ធម្មជាតិនៃកូនភ្លោះដែលធំធាត់នៅក្នុងគ្រួសារតែមួយ


អ្នកវិទ្យាសាស្ដ្រមិនបានបញ្ឈប់ការសន្និដ្ឋានផ្សេងៗអំពីកំណើតនៃកូនភ្លោះទេ។ ចំពោះទ្រឹស្តីពន្ធុវិទ្យាកំណែថ្មីត្រូវបានបន្ថែមរាល់ថ្ងៃ។ វាត្រូវបានគេជឿថាអាយុរបបអាហារនិងសូម្បីតែការលូតលាស់របស់ម្តាយនាពេលអនាគតនឹងប៉ះពាល់ដល់ការកើតកូនភ្លោះ។ វាគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ដែលថាទំនាក់ទំនងរវាងកូនភ្លោះអាចត្រលប់មកក្នុងស្បូនវិញដែលមានន័យថាវិធីសាស្រ្តនៃការអប់រំរបស់ពួកគេក៏ត្រូវបានបង្កើតឡើងក្នុងពេលដ៏ល្អ។ តើតួអង្គភ្លោះដែលធំធាត់នៅក្នុងទម្រង់គ្រួសារតែមួយយ៉ាងដូចម្តេច? ហើយតើអ្នកអាចមានឥទ្ធិពលវិជ្ជមានដល់ដំណើរការនេះយ៉ាងដូចម្តេច? ..

កូនភ្លោះគ្រប់ពេលវេលាត្រូវបានចាត់ទុកថាជាកូនមិនធម្មតា។ ភាពបារម្ភរបស់ពួកគេស្ថិតនៅក្នុងការពិតដែលថាតាំងពីកំណើតរបស់ពួកគេទំនាក់ទំនងតែមួយគត់ដែលមានការអភិវឌ្ឍន៏រវាងពួកគេ។ រាល់ថ្ងៃការសម្លឹងមើលខ្លួនឯងក្នុងបងប្អូនប្រុសស្រីដូចជានៅក្នុងកញ្ចក់មិនដែលឈប់សម្រាកមួយនាទីនោះក្មេងៗចាប់ផ្តើមមានអារម្មណ៍ថាខ្លួនឯងជាពាក់កណ្តាល។ ពួកវារីកលូតលាស់រួមលេងលេងរៀនពីគ្នាធ្វើសកម្មភាពដូចគ្នាបេះបិទសូម្បីតែបទពិសោធន៍និងអារម្មណ៍។ ចិត្តសាស្ត្រកត់សម្គាល់ថាពេលខ្លះកូនភ្លោះអាចមើលឃើញនូវក្តីសុបិន្តដូចគ្នានឹងនិងសូម្បីតែចិត្តគំនិតរបស់ខ្លួន។

ប៉ុន្តែវានឹងកើតមានឡើងដែលឪពុកម្តាយចាប់អារម្មណ៍នឹងគំនិតនៃភាពស្និទ្ធស្នាលរបស់កុមារដូចជាផ្តល់កូនភ្លោះដល់ពួកគេ។ បន្ទាប់ពីបានទាំងអស់ប្តីប្រពន្ធផ្អែមនឹងមិនធុញទ្រាន់នឹង - នឹងចាំបាច់ឡើងជាមួយនឹងប្រភេទនៃការកាន់កាប់មួយចំនួន។ នេះគឺជាដូច្នេះហើយទោះបីជាយ៉ាងណាក៏ដោយដើម្បីឱ្យកុមាររៀនចេះព្យាបាលគ្នាទៅវិញទៅមកយ៉ាងពិតប្រាកដ - ដើម្បីកោតសរសើរដល់ការគាំទ្រការយល់ដឹងនិងសេចក្តីស្រឡាញ់ហើយនៅពេលតែមួយពួកគេមិនពឹងពាក់លើគ្នាទៅវិញទៅមកទេពួកគេត្រូវការជំនួយនិងការយកចិត្តទុកដាក់ពីឪពុកម្តាយរបស់ពួកគេ។ បាទ / ចាសដើម្បីប្រើពេលវេលាក្នុងការងារក្នុងស្រុកជាច្រើនគ្មានទីបញ្ចប់សម្រាប់ដំណើរការអប់រំ - ភារកិច្ចគឺមិនងាយស្រួលនោះទេ។ ហើយនៅតែវាចាំបាច់ដើម្បីសាកល្បង។

វគ្គសិក្សាអំពីបុគ្គល

ពេលខ្លះឪពុកម្តាយមិនអាចទាយថាកូនភ្លោះដែលធំធាត់នៅក្នុងគ្រួសារដូចគ្នាអាស្រ័យលើគ្នាទេ។

Elena និយាយថា "ខ្ញុំបានទៅធ្វើការ 6 ខែបន្ទាប់ពីកំណើតរបស់ Andrew និង Stepan ។ - វាជាការចាំបាច់ក្នុងការរកប្រាក់ហើយខ្ញុំបានថែរក្សាកូន ៗ ទាំងអស់ឱ្យទៅគិលានុបដ្ឋាយិកា។ វាហាក់ដូចជាខ្ញុំបានធ្វើការតស៊ូយ៉ាងល្អជាមួយការអប់រំកូនរបស់ខ្ញុំ: ជារឿយៗនៅពេលល្ងាចក្មេងៗបានអួតអំពីសមិទ្ធផលរបស់ពួកគេ។ ពួកគេបានបង្ហាញគំនូរអានអានប្រាប់រឿងនិទានច្រៀងចំរៀង។ ជាអកុសលខ្ញុំមិនបានផ្តោតលើអ្វីដែល Andrei កំពុងអាននិងប្រាប់ខ្ញុំនោះទេប៉ុន្តែគាត់គិតថា Stepka ។ នៅពេលយើងសម្រេចចិត្តចុះឈ្មោះចូលរៀននៅសាលាដើម្បីចុះឈ្មោះចូលរៀននៅវគ្គសិក្សាវាបានបង្ហាញថា Andrei មិនយល់ពីវិក័យប័ត្រនោះទេហើយស្ទីនបានដឹងពីវិធីបន្ថែមព្យាង្គពីអក្សរទាំងនោះដែល Andryushka ប្រាប់គាត់ល្បីល្បាញ។ ខ្ញុំត្រូវជួលអ្នកដើរត្បាញថ្មីម្នាក់ដែលពេលនេះបានដោះស្រាយកូនភ្លោះនីមួយៗដាច់ដោយឡែកពីគ្នាទៅតាមតម្រូវការរបស់គាត់។ " ក្រុមអ្នកឯកទេសកត់សម្គាល់ថាការចែកចាយតួនាទីបែបនេះមិនមែនជារឿងចម្លែកទេនៅក្នុងគូភ្លោះ។ អ្វីដែលមានប្រសិទ្ធភាពសម្រាប់មនុស្សម្នាក់មិនចាំបាច់មានទៀតទេពីព្រោះកុមារតែងតែបោះបង់ចោលគ្នាទៅវិញទៅមក។ ជាលទ្ធផលគូត្រូវបានប្រែប្រួលយ៉ាងល្អឥតខ្ចោះនៅពេលដែលកូនភ្លោះទាំងអស់នៅជាមួយគ្នាប៉ុន្តែពួកគេម្នាក់ៗអាចជួបប្រទះបញ្ហាលំបាកផ្សេងៗគ្នា។ ដើម្បីជៀសវាងបញ្ហានេះពីកុមារភាពដំបូងសូមព្យាយាមបញ្ចូលកូនភ្លោះនីមួយៗឱ្យមានបំណងអភិវឌ្ឍតួអង្គផ្ទាល់ខ្លួនរបស់ពួកគេ។ ធ្វើខ្លួនអ្នកមិនមែនតែម្នាក់ក្នុងចំណោមអ្នកទាំងពីរនោះទេ។

សម្ព័ន្ធភាពពីរ។

កូនភ្លោះជាទូទៅមិនចូលចិត្តយកអ្នកចម្លែកចូលទៅក្នុងមីក្រូរបស់គេដែលមានភាពកក់ក្ដៅនិងមានផាសុកភាព: ហេតុអ្វីបានជារកមិត្តភក្តិនៅពេលដែលការយល់ដឹងនិងមនុស្សជិតស្និទ្ធនោះជិតមកដល់? ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយនៅក្នុងវ័យជំទង់កូនភ្លោះនឹងត្រូវទំនាក់ទំនងជាមួយមនុស្សផ្សេងគ្នាហើយមូលដ្ឋានគ្រឹះនៃទំនាក់ទំនងនេះសមត្ថភាពក្នុងការធ្វើមិត្តភក្តិស្វែងរកការសម្រុះសម្រួលនិងបញ្ចប់បទឈប់បាញ់ត្រូវតែរៀនឱ្យបានឆាប់តាមដែលអាចធ្វើទៅបាន។ លើសពីនេះទំនាក់ទំនងជាមួយមិត្តភក្តិមានអត្ថប្រយោជន៍ណាស់សម្រាប់ការអភិវឌ្ឍខ្លួនឯង។ យ៉ាងណាមិញកូនភ្លោះនីមួយៗត្រូវតែមានការគោរពមិនត្រឹមតែមិត្តរបស់ពួកគេទេតែថែមទាំងគ្រាន់តែជាមិត្តនៅក្នុងល្បែងឬការសិក្សាប៉ុណ្ណោះ។ ដូច្នេះឱ្យបានឆាប់តាមដែលអាចធ្វើទៅបានលុះត្រាតែកូនភ្លោះជាប់សោក្នុងសង្គមរបស់អ្នកដទៃសូមព្យាយាមណែនាំពួកគេឱ្យស្គាល់កូន ៗ ផ្សេងទៀត។ លើកទឹកចិត្តការប៉ុនប៉ងរបស់មនុស្សគ្រប់ៗគ្នាក្នុងការបង្កើតមិត្តឬអញ្ជើញមិត្តភក្តិអញ្ជើញកូនភ្លោះម្នាក់មកលេង។ ហើយអនុញ្ញាតឱ្យកូនម្នាក់ទៀតចំណាយពេលល្ងាចជាមួយអ្នក។

ភាតរភាពដែលមិនមែនជាព្រះ

ថ្វីបើមានការភ្ជាប់គ្នាក៏ដោយតែមានការប្រជែងគ្នារវាងកូនភ្លោះ។

Svetlana ម្តាយរបស់ក្មេងស្រីភ្លោះអាយុប្រាំឆ្នាំបាននិយាយថា: «អានីនិងវីកាជាធម្មតាផ្អែមល្ហែមនិងគោរពប្រតិបត្តិភ្លាមៗបានចាប់ផ្ដើមរៀបចំសង្រ្គាមពិតប្រាកដ»។ យើងត្រូវតែងាកចេញពីរបៀបដែលបែកបាក់ភ្លាមៗ។ ពួកគេស្បថដោយសារតែរឿងតូចតាច: អ្នកដែលនឹងទៅតាមឡានក្រុងនៅលើបង្អួចដែលនឹងទទួលបាននំមួយដុំជាមួយនឹងទឹកក្រូចដែលមានអ្នកអង្គុយក្បែរជីដូនជី។ ហើយនៅពេលដែលពួកគេបានធ្វើរឿងអាស្រូវមួយដោយរកមើលថាតើនរណាម្នាក់ក្នុងចំណោមពួកគេមានផ្លែឈៀងរីនៅលើដបរបស់ពួកគេ។ ខ្ញុំគ្រាន់តែភ័យខ្លាចតួអង្គរបស់ពួកគេ! ខ្ញុំមិនដឹងថាត្រូវសម្រុះសម្រួលពួកគេទេ។ "

មូលហេតុទូទៅបំផុតនៃជម្លោះបែបនេះគឺការប្រកួតប្រជែងគ្នាចាស់និងការច្រណែន។ តាមក្បួនមួយកូនភ្លោះមានទំនោរចង់ដឹងថាអ្នកណាជាមនុស្សល្អបំផុតនិងជាគូស្វាមីភរិយាសំខាន់។ ក៏ប៉ុន្ដែសេចក្ដីខ្មាំងនឹងមកជាដាច់ខាតនៅពេលកូនក្មេងបានចែកឋានជាដាច់ខាត។ កូនភ្លោះមួយក្នុងចំណោមកូនភ្លោះនឹងក្លាយជាអ្នកដឹកនាំហើយម្នាក់ទៀតគឺជាកូនចៅ។ ហើយនេះគឺជារឿងធម្មតា។ អ្នកចិត្តសាស្រ្តជឿជាក់ថា "ការបែងចែកប្រកាស" នៅក្នុងធម្មជាតិនៃកូនភ្លោះដែលធំធាត់នៅក្នុងគ្រួសារតែមួយកើតឡើងក្នុង 80% នៃករណី។ ភាគច្រើនជាញឹកញាប់វាទាក់ទងទៅនឹងនិស្ស័យនៃកូនភ្លោះនីមួយៗហើយវាមិននាំទៅរកការបង្ក្រាបនូវគុណសម្បត្តិសំខាន់ៗមួយចំនួនឬក៏ការអភិវឌ្ឍបុគ្គលម្នាក់ៗរបស់ពួកគេ។

ជាការប្រសើរណាស់, ខណៈពេលដែលកុមារនៅក្នុងសង្រ្គាម - មានការអត់ធ្មត់។ កុំយកចិត្តទុកដាក់ចំពោះការប្រកួតប្រជែងប្រចាំថ្ងៃរវាងពួកគេហើយកុំជ្រៀតជ្រែកដោយគ្មានហេតុផលល្អ។ ហើយជាការពិតណាស់កុំភ្លេចរំឭកដល់កូន ៗ នូវអ្វីដែលជាសំណាងដ៏អស្ចារ្យមួយដែលវាមានមិត្តម្នាក់ជាមនុស្សម្នាក់ដែលបាននៅជាមួយអ្នកតាំងពីកំណើតហើយស្រលាញ់និងយល់ពីអ្នកថាគ្មាននរណាផ្សេងទៀតទេ។

លក្ខណៈពិសេសនៃការអប់រំទ្វេរដង។

មានវិធីតែមួយគត់ដើម្បីរៀនអំពីបញ្ហាឬចំណាប់អារម្មណ៍របស់កុមារ - ដើម្បីនិយាយជាមួយគាត់។ បង្ហាញការយកចិត្តទុកដាក់ចំពោះកូនភ្លោះនីមួយៗ (និងមិនមែនទាំងពីរ!) ។

កូនភ្លោះត្រូវការរបស់ពួកគេផ្ទាល់តែប៉ុណ្ណោះ។ មនុស្សគ្រប់រូបគួរតែមានកន្លែងផ្ទាល់ខ្លួននៅក្នុងផ្ទះរបស់ពួកគេរឿងរបស់ពួកគេ (កុនតូចមួយកៅអីកៅអីជាដើម) សម្លៀកបំពាក់ផ្ទាល់ខ្លួនរបស់ពួកគេ។ ហើយពិតណាស់ប្រអប់ផ្ទាល់ខ្លួនរបស់គាត់ជាមួយនឹងប្រដាប់ក្មេងលេងគឺជាទ្រព្យសម្បត្តិផ្ទាល់ខ្លួនដែលគាត់មិនអាចចែករំលែកជាមួយអ្នកជិតខាងរបស់គាត់។

ជួយកុមារកសាងរូបភាពផ្លូវចិត្តដោយខ្លួនឯង។ សូមឱ្យអ្នករាល់គ្នាមានការចងចាំផ្ទាល់គំនិតយោបល់និងសុបិន្តរបស់ពួកគេ។ ដើម្បីធ្វើរឿងនេះពួកគេអាចបែងចែកជាបណ្តោះអាសន្ន: ឧទាហរណ៍ជាមួយម្នាក់ក្នុងចំណោមពួកគេចូលទៅសៀកនិងម្នាក់ទៀតទៅការប្រកួតបាល់ទាត់មួយ។ មួយយកទៅឆ្ងាយចុងសប្តាហ៍ទៅជីដូនរបស់ខ្ញុំនិងជាមួយស្នាក់នៅផ្សេងទៀតនៅផ្ទះ។ អ្នកអាចផ្តល់ឱ្យពួកគេនូវសៀវភៅផ្សេងៗហើយបន្ទាប់មកពិភាក្សាពីអ្វីដែលកុមារនីមួយៗគិតអំពីរឿងរ៉ាវ។ ហើយជាការពិតណាស់ពេលនិយាយជាមួយកុមារសូមព្យាយាមបង្រៀនពួកគេបន្តិចម្តង ៗ ឱ្យគិតថាមិនមែននៅពេលខាងស្តាំបងប្អូនដែលនៅជិតគ្នានោះទេ។

Gemini ផ្ទុយពីបងប្អូនប្រុសស្រីទោលអាចនិងគួរតែត្រូវបានប្រៀបធៀបជាមួយគ្នា។ ប៉ុន្តែមិនមែនសម្រាប់គោលបំណងនៃការលៃតម្រូវគ្នាទៅវិញទៅមកនោះទេប៉ុន្តែនៅក្នុងគោលបំណងដើម្បីបញ្ជាក់ជាថ្មីម្តងទៀតលក្ខណៈផ្ទាល់ខ្លួនរបស់កុមារ។ ជាឧទាហរណ៍សូមនិយាយថា: «ម៉ាសាគូរស្អាតណាស់តែ Vika ច្រៀងបានយ៉ាងល្អ»។

ហៅទូរស័ព្ទទៅកូនភ្លោះនីមួយៗតាមឈ្មោះហើយមិនមែនគ្រាន់តែជា "កូន ៗ " ប៉ុណ្ណោះទេ។ ប្រសិនបើអ្នកចង់ឱ្យមានអ្វីមួយដើម្បីសួរកុមារឱ្យពួកគេបំពេញការងារផ្ទាល់ខ្លួនដែលគ្រប់គ្នានឹងទទួលខុសត្រូវផ្ទាល់ខ្លួនហើយអាចប្រាប់អ្នកថា: "ខ្ញុំបានធ្វើ" ហើយមិនមែន "យើងបានធ្វើ" ។ ជាឧទាហរណ៍សូមឱ្យកុមារម្នាក់លាងសម្អាតលើឥដ្ឋហើយម្នាក់ទៀតនឹងដកប្រដាប់ក្មេងលេង (ហើយមិនរួមគ្នាពួកគេនឹងធ្វើរឿងមួយជាមុនហើយបន្ទាប់មកទៀត) ។

អ្នកពិគ្រោះយោបល់:

អាណាចេណូកូវ៉ា, គ្រូបង្រៀន

ប្រសិនបើសមត្ថភាពនិងចរិតរបស់កូនក្មេងមានលក្ខណៈស្រដៀងគ្នាហើយនៅពេលដំណាលគ្នានោះឪពុកម្តាយចាប់ពីវ័យដើមដំបូងបង្កើតឯករាជ្យភាពនិងឯកត្តភាពនៃកូនភ្លោះនោះជាការពិតវានឹងមិនមានអ្វីខុសទេចំពោះការពិតដែលថាក្មេងៗនឹងរៀនសូត្រក្នុងការប្រមូលផ្តុំគ្នាជាលើកដំបូងនៅក្នុងមត្តេយ្យបន្ទាប់មកនៅសាលារៀន។ គ្រាន់តែពិភាក្សាជាមួយគ្រូដើម្បីឱ្យគាត់បន្តការញែកកូន។ ជាការពិតកុមារមិនគួរអង្គុយនៅតុតែមួយធ្វើភារកិច្ចមួយសម្រាប់ពីរហើយចម្លងគ្នាទៅវិញទៅមកនៅឯព្រឹត្តិការណ៍។ ប៉ុន្តែប្រសិនបើកូនភ្លោះពឹងផ្អែកខ្លាំងពេកទៅលើគ្នាទៅវិញទៅមកឬមួយក្នុងចំណោមកូន ៗ គឺជាមេដឹកនាំច្បាស់លាស់ហើយម្នាក់ទៀតគឺស្ថិតនៅក្រោមបង្គាប់របស់គាត់ទាំងស្រុងវាសមហេតុផលក្នុងការគិតពីការបែងចែក។ នេះនឹងមានប្រយោជន៍សម្រាប់អ្នកដឹកនាំនិងអ្នកគាំទ្រ។ កូន ៗ - "អ្នកក្រ" នឹងកាន់តែមានឯករាជ្យ (បន្ទាប់ពីទាំងអស់គ្នាជាអ្នកជឿនលឿនឆ្ងាយណាស់គ្មាននរណាម្នាក់សង្ឃឹមថានឹងទេយើងត្រូវធ្វើដោយខ្លួនឯង) ។ មេដឹកនាំកុមារនឹងឈប់ឃាត់ប្អូនប្រុសឬបងប្រុសរបស់គាត់រៀនចេះអត់ធ្មត់ជាងអ្នកដទៃ (វាមិនងាយស្រួលទេក្នុងការដឹកនាំអ្នកដទៃជាកូនភ្លោះរបស់គាត់) ។ ក្នុងពេលជាមួយគ្នានេះវាត្រូវតែចាំថាការបំបែកកូនភ្លោះពេកពេកអាចជាកត្តាស្ត្រេសសម្រាប់ពួកគេហើយមានឥទ្ធិពលអវិជ្ជមានលើការអភិវឌ្ឍបន្ថែមទៀតរបស់កុមារ។ ដូច្នេះកុំបែងចែកក្មេងៗឱ្យបានយូរ។ រយៈពេលពីរម៉ោងក្នុងមួយថ្ងៃសម្រាប់សិស្សថ្នាក់មត្តេយ្យនិងពាក់កណ្តាលមួយថ្ងៃសម្រាប់សិស្សសាលាគឺគ្រប់គ្រាន់ដើម្បីធ្វើឱ្យកូនភ្លោះរបស់ពួកគេទទួលស្គាល់ខ្លួនឯងថាជាបុគ្គលហើយមានឱកាសដើម្បីទំនាក់ទំនងគ្នាទៅវិញទៅមក។