រោគសញ្ញានៃជំងឺសរសៃប្រសាទអាចត្រូវបានរកឃើញនៅក្នុងកុមារតូចប៉ុន្តែការធ្វើរោគវិនិច្ឆ័យត្រូវបានបង្ហាញតែនៅពេលដែលកុមារឈានដល់អាយុ 4-5 ឆ្នាំ។ ជម្ងឺ Autism ស្ថិតក្នុងស្ថានភាពធ្ងន់ធ្ងរទោះបីជាភាពធ្ងន់ធ្ងរនៃការឈឺចាប់ក៏អាចប្រែប្រួលបានដែរ។ មូលហេតុនៃសេនេទិចនៃការវិវឌ្ឍន៍នៃជម្ងឺរបស់កុមារនៅតែមិនទាន់ដឹងនៅឡើយ។ កុមារទាំងអស់ដែលកើតជំងឺសរសៃប្រសាទមានបញ្ហានៅក្នុងទិដ្ឋភាពនៃជីវិតប្រចាំថ្ងៃដូចជា:
- សុន្ទរកថា
- ទំនាក់ទំនង
- ឥរិយាបថ។
ទំនាក់ទំនង
កុមារទាំងអស់ដែលមានជំងឺសរសៃប្រសាទទទួលបាននូវជំនាញភាសាជាបណ្តើរ ៗ ហើយនៅពេលមានវ័យក្មេងការពិបាកក្នុងការទំនាក់ទំនងកាន់តែច្បាស់។ ពាក់កណ្តាលនៃពួកគេមិនមានសមត្ថភាពក្នុងការបញ្ចេញនូវអារម្មណ៍និងអារម្មណ៍របស់ពួកគេដោយមានជំនួយពីភាសានោះទេ។ កុមារដែលមានជំងឺ autistic មិនព្យាយាមទាក់ទងគ្នាទេឧទាហរណ៍តាមរយៈ agukanya និង childish babbling ។ ធាតុមួយចំនួននៃការនិយាយអភិវឌ្ឍនៅក្នុងកុមារប៉ុន្តែជាធម្មតាវាដើរតួយ៉ាងសំខាន់ក្នុងការការពារពួកគេ - កុមារចាប់ផ្តើមនិយាយឃ្លាមិនច្បាស់លាស់ឬពាក្យសំដីរបស់គាត់គឺមានលក្ខណៈអាប់អួនៅពេលដែលគាត់និយាយជាថ្មីម្តងទៀតនូវពាក្យដែលនិយាយដោយអ្នកដទៃមិនយល់ពីអត្ថន័យរបស់ពួកគេ។ ដោយសារតែបញ្ហានៃការនិយាយកុមារដែលមានជម្ងឺ Autism អាចហាក់ដូចជាធំនិងមិនហ៊ាន។ ពួកគេមានការពិបាកក្នុងការប្រើពាក្យសម្ដីផ្ទាល់ខ្លួនឧទាហរណ៍ពួកគេអាចនិយាយអំពីខ្លួនឯងនៅក្នុងមនុស្សទីបីហើយតាមក្បួនមិនដឹងពីរបៀបដើម្បីបន្តការសន្ទនា។ នៅទីបញ្ចប់កុមារបែបនេះមិនអាចលេងហ្គេមដែលតម្រូវឱ្យមានភាពច្នៃប្រឌិតនិងការស្រមើលស្រមៃ។ បញ្ហាធ្ងន់ធ្ងរសម្រាប់កុមារដែលមានជម្ងឺ Autistic គឺការប្រាស្រ័យទាក់ទងជាមួយអ្នកដទៃ។ ឥរិយាបទរបស់ពួកគេជាពិសេសត្រូវបានកំណត់ដោយលក្ខណៈពិសេសដូចខាងក្រោម:
- ពួកវាមិនស្ថិតនៅក្នុងការបង្ហាញពីអារម្មណ៍កក់ក្តៅទេជាពិសេសនៅក្នុងយន្តហោះ។
- ពួកគេមិនអាចយល់ពីអារម្មណ៍និងអារម្មណ៍របស់មនុស្សម្នាក់ៗបានទេ។
- ទោះបីជាពួកគេខឹងក៏ដោយពួកគេមិនព្យាយាមរកផ្លូវចេញពីស្ថានភាពជម្លោះនោះទេ។
- ពួកគេជៀសវាងការមើលឃើញមនុស្សម្នាក់ផ្សេងទៀតនៅក្នុងភ្នែក។
ជាលទ្ធផលនៃការលំបាកទាំងនេះកុមារដែលមានជំងឺ Autistic មិនមានទំនោរក្នុងការបង្កើតទំនាក់ទំនងជាមួយអ្នកដទៃទេហើយវាដាច់ឆ្ងាយណាស់។
លក្ខណៈពិសេសនៃឥរិយាបថ
កុមារដែលមានជម្ងឺសរសៃប្រសាទព្យាយាមចុះខ្សោយខ្លួនឯងនិងជុំវិញពិភពលោកទាំងមូលតាមលំដាប់លំដោយហើយមានការខកចិត្តយ៉ាងខ្លាំងប្រសិនបើវាខូច។ នេះគឺដោយសារតែពួកគេមិនអាចយល់ពីសារៈសំខាន់នៃព្រឹត្តិការណ៍ដែលកើតឡើងជាមួយពួកគេនិងការមើលឃើញអ្វីដែលពួកគេអាចបញ្ចប់ជាមួយ; ទម្រង់ការងារដែលបានបង្កើតឡើងគឺជាវិធីការពារមួយសម្រាប់ពួកគេដើម្បីជៀសវាងការភ្ញាក់ផ្អើលដែលបណ្តាលឱ្យពួកគេមានបញ្ហា។ កុមារដែលមានអារម្មណ៍ថាខ្លួនឯងមានចំណាប់អារម្មណ៍តិចតួចណាស់ដែលពួកគេចាប់អារម្មណ៍ជាញឹកញាប់ពួកគេមានភាពស្និទ្ធស្នាលចំពោះរឿងមួយចំនួនប៉ុន្តែមិនមែនសម្រាប់មនុស្សម្នាក់ឬអ្នករស់នៅផ្សេងទៀតឡើយ។ ល្បែងរបស់ពួកគេគឺមានលក្ខណៈឯកតាពួកគេអភិវឌ្ឍតាមសៀគ្វីដូចគ្នា។ ជួនកាលក្មេងៗបែបនេះអាចធ្វើសកម្មភាពមិនចេះចប់ម្តងទៀតឧទាហរណ៍ដូចជាការគូសរង្វង់ជុំវិញឬរមួលម្រាមដៃ។
ប្រតិកម្មវិជ្ជមាន
រួមជាមួយចរិតលក្ខណៈដែលបានចុះបញ្ជីកុមារខ្លះដែលមានជំងឺ Autistic ។ អាចបង្ហាញប្រតិកម្មមិនធម្មតាទៅនឹងក្លិនរូបភាពនិងសម្លេងដែលមើលឃើញ។ បុគ្គលម្នាក់ៗប្រហែលជាមិនមានប្រតិកម្មតបតទៅនឹងការឈឺចាប់ឬសូម្បីតែស្វែងរកការឈឺចាប់ក្នុងការធ្វើឱ្យឈឺចាប់ដល់ខ្លួនឯង។ ជំងឺសរសៃប្រសាទគឺជាជំងឺដែលមិនអាចព្យាបាលបានហើយប្រសិនបើកុមារត្រូវបានគេធ្វើរោគវិនិច្ឆ័យនោះគាត់ត្រូវការកម្មវិធីបណ្តុះបណ្តាលផ្ទាល់ខ្លួនដែលពាក់ព័ន្ធនឹងក្រុមជំនាញ។ ដើម្បីកែតម្រូវឥរិយាបថនិងបញ្ហាស្រមើលស្រមៃការព្យាបាលតាមអាកប្បកិរិយាអាចត្រូវបានទាមទារ។ ជម្ងឺអូទីស្យាកើតឡើងនៅក្មេងប្រុស 3-4 ដងច្រើនជាងក្មេងស្រី។ លើសពីនេះទៅទៀតភាពខុសគ្នានៃការរួមភេទនៅក្នុងការរីករាលដាលនៃជម្ងឺនេះត្រូវបានគេដឹងច្បាស់នៅកម្រិតនៃការយល់ដឹងខ្ពស់។ នៅក្នុងក្រុមនៃកុមារដែលមានកម្រិតប្រាជ្ញាទាបទាបសមាមាត្រនៃក្មេងប្រុសនិងក្មេងស្រីដែលមានរោគសញ្ញានៃជំងឺវង្វេងវែងគឺមានចំនួនប្រហែលដូចគ្នា។ នៅក្នុងពាក់កណ្តាលនៃចំនួនប្រជាជននៃកុមារ autistic, កម្រិតនៃការស៊ើបការណ៍សម្ងាត់បានបង្ហាញពីការរំលោភលើសមត្ថភាពក្នុងការរៀនពីការលំបាកកម្រិតមធ្យមដើម្បីបញ្ចប់ការរៀន។ មានតែ 10 ទៅ 20 ភាគរយប៉ុណ្ណោះដែលមានភាពវៃឆ្លាតគ្រប់គ្រាន់សម្រាប់ការរៀនសូត្រធម្មតា។ ការអភិវឌ្ឍន៍ជំងឺសរសៃប្រសាទមិនទាក់ទងទៅនឹងស្ថានភាពសេដ្ឋកិច្ចសង្គមនៃគ្រួសារកុមារឈឺនោះទេ។
សមត្ថភាពពិសេស
ជាទូទៅរោគសញ្ញាជម្ងឺជម្ងឺជម្ងឺជម្ងឺជម្ងឺជម្ងឺជម្ងឺជម្ងឺជម្ងឺជម្ងឺជម្ងឺជម្ងឺជម្ងឺជម្ងឺជម្ងឺជម្ងឺជម្ងឺជម្ងឺជម្ងឺជម្ងឺជម្ងឺជម្ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយបុគ្គលខ្លះដែលមានជម្ងឺដោយខ្លួនឯងមានសមត្ថភាពពិសេសខុសពីធម្មតាដូចជាការចងចាំមេកានិចដែលមិនធម្មតា។ ប្រហែល 10 ទៅ 30% នៃអ្នកជំងឺដែលមានជំងឺសរសៃប្រសាទពីពេលមួយទៅពេលមួយមានប្រកាច់ធ្វើឱ្យប្រកាច់។ ប្រសិនបើកុមារត្រូវបានគេធ្វើរោគវិនិច្ឆ័យថាមានជំងឺសរសៃប្រសាទគ្រួសារដែលនៅសល់ត្រូវការជំនួយពីអ្នកឯកទេសដែលត្រូវបង្រៀនពួកគេឱ្យយល់ដឹងពីអ្នកជំងឺហើយធ្វើសកម្មភាពស្របតាមគាត់។ វាជាការចាំបាច់ដែលថាការហ្វឹកហ្វឺនកូនក្មេងដែលកើតជំងឺអវៈយវៈអាចកើតមានក្នុងស្ថានភាពសមស្របសម្រាប់គាត់។ មានសាលារៀនពិសេសដែលមានកាលវិភាគច្បាស់លាស់និងការសង្កត់ធ្ងន់លើការទិញជំនាញភាសានិងការប្រាស្រ័យទាក់ទងដោយកុមារ។
វិធីព្យាបាល
ការព្យាបាលបែបអាកប្បកិរិយាត្រូវបានបង្កើតឡើងដើម្បីបង្កើតឥរិយាបថសង្គមដែលអាចទទួលយកបានក្នុងកុមារក៏ដូចជាបង្ក្រាបសកម្មភាពនិងទម្លាប់ដែលរាំងស្ទះដល់ដំណើរការនៃការរៀនដូចជាឥទ្ឋិពលខ្លួនឯងឬអាកប្បកិរិយាស្រពេចស្រពិល។ ក្នុងករណីមួយចំនួនការព្យាបាលដោយឱសថក៏ត្រូវបានគេប្រើផងដែរប៉ុន្តែមានតែនៅក្នុងរបៀបមានកំរិតប៉ុណ្ណោះ: fenfluramine ត្រូវបានចេញវេជ្ជបញ្ជាដើម្បីទប់ស្កាត់សកម្មភាពម្តងហើយម្តងទៀត។ សម្រាប់ការគៀបសង្កត់នៃការលើកទឹកចិត្តកើនឡើង - haloperidol ឬ pimozide ។ វិធីសាស្រ្តមួយដែលត្រូវបានគេដាក់ឈ្មោះតាមអ្នកវិទ្យាសាស្ត្រជប៉ុន Higashi (ដែលគេស្គាល់ថាជា "ការព្យាបាលជីវិតប្រចាំថ្ងៃ") រួមបញ្ចូលទាំងការរួមបញ្ចូលគ្នានៃតន្ត្រីនិងសិល្បៈជាមួយនឹងសកម្មភាពរាងកាយខ្លាំងក្លាដើម្បីបង្រៀនកូនអំពីវិធីសាស្ត្រក្លែងក្លាយនៅក្នុងបរិយាកាសដែលមានរចនាសម្ព័ន្ធច្បាស់លាស់។ តួនាទីសំខាន់ក្នុងការព្យាបាលត្រូវបានប្រើដោយការនិយាយនិងការព្យាបាលតាមភាសា។ ទាក់ទងទៅនឹងកុមារដែលមិនប្រើភាសាទាំងអស់មធ្យោបាយនៃឥទ្ធិពលផ្សេងទៀតត្រូវបានប្រើប្រាស់ដើម្បីសម្របសម្រួលទំនាក់ទំនងនិងការប្រាស្រ័យទាក់ទងជាមួយកុមារ។
មូលហេតុនៃជម្ងឺ Autism
ដោយផ្អែកលើការពិតដែលថាជំងឺសរសៃប្រសាទមានទំនាក់ទំនងជិតស្និទ្ធទៅនឹងការរៀនសូត្រពិការភាពនិងជំងឺឆ្កួតជ្រូកអ្នកវិទ្យាសាស្ត្ររកមើលមូលហេតុនៃជំងឺនេះនៅក្នុងអតុល្យភាពជីវសាស្រ្តមួយ។ មកដល់បច្ចុប្បន្ននេះគ្មាននរណាម្នាក់មកជិតស្និទ្ធនឹងពន្យល់ថាវាស្ថិតនៅក្នុងខួរក្បាលនៃអ្នកជំងឺដែលមានជំងឺសរសៃប្រសាទទេថានេះមិនមែនជាករណីនោះទេ។ វាមានភាពស្រដៀងគ្នារវាងការវិវត្តនៃជម្ងឺនិងការកើនឡើងកម្រិតនៃសារធាតុ serotonin ដែលទាក់ទងទៅនឹងផ្លេសឺរីឬថង់ទឹកកាមប៉ុន្តែព័ត៌មានលម្អិតនៃយន្ដការជម្ងឺនៅតែមិនទាន់ច្បាស់នៅឡើយ។ ទោះបីជាក្នុងករណីនីមួយៗវាមានការលំបាកខ្លាំងណាស់ក្នុងការកំណត់ពីមូលហេតុណាមួយក៏ដោយ, ការកើតជំងឺសរសៃប្រសាទត្រូវបានគេសន្មត់ថាត្រូវបានផ្សារភ្ជាប់ជាមួយនឹងស៊េរីនៃការវះកាត់ក្រោយពីកើតមាន, ជម្ងឺ Rubella ពីកំណើត, ជម្ងឺ Phenylketonuria និងការប្រកាច់របស់ទារក។
ទ្រឹស្តីនៃហេតុផល
ទាក់ទងទៅនឹងកម្រិតនៃការគិត, វាត្រូវបានសន្មត់ថាបុគ្គលអាប់ឌីទ្រីទទួលរងពីឱនភាពនៃមុខងារមួយចំនួនដែលត្រូវបានពិពណ៌នានៅក្នុងក្របខ័ណ្ឌនៃគំនិតដែលគេហៅថា "ទ្រឹស្តីនៃចិត្ត" ។ នេះមានន័យថាមនុស្សទាំងនេះមិនអាចមានអារម្មណ៍ឬគិតពីអ្វីដែលអ្នកផ្សេងគិតនោះទេមិនអាចព្យាករណ៍ពីចេតនារបស់គាត់។