ហេតុអ្វីអ្នកត្រូវការទាក់ទងជាមួយកូនអ្នក

តើខ្ញុំគួរនិយាយជាមួយទារកឬទេ? តើអ្វីមួយដែល 6 ខែអាចយល់បាន? ទារកអាយុមួយឆ្នាំ? ព្រះចៅអធិរាជរ៉ិនទ្រីនលីជឿថា: «តាមធម្មតាយើងជាអ្នកប្រមូលផ្ដុំយ៉ាងរឹងមាំបំផុតនូវអ្វីដែលយើងបានរកនៅក្នុងវ័យក្មេងដូចជាទូកថ្មីដែលពោរពេញទៅដោយគ្រឿងក្រអូបនិងថែរក្សាក្លិនរបស់ខ្លួនជាយូរមកហើយ»។ អ្នកចិត្ដវិទ្យាទំនើបចេះគិតដូចគ្នាដែរ។

ទារកទើបកើត
ក្នុងរយៈពេលប៉ុន្មានម៉ោងដំបូងបន្ទាប់ពីការសម្រាលកូនរវាងម្តាយនិងកូនចាប់ផ្តើមការសន្ទនាពិសេសផ្ទាល់ខ្លួនរបស់នាងដែលជារឿយៗត្រូវបានយល់ដោយមានតែពីរនាក់ប៉ុណ្ណោះ។ ការផ្សារភ្ជាប់អារម្មណ៍រវាងម្តាយនិងទារកដែលបានវិវត្តន៍ក្នុងអំឡុងពេលមានផ្ទៃពោះត្រូវបានរក្សាទុកនិងពង្រឹង។

ខ្ញុំឮអ្នក!
អ្នកវិទ្យាសាស្ត្របានធ្វើការសន្និដ្ឋានថាជាមួយនឹងសំលេងសម្លេងរបស់ម្តាយក្មេងស្ងប់ស្ងាត់កាន់តែលឿនការដកដង្ហើមរបស់វាកាន់តែរលូនចង្វាក់។ ទារកទើបនឹងកើតឮ។ ដូច្នេះទារកអាចនិយាយស្ងាត់ស្ងាត់ស្ងៀមនិយាយអំពីអ្វីៗបាន។ នៅចុងបញ្ចប់នៃខែដំបូងនៃជីវិតកូននោះរៀនជំនាញនៃសមាមាត្រនៃសម្លេងជាមួយនឹងប្រភពរបស់វា - ប្រតិកម្មការណែនាំដំបូងនឹងលេចឡើង។ ឥឡូវនេះអ្នកអាចលេងជាមួយរនាំង។ ដំបូងត្រូវដុតដោយចៃដន្យនៅពីមុខកូនក្មេងបន្ទាប់មកចាកចេញនិងទៅស្តាំ។ ការធ្វើបែបនេះនឹងបង្កើតឱ្យមានការយកចិត្តទុកដាក់របស់ទារក។

ខ្ញុំឃើញ!
ទំនាក់ទំនងមើលឃើញគឺមានសារៈសំខាន់ណាស់។ វាគឺជាការមើលឃើញដែលផ្តល់ឱ្យក្មេងព័ត៌មានមូលដ្ឋានអំពីពិភពលោកនៅជុំវិញគាត់។
កូនដែលកើតពីកំណើតអាចឃើញវត្ថុធំ ៗ និងរូបភាពប្លង់ (គំនូរ) ។ ប៉ុន្តែមិនត្រូវបង្ហាញទារកប្រចាំខែនូវវត្ថុនិងរូបភាពខុសៗគ្នានោះទេ។ នៅពេលដំបូងសម្រាប់គាត់ដូច្នេះវាជាចំណាប់អារម្មណ៍ដែលមើលឃើញគ្រប់គ្រាន់។ ដើម្បីចាប់ផ្ដើមជាមួយគាត់ត្រូវពិចារណាទីកន្លែងរបស់គាត់។ ហើយវាតែងតែមើលទៅខុសគ្នា។ នៅពេលដែលអ្នកពាក់វានៅលើដៃរបស់អ្នកធាតុទាំងនោះនឹងលេចឡើងក្នុងពេលតែមួយនៅពេលអ្នកដាក់ទារកលើគ្រែទិដ្ឋភាពមុំផ្លាស់ប្តូរ។
ក្រឡុកប្រចាំខែត្រូវបានផ្តល់ជូនសម្រាប់ការមើលរូបភាពពណ៌សនិងខ្មៅជាមួយរូបភាពមុខមនុស្ស។ ក្នុងរយៈពេល 3-4 ខែទារកអាចផ្តល់រូបភាពពណ៌ស្រស់ស្អាតនៃភាពសប្បាយរីករាយក្រៀមក្រំនិងមុខមនុស្សដែលមានកំហឹង។ ហើយត្រូវប្រាកដថាមានយោបល់លើអ្វីដែលអ្នកកំពុងបង្ហាញ។

ខ្ញុំមានអារម្មណ៍!
សារៈសំខាន់ស្មើគ្នាសម្រាប់ការអភិវឌ្ឍរបស់ក្មេងៗគឺការទាក់ទងតាមទំនាក់ទំនង។ អ្នកលើកសរសើរទារកដាច់សរសៃឈាមខួរក្បាលឡើងលើភ្លាមៗនៅពេលវាយំហើយដូច្នេះវាជួយដល់ការបង្កើតនូវជំនឿជឿជាក់លើពិភពលោកដែលនៅជុំវិញគាត់។ ទារករបស់អ្នកក៏ចាប់ផ្តើមធ្វើការទំនាក់ទំនងផងដែរ។ ចាប់តាំងពីកំណើតរបស់គាត់ដោយយំខ្លាំង ៗ ទារកទើបនឹងកើតត្រកូលម្តាយរបស់គាត់។ អារម្មណ៍អវិជ្ជមាននិងការសម្ដែងយ៉ាងលឿនរបស់ពួកគេដើរតួយ៉ាងសំខាន់ក្នុងសប្តាហ៍ដំបូងនៃជីវិត។ បើមិនដូច្នោះទេតើម្ដាយរបស់អ្នករកឃើញថាអ្វីមួយខុសប្រក្រតីជាមួយទារកដែលអ្នកត្រូវការផ្លាស់ប្តូរកន្ទបអាហារចំណីអាហារនិងស្លៀកពាក់? .. ហើយនៅចុងបញ្ចប់នៃការដំបូង - ការចាប់ផ្តើមនៃខែទី 2 ទារកចាប់ផ្តើមលះបង់មនុស្សពេញវ័យ (ជាចម្បងម្តាយ) ពីបរិស្ថាននិងស្នាមញញឹមដំបូង ។ រហូតមកដល់ពេលនេះកូនក្មេងអាចមានអារម្មណ៍អវិជ្ជមានតែពេលនេះមានអារម្មណ៍វិជ្ជមាន។ នេះគឺជាការទំនាក់ទំនងដែលអាចរកបានសម្រាប់ទារកទើបកើត។
ប៉ុន្តែការពេញចិត្តបំផុតនៃតម្រូវការរបស់កុមារមិនបង្កើតអារម្មណ៍វិជ្ជមាននោះទេប៉ុន្តែវាគ្រាន់តែដកចេញនូវអារម្មណ៍អវិជ្ជមានប៉ុណ្ណោះ។ ក្មេងនេះសប្បាយចិត្តតែនៅពេលដែលមនុស្សពេញវ័យម្នាក់និយាយទៅកាន់គាត់។ វាគឺជាអំឡុងពេលនៃការទំនាក់ទំនងនេះដែលការអភិវឌ្ឍផ្នែករាងកាយនិងផ្លូវចិត្តរបស់កុមារបានកើតឡើង។

ប្រាំមួយខែ
កូនរបស់អ្នកលូតលាស់ឡើងហើយកាន់តែខិតខំប្រឹងប្រែងក្នុងការប្រាស្រ័យទាក់ទងនិងលេងជាមួយអ្នកហើយបំណងប្រាថ្នានេះគាត់បង្ហាញពីភាសានៃការបញ្ចេញទឹកមុខនិងកាយវិការ។ ដំណាក់កាលនៃការអភិវឌ្ឍន៍នេះត្រូវបានគេហៅថារយៈពេលនៃទំនាក់ទំនង។ ការអភិវឌ្ឍនៃការនិយាយកុមារបានយល់ពីការនិយាយរបស់មនុស្សពេញវ័យ។ ហើយមិនត្រឹមតែសម្លេងទេ។ ឥឡូវនេះកូនតូចដឹងហើយយល់ពាក្យជាច្រើនទៀតដែលគាត់និយាយ។ ពាក្យជាមធ្យមនៃពាក្យដែលបានយល់ដោយកុមារចេះដើរតេះតះជាង 6 ខែគឺប្រហែល 50 ។ នេះត្រូវបានបង្ហាញនៅក្នុងការពិតដែលថាគាត់មានប្រតិកម្មចំពោះពាក្យនិមួយៗនិងឃ្លាខ្លីៗដែលមានកន្សោមមុខផ្សេងៗគ្នា។ កូនក្មេងរអ៊ូរទាំតាមការនិយាយរបស់មនុស្សពេញវ័យ។ កុមារចាប់ផ្តើមភ្ជាប់វត្ថុដែលគេឃើញជាមួយឈ្មោះរបស់គាត់។ ហើយតាមសំណើរបស់ម្ដាយខ្ញុំអាចរកវត្ថុនេះដោយភ្នែកខ្ញុំ។ ជាការពិតណាស់ប្រសិនបើឈ្មោះនៃប្រធានបទនេះគឺស៊ាំទៅគាត់ហើយរឿងនេះវាគឺនៅក្នុងការមើលឃើញទារក។

ក្មេងដែលខ្លួនគាត់កំពុងនិយាយ រួចហើយក៏ប៉ុន្តែខណៈពេលដែលការសន្ទនារបស់គាត់ត្រូវបានគេហៅថាចង្វាក់បេះដូង។ crumb របស់អ្នករួចទៅហើយដើម្បីដាក់ស្លាកធាតុបុគ្គលជាមួយនឹងសំណុំជាក់លាក់នៃសំឡេង, ស្រដៀងគ្នាឬមិនច្រើនណាស់ទៅពាក្យដោយខ្លួនវា - វាមិនមានបញ្ហានៅឡើយទេ។ វាសំខាន់ណាស់ដែលទាំងនេះជាពាក្យរួចទៅហើយ។ ជួនកាលក្មេងអាចនិយាយ "រយៈពេលយូរ" ដោយផ្លាស់ប្តូរសម្លេងខ្យល់អាកាសដែលអាចជួយឱ្យនាងយល់កាន់តែច្បាស់អំពីទារកសេចក្តីត្រូវការនិងបំណងប្រាថ្នារបស់នាង។ នៅអាយុនេះវាល្អណាស់ក្នុងការលេង "Ladushki" "Soroku-raven" "សម្រាប់រលាក់ - ... ទាំងនេះ poteshki-pestushki ជួយកុមារអភិវឌ្ឍជំនាញក្លែងក្លាយ។ ក្រមួននឹងធ្វើឡើងវិញបន្ទាប់ពីអ្នកមិនត្រឹមតែចលនាប៉ុណ្ណោះទេប៉ុន្តែពាក្យ។ ការភ័យខ្លាចកូនក្មេងនៅអាយុប្រហែល 7 ខែកុមារចាប់ផ្តើមភ័យខ្លាចមនុស្សចម្លែក។ នេះត្រូវបានបង្ហាញនៅក្នុងការពិតដែលថាទារកចាប់ផ្តើមយំនៅពេលទៅជិតមនុស្សចម្លែកឬនៅពេលដែលពួកគេនៅម្នាក់ឯងជាមួយពួកគេ។ ហេតុផលចំពោះការមិនសប្បាយចិត្តនិងការធ្វើបាបនេះសម្រាប់សមាជិកគ្រួសារភាគច្រើន (ជាពិសេសជីដូនជីតារងទុក្ខ) គឺសាមញ្ញ: ឥឡូវនេះកុមារដោយការអភិវឌ្ឍបញ្ញាអាចបែងចែកបុគ្គលម្នាក់ពីភាពផ្សេងគ្នាចេះបែងចែកថាតើនរណាជាម្ចាស់និងអ្នកដែលជាជនបរទេស (ក្នុងករណីរបស់គាត់ការយល់ដឹងពីកុមារ) ។ កុមារអាចមានការភ័យខ្លាចពីអវត្តមានរបស់ឪពុកម្តាយនិងការព្រួយបារម្ភដែលទាក់ទងនឹងវិធីសាស្រ្តរបស់មនុស្សដែលមិនស្គាល់។
មិនថាការភ័យខ្លាចនេះនឹងយកឈ្នះឫឆ្លងផុតទេទោះបីភាពអៀនខ្មាស់និងភាពឯកោដោយលក្ខណៈពិសេសនៃតួអង្គរបស់វានឹងក្លាយទៅជាយ៉ាងណាក៏ដោយគឺអាស្រ័យលើអាកប្បកិរិយារបស់ម្តាយនិងឪពុក។ វាមានសារៈសំខាន់សម្រាប់ក្មេងដើម្បីដឹងថាអ្នកតែងតែត្រៀមខ្លួនជួយ។

នៅពេលមនុស្សដែលមិនសូវស្គាល់ត្រូវបានកើតម្តាយគួរតែ:
ចូរយកកូននោះទៅដាក់ដៃលើក្មេងនោះចុះ។
និយាយដោយសម្លេងស្ងប់ស្ងាត់ញញឹមហើយត្រូវនៅជិតកូនរបស់អ្នក។
ជាមុនចូរពន្យល់ដល់គ្រួសាររបស់អ្នកនូវអ្វីដែលកំពុងកើតឡើង។ យ៉ាងណាមិញជារឿយៗឪពុកចិញ្ចឹមទាំងឡាយ (ម្ដាយមីងមីងនិងមិត្ដភក្ដិ) ដែលមកលេងអ្នកតាមរបៀបតាមករណីនីមួយៗចង់មានទំនាក់ទំនងជាមួយទារកក្នុងកំឡុងពេលដែលពួកគេមកលេង។ ប៉ុន្តែពួកគេមិនចងចាំកូនតូចៗរបស់ពួកគេទេដែលមានន័យថាពួកគេនឹងឆ្លើយតបនឹងការថើបនិងឱបថើបគ្នាយ៉ាងខ្លាំង! ដូច្នេះចំណាយពេលជាមួយភ្ញៀវការសន្ទនាពន្យល់និយាយថាវានឹងក្លាយជាពេលវេលាខ្លីណាស់ហើយអ្វីៗនឹងខុសគ្នា។ ប៉ុន្តែខណៈពេលដែលអ្វីគ្រប់យ៉ាងគឺដូចនេះ ... ហើយព្យាយាមចំណាយពេលច្រើនតាមដែលអាចធ្វើទៅបានជាមួយកុមារ។ ហើយមិនមែនជាផ្លូវការ, ធ្វើអាជីវកម្មផ្ទាល់ខ្លួនរបស់ពួកគេ, ប៉ុន្តែលេងជាមួយទារកឬអានសៀវភៅទៅគាត់។ បន្ទាប់មកទំនងជាវិបត្តិនេះនឹងត្រូវបានរលាយឬមិនមាននរណាកត់សម្គាល់។ ក្នុងអំឡុងពេលនេះអ្នកអាចចាប់ផ្តើមបង្រៀនកូនអំពីកាយវិការនៃការទំនាក់ទំនងដោយពង្រឹងពាក្យសម្ដីទាំងនោះ: "សួស្តី" "ឥឡូវនេះ" "អរគុណ" ។

ឆ្នាំ
ទារកអាយុ 1 ឆ្នាំអាចធ្វើបានច្រើន។ គាត់ផឹកផឹកពីអ្នកផឹករបស់គាត់រាវរកអង្គុយមានទំនុកចិត្តអង្គុយដើរឡើងលើសាឡុងព្យាយាមញ៉ាំដោយខ្លួនឯង។ ប៉ុន្តែសមិទ្ធិផលសំខាន់នៃសម័យនេះគឺថាកុមារចាប់ផ្តើមនិយាយគាត់ជាញឹកញាប់អាចបញ្ចេញសម្លេងមួយពាក្យពីរព្យាង្គ។
ហើយនៅក្នុងភាសាផ្ទាល់ខ្លួនរបស់គាត់សំឡេងនិងកាយវិការគាត់អាចនឹងត្រូវបានពន្យល់ដល់អ្នក។ ឥឡូវនេះ crumb មិនពឹងផ្អែកខ្លាំងលើអ្នកទៀតទេ។ គាត់បានក្រោកឡើងបំណងប្រាថ្នាដើម្បីឱ្យមានឯករាជ្យ, ស្វែងរកពិភពលោកយ៉ាងសកម្មជុំវិញគាត់។ ដំណើរការនៃការយល់ដឹងកំពុងអភិវឌ្ឍយ៉ាងល្អិតល្អន់កុមារអាចចងចាំអ្វីមួយហើយថែមទាំងអាចលេងល្បែងមួយបានទៀតផង។ ឥលូវនេះកុមារត្រូវការមិនត្រឹមតែយកចិត្តទុកដាក់និងមានអាកប្បកិរិយាល្អរបស់អ្នកដទៃប៉ុណ្ណោះទេប៉ុន្តែថែមទាំងជាការលើកទឹកចិត្តដល់ជោគជ័យរបស់គាត់ក៏ជួយសកម្មក្នុងសកម្មភាពផងដែរ។ នៅលើនេះអាស្រ័យលើថាតើក្មេងអាចមានអារម្មណ៍ថាឯករាជ្យសកម្មភាពនិងសារៈសំខាន់របស់គាត់។ វិបត្តិដំបូងគេភាពខុសគ្នារវាងបំណងប្រាថ្នារបស់កុមារដើម្បីឯករាជ្យភាពនិងការពឹងផ្អែករបស់គាត់ទៅលើជំនួយរបស់ឪពុកម្ដាយគាត់គឺជាមូលដ្ឋានគ្រឹះនៃអ្វីដែលហៅថា«វិបត្តិមួយឆ្នាំ»។ ទំនាក់ទំនងជាមួយឪពុកម្ដាយក្មេងមិនសូវសង្កេតមើលឥរិយាបថរបស់ពួកគេទេប៉ុន្តែក៏ព្យាយាមទាក់ទាញនិងយកចិត្តទុកដាក់ផងដែរ។ ហើយវិធីដែលគាត់ខំប្រឹងដើម្បីសម្រេចការនេះជួនកាលនាំឱ្យម្ដាយនិងប៉ា។

ការងារជាក្រុម
ទារកឥឡូវនេះមិនត្រឹមតែត្រូវការទំនាក់ទំនងផ្លូវចិត្តប៉ុណ្ណោះទេថែមទាំងត្រូវការកិច្ចសហប្រតិបត្តិការផងដែរ។ ទារករបស់អ្នករួចទៅហើយយល់ថាការផ្តល់ជូនឱ្យបានគ្រប់គ្រាន់។ វាចាំបាច់ក្នុងការប្រាប់គាត់អំពីពិភពលោកជុំវិញគាត់អំពីប្រធានបទនិងបាតុភូតផ្សេងគ្នា។ រកឃើញពិភពលោកវេទមន្តរឿងព្រេងនិទានសម្រាប់កូនអ្នក។ អ្នកគួរតែចាប់ផ្តើមជាមួយរឿងដែលសាមញ្ញ ៗ ដូចជារឿង Repka, Kolobok, Teremok ជាដើម។ រឿងព្រេងប្រជាប្រិយទាំងនេះល្អព្រោះវាមានពាក្យផ្ទួន ៗ ជាច្រើនដែលជួយឱ្យកុមារអាចយល់បានកាន់តែច្បាស់។