែអ្នកគួរតែសំលៀកបំពាក់ខ្លួនឯងហើយពួកគេថាពួកគេជាបុគ្គល។ នៅពេលកូនម្នាក់ត្រូវការចំណាប់អារម្មណ៍ច្រើននិងឱ្យបានញឹកញាប់តាមដែលអាចធ្វើបានទីពីរទទួលពួកគេដោយស្វ័យប្រវត្តិសម្រាប់ក្រុមហ៊ុន។ ដូច្នេះទីពីរមានគ្រោះថ្នាក់នៃការហួសប្រមាណ។ ឧទាហរណ៍ឧទាហរណ៍ប្រសិនបើកូនភ្លោះមួយគូនឿយហត់ជាងធម្មតា ("ក្រោកឈរឡើង" ខុសប្រក្រតីតបឆ្លើយនឹងការប្រែប្រួលធាតុអាកាស។ ល។ ) ត្រូវដាក់ឱ្យគាត់ចូលគេងមុនចាប់ដៃនិងធ្វើឱ្យគាត់ស្ងប់។ កូនភ្លោះរបស់ម្ដាយពិតជាច្បាស់ជាមានចិត្ដពីរហើយយកចិត្ដទុកដាក់ចេះប្រុងប្រយ័ត្នមែនទែន!
តើអ្នកណាជាអ្នកដឹកនាំ?
ពីរនាក់បន្ទាប់មកក្រុមនេះរួចហើយ! ហើយទំនាក់ទំនងនៅក្នុងវាត្រូវបានសាងសង់ពិសេស, ដែលមានប្រភពមុនពេលកើត។ ជាទូទៅគុណសម្បត្តិនៃភាពជាអ្នកដឹកនាំកូនភ្លោះមួយគូត្រូវបានកាន់កាប់ដោយកូនដំបូងហើយកូនទីពីរដើរតួជាទាសករ។ មេដឹកនាំនាំប្អូនប្រុសឬបងស្រីរបស់គាត់ធ្វើឱ្យមានអ្វីប្លែកៗឬចាប់ផ្តើមស្វែងរកទំនាក់ទំនង។ នៅក្នុងសម្ព័ន្ធភាពមួយដែលជាគូភ្លោះជាធម្មតាជំរុញមិនឱ្យមានតួនាទីបែបនេះនិងយល់ស្របចំពោះសំណើរបស់មេដឹកនាំទាំងអស់។ ប៉ុន្តែឪពុកម្តាយគួរតែអន្តរាគមន៍ប្រសិនបើស្ថានភាពនេះក្លាយជាបទដ្ឋាន។ ឧទាហរណ៍នៅពេលធ្វើការភារកិច្ច slave ត្រូវដាក់ជាភារកិច្ចសំខាន់។ សូមឱ្យកូនភ្លោះបានលាងសំអាតចានជាមួយគ្នាប៉ុន្តែកូនភ្លោះនឹងប្រាប់អំពីកិច្ចការដែលបានធ្វើនៅមុនពេលកូន។
វាមានការលំបាកច្រើនក្នុងការដោះស្រាយជាមួយមេដឹកនាំភ្លោះ។ មានសម្ព័ន្ធភាពបែបនេះ! ដូចគ្នានេះកូនម្នាក់ៗចង់គ្របដណ្តប់ហើយដូច្នេះការប្រយុទ្ធដើម្បីភាពជាអ្នកដឹកនាំគឺជារឿងសាមញ្ញមួយនៅក្នុងគ្រួសារបែបនោះ។ ប៉ុន្តែសម្ព័ន្ធភាពមិនគួរឱ្យជឿនេះអាចនាំមកនូវសន្តិភាពនិងភាពស្ងប់ស្ងាត់។ ដំណោះស្រាយមួយគឺជាដំណោះស្រាយតាមកិច្ចសន្យា។ ដើម្បីជៀសវាងការប៉ះទង្គិចសូមឱ្យឪពុកម្ដាយតែងតាំងនាយកសាលាប៉ុន្តែដោយមានលក្ខខណ្ឌថានៅលើកក្រោយកូនក្ដីនឹងក្លាយទៅជាកូនទីពីរ។ ការបញ្ជាទិញនេះគួរតែត្រូវបានអង្កេតយ៉ាងតឹងរ៉ឹងដូច្នេះវានឹងមិនមានការប៉ះទង្គិចគ្នានិងការខ្វែងគំនិតរវាងកូនភ្លោះទេ។ ហើយបើកូនភ្លោះរបស់អ្នកផ្តល់សិទ្ធិឱ្យដឹកនាំដោយគ្មានការខ្វែងគំនិតនិងការប៉ះទង្គិចគ្នានោះអ្វីដែលសំខាន់បំផុតគឺគាំទ្រលទ្ធិប្រជាធិបតេយ្យបែបនេះនៅក្នុងសហជីពរបស់ពួកគេដោយការមិនជ្រៀតជ្រែកក្នុងទំនាក់ទំនងរបស់ពួកគេ។