ហើយបើសិនជាសត្វចិញ្ចឹមមិនទាន់មានផ្ទះនៅឡើយតើវាមានតម្លៃចាប់ផ្តើមវានៅអាយុប៉ុន្មានដែលកុមារអាចមានប្រតិកម្មចំពោះសំណើរបស់គាត់ដើម្បីចាប់ផ្តើមសត្វចិញ្ចឹមហើយតើព្រឹត្តិការណ៍នេះនឹងប៉ះពាល់ដល់របៀបរស់នៅគ្រួសារយ៉ាងដូចម្តេច? ភ្លាមនោះកូននឹងធ្វើបាបសត្វចិញ្ចឹម? ឬផ្ទុយមកវិញ?
ម៉្យាងទៀតមនុស្សគ្រប់គ្នាដឹងពីអារម្មណ៍ស្រស់បំព្រងរបស់សត្វចិញ្ចឹមដែលអាចធ្វើឱ្យជីវិតរស់នៅប្រចាំថ្ងៃរបស់យើង។ ហើយសារៈសំខាន់របស់ពួកគេក្នុងការអភិវឌ្ឍកុមារគឺពិបាកក្នុងការវាយតម្លៃខ្ពស់។
វាគឺជាធម្មជាតិដែលក្លាយជាមធ្យោបាយដ៏សំខាន់បំផុតនៃការអភិវឌ្ឍនិងការចិញ្ចឹមបីបាច់។ ការបង្រៀនគរុកោសល្យពិភពលោកចាត់ទុកថាគោលដៅសំខាន់នៃការអប់រំគឺការអភិវឌ្ឍដ៏ទូលំទូលាយនៃបុគ្គលិកលក្ខណៈរបស់មនុស្សដែលធំឡើងរួមមានបញ្ញាស្មារតីសីលធម៌និងកម្លាំងពលកម្មនិងរាងកាយ។ ដូច្នេះ, អំពីអ្វីគ្រប់យ៉ាងនៅក្នុងលំដាប់។
ដោយគ្មានការសង្ស័យសត្វគឺជាប្រភពនៃចំណេះដឹងដំបូងរបស់កុមារអំពីធម្មជាតិ។ កូនក្មេងម្នាក់បានឃើញសត្វមួយហូរចេញមករកគាត់រៀនឈ្មោះនិងភាពខុសគ្នារវាងសត្វផ្សេងៗគ្នាស្គាល់ពីអាកប្បកិរិយារបស់ពួកគេ។
លើសពីនេះទៅទៀតសត្វគឺជាមធ្យោបាយដ៏ប្រសើរបំផុតក្នុងការបង្កើតអារម្មណ៍។ នៅទីនេះជាមួយធម្មជាតិគ្មាននរណាម្នាក់សូម្បីតែល្អឥតខ្ចោះបំផុតការបង្រៀនប្រដាប់ក្មេងលេងអាចផ្គូផ្គង! ក្នុងការទាក់ទងជាមួយសត្វកុមារដឹងពីវត្ថុតាមរយៈអារម្មណ៍: មានអារម្មណ៍ថាមានទំហំរូបរាងនិងពណ៌ក៏ដូចជាក្លិនទីតាំងក្នុងអវកាសប្រភេទនៃចលនាភាពទន់របស់អាវរងានិងវាយនភាពនិង "ប៉ារ៉ាម៉ែត្រ" ផ្សេងទៀតជាច្រើន។
សត្វផ្តល់នូវដីសម្រាប់ការអភិវឌ្ឍនៃការគិតឡូជីខលនៅក្នុងកុមារ។ នៅលើមូលដ្ឋាននៃគំនិតដែលទទួលបានពីជីវិតអំពីសត្វក្មេងអាចរៀនពីទំនាក់ទំនងនិងភាពពឹងពាក់ផ្សេងៗគ្នា: ឧទាហរណ៍ដូចជាសត្វឆ្មាមួយដែលនៅក្បែរចានមានន័យថានាងឃ្លានលាក់ខ្លួននិងស្តាប់ត្រចៀករបស់នាង ...
សត្វបានជម្រុញសកម្មភាពផ្សេងៗគ្នាជាច្រើនដូចជាការសង្កេតនិងការលេងការងារការច្នៃប្រឌិតនិងដំណើរការប្រកួតប្រជែង។ ជាលទ្ធផលកុមារអភិវឌ្ឍនូវការចង់ដឹងចង់បានដែលមានសុខភាពល្អគាត់រៀនដើម្បីយកចិត្តទុកដាក់។
ក្នុងកំឡុងពេលទំនាក់ទំនងជាមួយសត្វកុមារនឹងមានអារម្មណ៍ស្រស់ស្អាត: ក្មេងៗរៀនសូត្រពីភាពស្រស់ស្អាតនៃសត្វចិញ្ចឹម។ ហើយភាពស្រស់ស្អាតនេះជួយជំរុញការច្នៃប្រឌិតរបស់កុមារ។ កុមារព្យាយាមឆ្លុះបញ្ចាំងពីបទពិសោធន៍របស់គាត់ជាមួយសត្វក្នុងរឿងកំណាព្យ, រឿងរ៉ាវនិងជាពិសេសនៅក្នុងសិល្បៈរូបភាព។
នៅជិតគឺជាវិស័យមួយទៀតនៃឥទ្ធិពលគឺការចិញ្ចឹមអប់រំសីលធម៌របស់កុមារដោយមានការចូលរួមពីសត្វ។ សត្វចិញ្ចឹមក្លាយទៅជាប្រភពនៃបទពិសោធន៍ដំបូងទាំងពីរនិងអំណរជាលើកដំបូង។ ក្នុងការប្រាស្រ័យទាក់ទងជាមួយសត្វកុមារមានអារម្មណ៍វិជ្ជមានដំបូងនិងសំខាន់ហើយនៅក្នុងសង្គមសម័យទំនើបពួកគេតែងតែមិនមានគ្រប់គ្រាន់។
ទន្ទឹមនឹងនេះដែរកុមារនៅពេលដែលទាក់ទងជាមួយសត្វតាមធម្មជាតិរៀនដើម្បីបង្ហាញអាកប្បកិរិយាយកចិត្តទុកដាក់និងយកចិត្តទុកដាក់ដល់ពិភពលោកសត្វ។ ដូច្នេះកុមារត្រូវបានបង្រៀនអំពីគំនិតនៃវប្បធម៌អេកូឡូស៊ីដែលជាផ្នែកសំខាន់មួយនៃវប្បធម៌ខាងវិញ្ញាណ។
កុមារបានស្គាល់ប្រតិបត្តិការការងារដ៏សាមញ្ញបំផុត។ ក្រោមការណែនាំរបស់មនុស្សពេញវ័យគាត់បានទទួលជំនាញដំបូងក្នុងការថែទាំសត្វ។ ទន្ទឹមនឹងនេះកុមារទទួលបានចំណេះដឹងបន្ថែមអំពីស្ថានភាពរស់នៅរបស់សត្វនៅក្នុងធម្មជាតិនិងក្នុងផ្ទះ។
សត្វជាកត្តាចាំបាច់ក្នុងការពង្រឹងសុខភាពផ្លូវកាយនិងផ្លូវចិត្តរបស់កុមារ: នៅក្នុងការដើរជាមួយឆ្កែលេងជាមួយឆ្មាឬទន្សាយហើយសូម្បីនៅពេលថែទាំសត្វចិញ្ចឹមកុមារមានភាពប្រសើរឡើងខាងរាងកាយ។
ចូរកុំភ្លេចថាសត្វគឺជាប្រភេទនៃ "ភាពអាសន្នផ្លូវចិត្ត" សម្រាប់កុមារ: ការផ្តល់សំណងសម្រាប់ភាពឯកកោសត្វចិញ្ចឹមបន្ថយភាពតានតឹងផ្នែកចិត្តសរសើរផ្តល់ឱកាសដើម្បីលេងហើយថែមទាំងនិយាយជាមួយខ្លួនឯងដាច់សរសៃឈាមខួរក្បាលឬឈ្លក់វង្វេងខ្លួនឯង - នេះគឺជារឿងសំខាន់ជាពិសេសនៅពេលមនុស្សពេញវ័យមិនមានពេលវេលានិងថាមពលគ្រប់គ្រាន់ ដើម្បីទាក់ទងជាមួយកូនរបស់អ្នក។ សត្វនឹងមិនជំនួសសេចក្តីស្រឡាញ់របស់ឪពុកម្តាយនោះទេប៉ុន្តែការទំនាក់ទំនងជាមួយទារកដែលមិនច្បាស់នឹងមានប្រយោជន៍។
កុមារដែលមិនរើសមុខនិងបិទទ្វារសត្វចិញ្ចឹមតែងតែជំនួសមិត្តភក្តិហើយបន្ទាប់មកកុមារជឿជាក់លើសត្វដោយភាពអាថ៌កំបាំងអំណរនិងទុក្ខសោករបស់ពួកគេបង្ហាញពីសមិទ្ធផលនិងសមត្ថភាពរបស់ពួកគេ - ក្រោយពីសត្វស្លាបនេះមិនលោតត្រឡប់មកវិញនឹងមិនសើចនិងមិនប្រាប់នរណាម្នាក់។ ហើយសូមអរគុណដល់សត្វចិញ្ចឹមដូចជាកូនក្មេងអាចបង្កើតមិត្តភក្តិបានយ៉ាងងាយស្រួលក្នុងអំឡុងពេលដើររួមគ្នាជាមួយឆ្កែនៅទីធ្លាឬឧទ្យាន។
កុមារមានអាត្មានិយមដោយខ្លួនឯង: ពួកគេមិនអាចដាក់ខ្លួនគេជំនួសកន្លែងផ្សេងទៀតនិងយល់ពីអារម្មណ៍របស់ខ្លួន។ សត្វមិនដឹងពីរបៀបលាក់បាំងអារម្មណ៍និងអារម្មណ៍របស់ពួកគេទេហើយនៅពេលដែលសង្កេតនិងទំនាក់ទំនងជាមួយសត្វកុមារចេះយល់ចិត្តចេះយល់ចិត្តអ្នកដទៃយល់ដឹងពីអ្នកដទៃហើយនេះជារឿងសំខាន់សម្រាប់ជីវិតរបស់កុមារនៅក្នុងសង្គម។
ក្មេងៗដែលប្រើទូរស័ព្ទចល័តហួសហេតុក្នុងការប្រាស្រ័យទាក់ទងជាមួយសត្វបានជោគជ័យក្នុងការបោះបង់ចោលថាមពលរបស់ពួកគេដោយជោគជ័យខណៈពេលដែលដឹកនាំវាឱ្យត្រឹមត្រូវ។
សត្វមិនចេះនិយាយទេប៉ុន្តែចេះសំលេងប្រាប់ពីតម្រូវការនិងអារម្មណ៍របស់ពួកគេចលនាចលនាបង្កនិងមើល។ ដូច្នះកុមារអាចស្វងយល់ពីគានពាក្យសំដីនិងសត្វនិងមនុស្ស។
វត្តមាននៃសត្វនៅក្នុងផ្ទះត្រូវបានដាក់វិន័យ: កុមារនឹងយល់បានយ៉ាងឆាប់រហ័សនិងគ្រប់យ៉ាងថាអ្វីៗទាំងអស់ដែលមានជីវិតត្រូវការការថែទាំអាហាររូបត្ថម្ភប្រហែលជា - ការរៀបចំឡើងវិញនូវទម្លាប់ប្រចាំថ្ងៃតាមតម្រូវការរបស់សត្វ។ កុមារត្រូវបានលើកកម្ពស់ការទទួលខុសត្រូវតម្រូវការនិងសមត្ថភាពក្នុងការថែរក្សាមិនត្រឹមតែខ្លួនឯងប៉ុណ្ណោះទេប៉ុន្តែក៏អំពីអ្នកដទៃដែរហើយនេះគឺជាការចាក់វ៉ាក់សាំងដ៏ល្អបំផុតពីការគិតតែពីអត្មានិយមជាពិសេសប្រសិនបើកុមារជាម្នាក់នៅក្នុងគ្រួសារ។
កុមារជាក្បួនមិនខ្លាចឆ្កែនិងបង្ហាញចំណាប់អារម្មណ៍ចំពោះពួកគេ។ ប៉ុន្តែប្រសិនបើមូលហេតុខ្លះកូនរបស់អ្នកចាប់ផ្តើមមានអារម្មណ៍ភ័យខ្លាចសត្វឆ្កែនោះ "ឱសថ" ល្អបំផុតគឺត្រូវមានកូនឆ្កែដែលតូចតែគួរឱ្យស្រលាញ់ដែលបង្កឱ្យមានអារម្មណ៍វិជ្ជមានពិសេស។ ការប្រាស្រ័យទាក់ទងនិងលេងជាមួយគាត់កុមារនឹងដោះស្រាយបញ្ហាជាបន្តបន្ទាប់ពីការភ័យខ្លាចរបស់គាត់ចំពោះសត្វដទៃទៀតដើម្បីទទួលបានទំនុកចិត្តលើខ្លួនឯង។
វានឹងត្រូវបានកោតសរសើរដោយមនុស្សគ្រប់រូបដែលធ្លាប់មានឬមានសត្វចិញ្ចឹមនិងសារៈសំខាន់របស់ពួកគេក្នុងការអភិវឌ្ឍកុមារនៅក្នុងលក្ខខណ្ឌនៃការក្លាយជាតួអង្គមួយ។ ដូច្នេះអ្នកចិត្ដវិជ្ជានិយាយថាកូនក្មេងដែលមានឆ្មានៅផ្ទះមានលក្ខណៈ spontaneous និងទន់ភ្លន់ប៉ុន្តែក្នុងពេលតែមួយពួកគេមានឯករាជ្យរួមជាមួយនឹងសមត្ថភាពច្នៃប្រឌិត។ កុមារដែលមានសត្វឆ្កែបង្ហាញពីភាពស្អាតស្អំនិងការប្រមូលផ្ដុំ, ទំនោរសម្រាប់ភាពជាអ្នកដឹកនាំពួកគេមានវិន័យនិងសង្គម។ តួអង្គទាំងនេះត្រូវបានបង្កឡើងដោយអាកប្បកិរិយារបស់សត្វដោយខ្លួនឯង។ វាជាឡូជីខលដែលតំរូវការរបស់សត្វឆ្កែសម្រាប់ភាពជាអ្នកដឹកនាំនិងឆន្ទៈក្នុងការស្តាប់បង្គាប់គាត់ក៏ដូចជាសមត្ថភាពក្នុងការហ្វឹកហាត់របស់គាត់បង្កើតការទទួលខុសត្រូវសម្រាប់កុមារគុណសម្បត្តិនៃភាពជាអ្នកសំរេចចិត្តនាំមិត្តភក្តិអោយដើរច្រើនដងក្នុងមួយថ្ងៃវិនិច្ឆ័យកុមារ។
ចុងក្រោយ - ប៉ុន្តែប្រហែលជាសំខាន់បំផុត: ការប្រាស្រ័យទាក់ទងជាមួយសត្វ, ការថែរក្សាពួកគេ, កុមាររៀនស្នេហា, សប្បុរស, អាកប្បកិរិយាប្រុងប្រយ័ត្នចំពោះអ្វីដែលរស់នៅទាំងអស់ - ជាអ្វីដែលសង្គមរបស់យើងតែងតែខ្វះខាត។