យើងត្រូវបានគេប្រើដើម្បីជាការពិតដែលថានៅក្នុងថ្នាក់សាលារបស់យើងពីសតវត្សត្រូវបានគេដាក់តាំងបង្ហាញនៅលើប្រព័ន្ធ 5 ចំណុច។ វាល្អឬអាក្រក់ - វាពិបាកក្នុងការនិយាយណាស់។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយនាពេលថ្មីៗនេះនៅក្នុងស្ថាប័នអប់រំរុស្ស៊ីជាច្រើនប្រព័ន្ធសម្របសម្រួលផ្សេងទៀតត្រូវបានគេអនុវត្តហើយនិងនីមួយៗមានគុណសម្បត្តិរបស់ខ្លួននិងតិចជាង។ សូមក្រឡេកមើលនូវប្រព័ន្ធការវាយតម្លៃអ្វីដែលកូនរបស់អ្នកអាចប្រឈមមុខហើយអ្វីដែលវិជ្ជមាននិងអវិជ្ជមានពួកគេមាន។ ព្រះអាទិត្យផ្កាយទន្សាយ
ប្រុស ។ មិនមានអវិជ្ជមាន, មានះថាក់ដល់ការសិក្សានៃសម្ពាធផ្លូវចិត្ត, ដូចជាការវាយតម្លៃពិតប្រាកដ (នៅក្នុងពិន្ទុ) ។ កុមារត្រូវបានគេយកចិត្តទុកដាក់ជាបណ្តើរ ៗ ពីការពិតដែលថាចាប់ពីពេលនេះទៅអ្វីដែលពួកគេធ្វើគឺត្រូវយកមកពិចារណានិងវាយតម្លៃ។
គុណវិបត្តិ ។ យ៉ាងឆាប់រហ័សពួកគេចាប់ផ្តើមយល់ថាជាការប្រៀបធៀបនៃការវាយតម្លៃឌីជីថលធម្មតា។ ប៉ុន្តយសារពួកគមានលក្ខណៈលើកទឹកចិត្តជាើនពួកគមិនអនុតឱវាយតម្លានកំរិតដលមានចំណះដឹងនិងវឌនភាពរបស់សិស្ស។
5 ចំណុច
ប្រុស ។ វាជាប្រពៃណីច្បាស់លាស់និងអាចយល់បានចំពោះទាំងមាតាបិតានិងសិស្ស។ ក្រៅពីនេះពិន្ទុល្អបង្កើនការគោរពខ្លួនឯងរបស់សិស្ស។
គុណវិបត្តិ ។ មិនត្រឹមត្រូវវាយតំលៃលទ្ធផល (ពីទីនេះទៅបីដងបូកនិងបួនជាមួយនឹងដក) ។ វាមិនអនុញ្ញាតឱ្យកត់សម្គាល់ការរីកចម្រើនដែលកាត់បន្ថយការលើកទឹកចិត្តដើម្បីសិក្សា (ប្រសិនបើមានកំហុស 30 ហើយបន្ទាប់មកកែលម្អលទ្ធផល 2 ដងនៅតែជាសញ្ញា "2") ។ ការវាយតម្លៃមិនល្អអាចធ្វើឱ្យមានការមាក់ងាយនិងបង្កឱ្យមានបញ្ហាផ្លូវចិត្តសម្រាប់ជីវិត។ ជាញឹកញាប់ការវាយតម្លៃត្រូវបានកំណត់មិនត្រឹមតែតាមចំណេះដឹងប៉ុណ្ណោះទេប៉ុន្តែក៏ដោយឥរិយាបថឧស្សាហ៍ផងដែរមិនមែនជាសិស្សទេប៉ុន្តែមនុស្សនោះត្រូវបានគេវាយតម្លៃ។
10- ប្រព័ន្ធ 12 ចំណុច
ប្រុស ។ ការតម្រៀបពណ៌ខៀវរបស់ Bale អនុញ្ញាតឱ្យអ្នកកំណត់កំរិតច្បាស់នៃកម្រិតចំណេះដឹង។ ចិត្តគរុកោសល្យជាងនេះទៅទៀត: សម្លេង "ប្រាំមួយ" មានភាពកក់ក្តៅជាង "ត្យាកា" ។
គុណវិបត្តិ ។ មិនដោះស្រាយបញ្ហាផ្លូវចិត្តនិងអប់រំជាមូលដ្ឋាននៃប្រព័ន្ធប្រពៃណី។ កុមារមិនសូវយល់ដឹងកាន់តែច្បាស់ហើយឪពុកម្តាយមានការយល់ច្រឡំអំពីចំណុចដែលមិនអាចយល់បាន។
ប្រព័ន្ធ 100 ចំណុច
ប្រុស ។ មិនមានការប៉ះទង្គិចជាមួយ USE ដែលត្រូវបានគេប៉ាន់ស្មានផងដែរលើខ្នាត 100 ចំណុច។ អនុញ្ញាតឱ្យអ្នកយល់ពីរបៀបដែលមិនគ្រប់គ្រាន់សម្រាប់ដ៏ល្អនិងមើលឃើញវឌ្ឍនភាពប្រសិនបើអ្នកសិក្សាកាន់តែប្រសើរ។
គុណវិបត្តិ ។ វាអាចផ្តល់នូវភាពអយុត្តិធម៌នៅពេលវាយតំលៃភារកិច្ចច្នៃប្រឌិត។ ដូចប្រព័ន្ធវាយតំលៃដទៃទៀតដែរវាមិនមែនថាសិស្សទាំងអស់អនុវត្តការងារបានល្អនិងល្អឥតខ្ចោះទេតែតាមពិតទៅវាមិនពិតប្រាកដ។
ប្រព័ន្ធដែលមានពានរង្វាន់អាសនៈ (ការវាយតម្លៃ)
ប្រុស ។ សូមអរគុណដល់ស្មារតីប្រកួតប្រជែងដែលផ្តល់នូវការលើកទឹកចិត្តដ៏មានឥទ្ធិពលដើម្បីទទួលបានការអប់រំល្អ។ វាគឺទាក់ទងគ្នានៅក្នុងធម្មជាតិ (នៅក្នុងខែនេះសិស្សទីមួយគឺជាសិស្សនៅក្នុងលេខមួយបន្ទាប់វាអាចក្លាយជាសិស្សមួយទៀត) ។ ការកើនឡើងនៅលើជំហាននៃការវាយតម្លៃនេះកុមារបង្កើនការគោរពខ្លួនឯងរបស់គាត់។ ដោយមានជំនួយពីប្រព័ន្ធចំណាត់ថ្នាក់អ្នកអាចកំណត់លទ្ធផលកំណត់អត្តសញ្ញាណនិងលើកទឹកចិត្តសូម្បីតែការរីកចំរើនរបស់សិស្ស។
គុណវិបត្តិ ។ បង្កើតការប្រកួតប្រជែងដ៏ធ្ងន់ធ្ងរមួយក្នុងចំណោមសិស្សសាលាដែលមិនលើកទឹកចិត្តសិស្សឱ្យទាក់ទងនិងធ្វើអន្តរកម្មមិនបង្កើតជំនាញការងារជាក្រុម។ វាមិនមែនជាផលចំណេញទេសម្រាប់និស្សិតដើម្បីសហការគ្នា។ ជានិច្ចនៅក្នុងក្រុមនេះមានអ្នកខាងក្រៅច្បាស់។
ប្រព័ន្ធវិនិច្ឆ័យ (សម្រាប់កិច្ចការឬការងារដែលបានបញ្ចប់នីមួយៗសិស្សត្រូវបានបង្ហាញពីចំណុចខុសគ្នាជាច្រើនតាមលក្ខណៈវិនិច្ឆ័យផ្សេងៗគ្នា)
ប្រុស ។ ឧទាហរណ៍ភាសាបរទេសអាចត្រូវបានគេវាយតំលៃយោងទៅតាមលក្ខណៈវិនិច្ឆ័យចំនួនប្រាំពីរគណិតវិទ្យាដោយបួន។ ដូច្នេះវាត្រូវបានបង្ហាញយ៉ាងច្បាស់ថាតើតំបន់ដែលទទួលបានភាពជោគជ័យត្រូវបានសម្រេចហើយនិងកន្លែងដែលមានគម្លាត។ ប្រព័ន្ធនេះមិនបង្កើតភាពល្អឥតខ្ចោះក៏ដូចជាភាពស្មុគ្រស្មាញ ("ខ្ញុំអាក្រក់, ល្ងង់ខ្លៅ, ខ្សោយ") ។
គុណវិបត្តិ ។ ជាមួយនឹងប្រព័ន្ធបែបនេះសមាសភាគអារម្មណ៍ត្រូវបានបាត់បង់។ ប្រព័ន្ធវិនិច្ឆ័យមិនផ្តល់អារម្មណ៍ថា "ខ្ញុំជាសិស្សល្អឥតខ្ចោះ" ។ ដោយសារភាពខុសគ្នាកាន់តែច្រើនវាកាន់តែពិបាកក្នុងការទទួលបានព្រំដែនខ្ពស់និងទាបសម្រាប់លក្ខណៈវិនិច្ឆ័យទាំងអស់។ អារម្មណ៍មិនត្រឹមតែវិជ្ជមានប៉ុណ្ណោះទេប៉ុន្តែក៏មានអវិជ្ជមានផងដែរគឺជាការជំរុញដ៏ខ្លាំងក្លាមួយសម្រាប់ការរៀនសូត្រ។
ឥណទាន / មិនបានកំណត់ (មិនពេញចិត្ត / មិនពេញចិត្ត)
ប្រុស ។ កុំបង្កើតការប្រកួតប្រជែងមិនចាំបាច់រវាងសិស្សនិស្សិត, ផ្តោតលើបុរសនៅលើការទទួលបានលទ្ធផល។
គុណវិបត្តិ ។ បន្ទាត់ល្អរវាងការវាយតម្លៃវិជ្ជមាននិងអវិជ្ជមាន។ មិនមានការលើកទឹកចិត្តសម្រាប់ខ្លួនឯងធ្វើឱ្យប្រសើរឡើង (រៀន, ធ្វើបានល្អប្រសើរ, ល្អប្រសើរជាងមុន) ។ វិធីសាស្រ្តបែបនេះអាចត្រូវបានផ្ទេរទៅផ្នែកផ្សេងៗនៃជីវិតដែលនាំឱ្យមានការថយចុះគុណភាពរបស់វា។
សញ្ញាទាំងនោះមិនត្រូវបានបង្ហាញទេ
ប្រុស ។ បង្កើតការលួងលោមផ្លូវចិត្ត។ វាអនុញ្ញាតឱ្យអ្នកដឹង: អ្នកត្រូវបន្តមិនធ្វើការវាយតម្លៃប៉ុន្តែសម្រាប់ចំណេះដឹងនិងផ្តោតលើការរៀនសូត្រ។ បើគ្មានការពិសោធន៏ការវិនិច្ឆ័យរោគសរសៃប្រសាទនោះកុមារខ្លះចាប់ផ្តើមរៀនកាន់តែប្រសើរ។ សូមកុំសរសេរដោយប្រុងប្រយ័ត្នបញ្ឆោតខ្លួនឯងព្រោះខ្លាចខ្លាចសញ្ញាមិនល្អកុហកឪពុកម្ដាយរបស់អ្នកនិងលាក់សៀវភៅកំណត់ហេតុប្រសិនបើអ្នកមិនមានសុភមង្គល។
គុណវិបត្តិ ។ សម្រាប់សិស្សជាច្រើនមានការលើកទឹកចិត្តតិចតួចក្នុងការរៀនសូត្របានល្អ។ វាគឺជាការលំបាកសម្រាប់ពួកគេនិងឪពុកម្តាយរបស់ពួកគេដើម្បីវាយតម្លៃវត្ថុអំពីរបៀបដែលត្រូវបានរៀនសម្ភារៈ។
ហើយតើការវាយតម្លៃត្រូវបានបង្ហាញនៅបរទេសយ៉ាងដូចម្តេច?
សញ្ញាទាំងនោះមាននៅតាមសាលារៀននៅទូទាំងពិភពលោកហើយចាប់តាំងពីសម័យបុរាណមកពួកគេមិនបានផ្លាស់ប្តូរច្រើនទេ។ ជាឧទាហរណ៍កូនក្មេងនៅប្រទេសអេស៊ីបពីបុរាណត្រូវបានគេឱ្យឈើមួយដើម្បីឆ្លើយសំនួរដែលមិនល្អហើយពីរសម្រាប់កូនល្អ។ បន្ទាប់មកដំបងត្រូវបានគូរនៅលើផេ្សង ៗ របស់សិស្ស។ នេះជារបៀបដែលឥឡូវនេះ។ តើប្រព័ន្ធវាយតម្លៃអ្វីខ្លះនៅប្រទេសផ្សេងៗសព្វថ្ងៃនេះ? ប្រហែលជាយើងមានអ្វីដែលត្រូវរៀនពីពួកគេ?
ប្រទេសអាល្លឺម៉ង់ ។ ខ្នាត 6 ចំណុច។ នៅក្នុងប្រព័ន្ធអាឡឺម៉ង់ 1 ពិន្ទុគឺជាពិន្ទុល្អបំផុតហើយ 6 គឺអាក្រក់បំផុត។
បារាំង ។ ប្រព័ន្ធ 20 ចំណុច។ វាគួរតែត្រូវបានកត់សម្គាល់ថាជាមួយនឹងការលើកលែងតិចតួចជាង 17-18 ពិន្ទុសិស្សនៃប្រទេសបារាំងមិនត្រូវបានដាក់។ ជនជាតិបារាំងថែមទាំងនិយាយថា: សញ្ញាសម្គាល់ 20 ពិន្ទុអាចរកបានដោយព្រះអម្ចាស់តែប៉ុណ្ណោះហើយ 19 ឆ្នាំគឺដោយសារតែគ្រូបង្រៀន។ ដូច្នេះហូសូស្តាមបារាំងត្រូវតែពេញចិត្តត្រឹម 11 ទៅ 15 ពិន្ទុ។
ប្រទេសអ៊ីតាលី ។ ប្រព័ន្ធ 30 ចំណុច។ កម្រិតខុសគ្នាច្រើនបំផុតក្នុងចំណោមបណ្តាប្រទេសនៅអឺរ៉ុប។ សិស្សល្អបំផុតនៅក្នុងសៀវភៅសរសេរគឺរឹងមាំ "សាមសិប" ។
ចក្រភពអង់គ្លេស ។ ប្រព័ន្ធពាក្យសំដី។ នៅក្នុងសាលាភាសាអង់គ្លេសមួយចំនួនជំនួសឱ្យសញ្ញាឌីជីថលនៅក្នុងកុំព្យូទ័រយួរដៃឬកំណត់ត្រារបស់សិស្សអ្នកអាចឃើញការថតចម្លងប្រភេទ "នៅក្នុងមេរៀនដែលបានឆ្លើយដោយមិនមានកំហុស" "ការធ្វើលំហាត់ដែលត្រូវបានធ្វើ" "ក្រដាសតេស្តនេះត្រូវបានសរសេរយ៉ាងល្អ" ។
សហរដ្ឋអាមេរិក ។ ប្រព័ន្ធអក្សរសិសាស្ត្រ (AF) ។ សិស្សសាលាអាមេរិចទទួលបាន "សន្ទស្សន៍គុណភាព" ពី A ទៅ F. សញ្ញា "A" ត្រូវបានបង្ហាញប្រសិនបើសិស្សបានអនុវត្តច្រើនជាង 90% នៃការទទួលខុសត្រូវមួយផ្នែកវាត្រូវគ្នាទៅនឹងចំណុចធម្មតា "5" ។
ប្រទេសជប៉ុន ។ ខ្នាត 100 ចំណុច។ គួរឱ្យភ្ញាក់ផ្អើលនៅប្រទេសជប៉ុនមានករណីជាញឹកញាប់នៅពេលដែលសញ្ញាត្រូវបានកំណត់សម្រាប់សិស្សច្រើនជាងមួយសម្រាប់កិច្ចការដែលបានបញ្ចប់ឬគំរូដោះស្រាយនិងថ្នាក់ទាំងមូលនៅពេលតែមួយ - ការវាយតម្លៃរួមមួយ។
ប្រព័ន្ធវាយតម្លៃសាលារៀន: គុណសម្បត្តិនិងគុណវិបត្តិ
See also
New posts
តើធ្វើដូចម្តេចដើម្បីជ្រើសអាងអតិផរណា
ផ្សេងទៀត
ឡាស៊ែរ Facelift
ភាពស្រស់ស្អាតរបស់ស្ត្រី
ម៉ាស្សាម៉ាស្សាម៉ាស្សាចាស់គឺជាអ្វីហើយនៅពេលដែលវាត្រូវបានគេអនុវត្ត
ភាពស្រស់ស្អាតរបស់ស្ត្រី
នំប៉័ងជាមួយទឹកឃ្មុំនិងសូកូឡា
Hearth ផ្ទះ
Eggplants ជាមួយឈីសនិងខ្ទឹម
Hearth ផ្ទះ
Mackerel នៅក្នុងទឹកដោះ
Hearth ផ្ទះ
សាច់មាន់នៅក្នុងពហុវៀន
Hearth ផ្ទះ
May be useful
គន្លឹះតូចៗសម្រាប់ស្ត្រីមេផ្ទះ
ផ្សេងទៀត
ការរាំទារកសម្រាប់ស្ត្រីមានផ្ទៃពោះ
សុខភាពស្ត្រី
ផលប្រយោជន៍របស់ Radish បៃតង
សុខភាពស្ត្រី
ការរៀបចំស្ត្រីមានផ្ទៃពោះសម្រាប់ការសម្រាលកូន
សុខភាពស្ត្រី
បញ្ហាផ្លូវភេទនៃគូស្វាមីភរិយាដែលបានរៀបការ
ទំនាក់ទំនង
ខូឃ័រប៊ឺតជាមួយ icing
Hearth ផ្ទះ
Horoscope for Capricorn កើតនៅឆ្នាំនៃខ្លាសម្រាប់ឆ្នាំ 2010
មិនបានកំណត់អត្តសញ្ញាណ