គ្រួសារមិនពេញលេញប្រឈមមុខនឹងការលំបាកជាច្រើន។ ជាទូទៅបញ្ហាទាំងនេះគឺជាការលំបាកខាងសម្ភារៈព្រោះជំនួសឱ្យឪពុកម្តាយទាំងពីរគ្រួសារត្រូវបានបង្ខំឱ្យផ្ដល់សម្ភារៈដល់ម្តាយតែប៉ុណ្ណោះ។ កុមារងាយនឹងទទួលខុសត្រូវចំពោះភាពខុសគ្នានៃទ្រព្យសម្បត្តិរបស់គ្រួសារមុននិងក្រោយការលែងលះហើយពិបាកនឹងជួបប្រទះបញ្ហានេះដោយមើលឃើញពីរបៀបដែលកុមារដទៃទៀតនៅក្នុងគ្រួសារពេញលេញមានភាពល្អប្រសើរជាងពួកគេ។ នេះប៉ះពាល់អវិជ្ជមានលើអារម្មណ៍របស់កុមារដែលធ្វើឱ្យគាត់មានអារម្មណ៍ច្រណែននិងអន់ជាង។
គ្រូពេទ្យកុមារបានកត់សម្គាល់ជាយូរមកហើយថាកុមារដែលត្រូវបានចិញ្ចឹមក្នុងគ្រួសារដែលមានឪពុកឬម្ដាយមានជម្ងឺធ្ងន់ធ្ងរនិងជម្ងឺរ៉ាំរ៉ៃ។ ដំបូងបង្អស់នេះគឺដោយសារតែម្តាយត្រូវបានគេបង្ខំឱ្យធ្វើការយ៉ាងយកចិត្តទុកដាក់ថែរក្សាស្ថានភាពហិរញ្ញវត្ថុរបស់គ្រួសារដោយទុកចោលការថែទាំសុខភាពរបស់កុមារនៅផ្នែកខាងក្រោយ។ ស្ថិតិបានបង្ហាញថាវាស្ថិតក្នុងចំណោមអ្នកដែលធំធាត់នៅក្នុងគ្រួសារមិនពេញលេញដែលតែងតែមានការប្តេជ្ញាចិត្តចំពោះទម្លាប់អាក្រក់ក៏ដូចជាលទ្ធភាពខ្ពស់នៃការស្លាប់ពីអំពើហិង្សា។ នេះដោយសារតែកង្វះការត្រួតពិនិត្យដោយមាតាបិតា។ បន្ទាប់ពីការលែងលះកុមារចាប់ផ្តើមខឹងសម្បារដល់ឪពុកម្តាយពួកគេចាប់ផ្តើមបន្ទោសខ្លួនឯងចំពោះការលែងលះគ្នាពួកគេមានអារម្មណ៍ថាឯកកោនិងការថប់បារម្ភ។ ទាំងអស់នេះជាការពិតនាំទៅរកការថយចុះនៃការសម្តែងរបស់សាលារៀនបញ្ហានៃការទំនាក់ទំនងជាមួយមិត្តភក្តិ។ ដូចដែលយើងឃើញបញ្ហាជាច្រើនរបស់កុមារនៅក្នុងគ្រួសារដែលមានតែឪពុកឬម្ដាយពិតណាស់ពួកគេត្រូវការការអប់រំផ្លូវចិត្តដ៏ប៉ិនប្រសប់។
ការអប់រំផ្នែកចិត្តសាស្រ្តនៃកុមារនៅក្នុងគ្រួសារមិនពេញលេញមួយនៅក្នុងកន្លែងដំបូងគួរតែត្រូវបានគោលបំណងដើម្បីធានាថាកុមារនៅក្នុងគ្រួសារបែបនេះមិនមានអារម្មណ៍មិនស្រឡាញ់និងឯកោ។ កុមារតែងតែមានចិត្តអាណិតអាសូរចំពោះក្ដីស្រលាញ់និងស្នេហា។ ហើយឪពុកម្តាយដែលនៅឯកកោរដែលនាំកូនក្មេងគួរចងចាំជានិច្ច។ គ្មានអំណោយណាមួយនឹងជំនួសការប្រាស្រ័យទាក់ទងរបស់កុមារជាមួយម្តាយការថើបនិងការយល់ដឹងរបស់នាង។ ការអប់រំផ្នែកចិត្តសាស្រ្តនៃកុមារនៅក្នុងគ្រួសារមិនពេញលេញមួយក៏ផ្តល់នូវភាពខុសគ្នាមួយចំនួននៅក្នុងការអប់រំរបស់កុមារនៃភេទផ្សេងគ្នា។ ដូច្នេះជាឧទាហរណ៍ក្មេងប្រុសម្នាក់ដែលនៅសល់ក្រោយពីលែងលះពីម្ដាយគាត់មិនគួរមានអារម្មណ៍ឃុំឃាំងហួសហេតុពេកទេបើមិនដូច្នោះទេបុរសម្នាក់នឹងធំឡើងពីគាត់មិនអាចធ្វើការសម្រេចចិត្តដោយឯករាជ្យនិងពឹងផ្អែកខ្លាំងលើស្ត្រី។ ក្មេងស្រីម្នាក់ដែលត្រូវបានចាកចេញដោយគ្មានឪពុករបស់នាងមិនគួរបន្ទោសប្តីរបស់នាងចំពោះការលែងលះទេបើមិនដូច្នោះទេនាងនឹងមានការសង្ស័យគ្រប់យ៉ាងចំពោះបុរសទាំងអស់ក្នុងជីវិតរបស់នាងនាពេលអនាគត។ ការអប់រំផ្លូវចិត្តត្រឹមត្រូវរបស់កុមារនៅក្នុងគ្រួសារមិនពេញលេញមួយជាញឹកញាប់ត្រូវបានរារាំងដោយធម្មជាតិផ្តាច់ការរបស់ឪពុកម្តាយ។ មាតាឬបិតាបែបនេះចាត់ទុកថាការអប់រំត្រឹមត្រូវគឺជាការត្រួតពិនិត្យយ៉ាងតឹងរឹងលើអាកប្បកិរិយារបស់កូនគាត់។
កុមារលូតលាស់ភ័យខ្លាចហើយស្រវឹងហើយជារឿយៗគាត់មានបញ្ហាផ្លូវចិត្តជាមួយកុមារដទៃទៀតនៅក្នុងសួនច្បារឬនៅសាលារៀន។ ការអប់រំផ្លូវចិត្តត្រឹមត្រូវរបស់កុមារនៅក្នុងគ្រួសារមិនពេញលេញមួយក៏ត្រូវបានទទួលរងផលប៉ះពាល់ដោយរបៀបមួយផ្សេងទៀតនៃការចិញ្ចឹមកូន - ការព្រងើយកណ្តើយរបស់ឪពុកម្តាយនិងការខ្វះការត្រួតពិនិត្យលើកុមារ។ ឪពុកម្តាយអនុញ្ញាតឱ្យអ្វីៗគ្រប់យ៉ាងកើតឡើងដោយខ្លួនឯងហើយប្រសិនបើកុមារមិនអាចគ្រប់គ្រងបានពួកគេតែងតែរកលេសសម្រាប់ខ្លួនឯង។ ការអប់រំផ្នែកចិត្តសាស្រ្តនៃកុមារនៅក្នុងគ្រួសារមិនពេញលេញមួយមិនគួរអនុញ្ញាតឱ្យមានការបង្កើតឱ្យមានលក្ខណៈធម្មជាតិនៃកុមារខ្វះខាតដែលបណ្តាលមកពីអវត្តមានឪពុកម្តាយម្នាក់នោះទេ។ ជាដំបូងកុមារត្រូវមានការគោរពចំពោះអ្នកដទៃ។ ម្ដាយចិញ្ចឹមកូនដំបូងត្រូវទទួលបានសិទ្ធិអំណាចពីកុមារតាមរយៈគំរូនៃឥរិយាបថនិងរបៀបរស់នៅរបស់នាង។ ភាពចម្លែកនៃចិត្តវិទ្យារបស់កុមារគឺថាគាត់ធ្វើត្រាប់តាមទាំងអាក្រក់ទាំងល្អហើយតែងតែចង់ធ្វើតាមគំរូនៃអាកប្បកិរិយាមិនមែនការបង្រៀនសីលធម៌ទេ។ នោះហើយជាមូលហេតុដែលនៅពេលដែលការអប់រំផ្លូវចិត្តរបស់កុមារនៅក្នុងគ្រួសារមិនពេញលេញគឺជាការត្រួតពិនិត្យដ៏ខ្ជាប់ខ្ជួនបំផុតរបស់ម្តាយ (មាតា) ចំពោះឥរិយាបថនិងសកម្មភាពរបស់ពួកគេ។ ម្ដាយដើម្បីទទួលបានសិទ្ធិអំណាចពីកុមារត្រូវតែគោរពមនុស្សនៅជុំវិញពួកគេនិងគោរពមាតាបិតា។
នាងគួរតែត្រៀមខ្លួនជានិច្ចដើម្បីជួយដល់មនុស្សជិតស្និទ្ធដែលត្រូវការជំនួយ។ ការអប់រំផ្លូវចិត្តរបស់កុមារនៅក្នុងគ្រួសារមិនពេញលេញមួយក៏បង្កប់ន័យថាកុមារតែងតែគោរពអ្នកដែលត្រៀមខ្លួនស្តាប់ពួកគេនៅពេលណាមួយដើម្បីយល់និងមកជួយសង្គ្រោះ។ ដូច្នេះការអប់រំផ្លូវចិត្តរបស់កុមារនៅក្នុងគ្រួសារមិនពេញលេញគួរតែត្រូវបានផ្តល់សារៈសំខាន់បំផុត។ មានតែតាមរបៀបនេះនៅពេលអវត្តមានឪពុកម្តាយម្នាក់កុមារទទួលបានការអប់រំពេញទំហឹងហើយក្លាយជាមនុស្សពេញវ័យស្រស់ស្អាតគ្រប់ទិដ្ឋភាពទាំងអស់។