ការអភិវឌ្ឍកុមារពី 3 ទៅ 6 ឆ្នាំ

អ្នកបានឈានដល់ដំណាក់កាលសំខាន់ដំបូង - បីឆ្នាំ។ បញ្ហាជាច្រើននៅពីក្រោយប៉ុន្តែសំណួរជាបន្ទាន់គឺថាតើធ្វើដូចម្តេចដើម្បីអភិវឌ្ឍកុមារមិនឱ្យខកខានក្នុងការអភិវឌ្ឍតើអ្វីជាសូចនាករធម្មតាចម្បងសម្រាប់អាយុនេះ។ ដូច្នេះការអភិវឌ្ឍកុមារពី 3 ទៅ 6 ឆ្នាំ - អ្វីទាំងអស់ដែលអ្នកត្រូវដឹងគឺត្រូវបានកំណត់ដូចខាងក្រោម។

ការឡើងទំងន់និងកំពស់

កំណើននិងទម្ងន់របស់កុមារប្រែប្រួលតាមអាយុ។ ចងចាំថាទារករបស់អ្នកបានធំធាត់នៅប៉ុន្មានថ្ងៃដំបូងបន្ទាប់ពីមន្ទីរពេទ្យ។ ជាលំដាប់អត្រានៃការឡើងទម្ងន់និងការលូតលាស់ថយចុះ។ ការផ្លាស់ប្តូរសំខាន់ៗកើតឡើងជាមួយរូបរាងរបស់កុមារ។ រហូតដល់ 3 ឆ្នាំគាត់មានអារម្មណ៍រង្គោះរង្គើហើយបន្ទាប់មកបានចាប់ផ្តើមយឺត ៗ បាត់បង់ទំងន់។ ក្នុងអំឡុងពេលងូតទឹកអ្នកមានការភ័យរន្ធត់ណាស់ដែលដឹងថាកុមារបានក្លាយជាឆ្អឹងជំនីដែលអាចមើលឃើញនៅក្រោមស្បែកហើយអ្នកចាប់ផ្តើមប្រមាថខ្លួនឯងថាអ្នកកំពុងមានកូនតិច។ ស្ងប់ស្ងាត់ចុះ! កូនរបស់អ្នកគឺល្អ។ ហើយការពិតដែលថាគាត់បានបាត់បង់ទំងន់គឺជាបទដ្ឋាន។ នេះអាចត្រូវបានចាត់ទុកថាជាលក្ខណៈពិសេសនៃអាយុជាក់លាក់របស់កុមារអាយុក្រោម 6 ឆ្នាំ។

បទដ្ឋានអភិវឌ្ឍន៍ថ្មី

កាលពីដើមអ្នកបានវាស់កម្ពស់និងទម្ងន់របស់ក្មេងជាញឹកញាប់លើជញ្ជីងកុមារ។ បន្ទាប់ពី 3 ឆ្នាំ, តម្រូវការដើម្បីធ្វើការនេះជានិច្ចបាត់។ វាគ្រប់គ្រាន់ហើយក្នុងការធ្វើរង្វាស់ពីរដងក្នុងមួយឆ្នាំ។

តើធ្វើដូចម្តេចដើម្បីវាយតម្លៃពីសក្តានុពលនៃកំណើនកុមារ? ចំពោះកុមារអាយុ 3 ឆ្នាំវាមានសារៈសំខាន់ណាស់ថាតើការលូតលាស់និងទម្ងន់កើនឡើងប៉ុនណាដែរ។ ប្រសិនបើអ្នកបានកត់សម្គាល់ភ្លាមថាទម្ងន់ទាំងនេះលើសពីទិន្នន័យកំណើន, បន្ទាប់មកកុមារគឺលើសទម្ងន់, អ្នក overfeed ។ វាចាំបាច់ណាស់ក្នុងការកែលម្អអាហារូបត្ថម្ភរបស់កុមារនិងដើម្បីគិតថាតើគាត់មានឱកាសគ្រប់គ្រាន់ក្នុងការផ្លាស់ទីលំនៅ។

កុមារនៅអាយុនេះផ្លាស់ប្តូរពីខាងក្រៅដោយសារតែបរិមាណនៃជាតិស្រទាប់ខាងក្រោមនៃខ្លាញ់មិនរលាយបាត់ហើយប្រព័ន្ធសាច់ដុំរបស់កុមារវិវឌ្ឍមិនស្មើគ្នា។ មានន័យថាសាច់ដុំធំ ៗ មាននៅកន្លែងដំបូងហើយតូច (សាច់ដុំឆ្អឹងសាច់ដុំដៃនិងជើង) ដើរយឺតក្នុងការអភិវឌ្ឍ។ សាច់ដុំមិនសូវលូតលាស់តិចនឹងធុញថប់លឿនក្នុងពេលហាត់ប្រាណ។ ព្យាយាមមិនឱ្យហួសទម្ងន់សាច់ដុំតូចរបស់ទារក - វានឹងជួយឱ្យវាកាន់តែប្រសើរឡើង។

ក្រៅពីការវិវឌ្ឍន៍លឿននៃជាលិកាសាច់ដុំជាលិកាឆ្អឹងមានការរីកចម្រើនយ៉ាងខ្លាំងក្នុងកុមារអាយុ 3-6 ឆ្នាំ។ ទារករបស់អ្នកហាក់ដូចជាកំពុងលាតសន្ធឹង។ ឆ្អឹងលូតលាស់ក៏ដោយសារតែការពិតដែលជាលិកាឆ្អឹងខ្ចីត្រូវបានជំនួស។ ឆ្អឹងលលាដ៍ក្បាលក៏មានការវិវឌ្ឍន៍ផងដែរ - អ្នកសម្គាល់ឃើញខ្លួនឯងថាក្បាលទារកបានកើនឡើងយ៉ាងដូចម្តេច។

ការបង្កើតសុន្ទរកថាបន្ត

ក្មេងម្នាក់ដែលមានអាយុពី 3 ទៅ 6 ឆ្នាំរួចទៅហើយគឺមានការនិយាយល្អ។ សុន្ទរកថានេះបានជួយសម្រួលដល់ទំនាក់ទំនងរបស់អ្នក។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយសុន្ទរកថារបស់កុមារនៅតែជារឿងដំបូង។ ពាក្យសម្ដីតូចពេកមិនមានលទ្ធភាពបង្ហាញពីគំនិតរបស់មនុស្សឡើយ។ ជួនកាលវាងាយស្រួលសម្រាប់កុមារក្នុងការទាក់ទងជាមួយឃ្លាខ្លីៗនិងកាយវិការ។ នេះក៏ជាបទដ្ឋានអាយុផងដែរ។

ដើម្បីអភិវឌ្ឍការនិយាយរបស់កុមារមានការចុះសម្រុងគ្នាមានផ្លូវតែមួយគត់គឺនិយាយជាមួយគាត់ជាញឹកញាប់។ ហើយមិនត្រឹមតែអ្នកទេប៉ុន្តែក៏ក្មេងគួរតែនិយាយ។ កុំដាក់កម្រិតលើប្រធានបទសាមញ្ញបំផុតអ្នកអាចពិភាក្រសារូបតុក្កតាសៀវភៅអានរួមគ្នាទំនាក់ទំនងរបស់គាត់ជាមួយមិត្តភក្តិ។

ការបញ្ចេញសំឡេងពិបាក

ជាទូទៅការអភិវឌ្ឍកូនក្មេងនៅអាយុនេះតម្រូវឱ្យមានការនិយាយច្បាស់លាស់នៅពេលសម្លេងទាំងអស់ត្រូវបានបញ្ចេញត្រឹមត្រូវ។ ប្រសិនបើមានការលំបាកណាមួយជាមួយនឹងការបញ្ចេញសំឡេងភ្លាមរមែងទៅរកជំនួយពីអ្នកព្យាបាលការនិយាយ។ កុំពន្យាពេលវា! ដោយបាត់បង់ពេលវេលាដ៏មានតម្លៃអ្នកអាចធ្វើបាបយ៉ាងធ្ងន់ធ្ងរដល់កូននេះ។

សុន្ទរកថាក៏អាចមានការខូចខាតផងដែរដោយសារតែបញ្ហានៃការស្តាប់។ ប្រសិនបើកុមារខកខានមិនស្តាប់សម្លេងខ្លះៗដូចជាស្រែកគេត្រូវពិនិត្យមើលថាតើគេស្តាប់វាឬទេ។ កូនខ្សឹបត្រូវស្ដាប់ឮពីរបីម៉ែត្រ។ វាជាការល្អបំផុតដើម្បីពិនិត្យមើលការស្តាប់របស់កុមារ, ចាប់អារម្មណ៍លើហ្គេម។ គ្រាន់តែហៅគាត់ឱ្យខ្សឹប។ ក្នុងករណីពិការត្រចៀកទ្វារមិនអាចព្យាបាលបានគ្រូពេទ្យមិនអាចធ្វើបានដោយគ្មានការពិគ្រោះយោបល់ជាមួយវេជ្ជបណ្ឌិត។

ការលូតលាស់ខួរក្បាលរបស់កុមាររយៈពេល 3-4 ឆ្នាំ

នៅអាយុនេះកុមារចង់យកតម្រាប់តាមមនុស្សពេញវ័យនៅក្នុងអ្វីគ្រប់យ៉ាង។ តាមក្លែងក្លាយសូម្បីតែល្បែងខ្លះរបស់គាត់ក៏ត្រូវបានសាងសង់ឧទាហរណ៍នៅក្នុងអ្នកលក់ឬទាហាន។ ក្មេងមិនគួរយល់ពីអត្ថន័យនៃពាក្យនិយាយនោះទេប៉ុន្តែក៏មានភាពខុសប្លែកពីការនិយាយ។ ជាធម្មតាគាត់មានអារម្មណ៍មិនសប្បាយចិត្ត, អាក់អន់ចិត្ត, រឿងអាស្រូវ, សោកសៅជាដើម។ គាត់មិនច្រលំលើពហុវចនៈនិងឯកវចនៈទេពកោសល្យនិងបុរសប៉ុន្តែគាត់អាចហៅពេលល្ងាចនៅពេលព្រឹកឬនិយាយថា«ថ្ងៃស្អែក»អំពី«ថ្ងៃស្អែក»។ អាចបែងចែកវត្ថុទៅជាក្រុមដោយយោងទៅតាមលក្ខណៈផ្សេងៗគ្នាដូចជាផ្លែឈើសត្វបក្សីជាដើម។

កុមារមានការចងចាំយ៉ាងខ្លាំងក្នុងប៉ុន្មានឆ្នាំនេះគាត់ចងចាំកំណាព្យវែងៗ។ គាត់មិនចង់លេងតែម្នាក់ឯងទេគាត់កំពុងស្វែងរកក្រុមហ៊ុនមួយ។ ការបញ្ជាទិញណាមួយដែលទទួលបានពីមនុស្សពេញវ័យកុមារចង់បំពេញ។

ការវិវឌ្ឍន៍ផ្លូវចិត្តរបស់កុមារអាយុ 5-6 ឆ្នាំ

ក្មេងដែលមានអាយុ 6 ឆ្នាំគឺជាគំនិតច្រឡឹងខ្លាំងណាស់នៃ "អាហារថ្ងៃត្រង់" និង "អាហារពេលល្ងាច" ឬ "ថ្ងៃស្អែក" និង "ថ្ងៃស្អែក" ។ គាត់ងាយស្រួលដោះស្រាយបញ្ហានៃការដកចេញពីចំនួនវត្ថុដែលនាំអោយគាត់នៅតែមានការចងចាំល្អគាត់អាចចងចាំកំណាព្យវែងមួយមិនយល់ដល់ចុងអត្ថន័យរបស់វា។ គាត់អាចចងចាំពាក្យសំដីបានយ៉ាងងាយស្រួលពីភាសាបរទេស, រៀនបទចម្រៀងជាភាសាអង់គ្លេសនិងច្រៀងវា។

គាត់ចង់លេងមិនមែនជាមួយកូនតែម្នាក់ទេប៉ុន្តែជាមួយក្មេងៗ។ ល្បែងរបស់ពួកគេកាន់តែស្មុគស្មាញ: កុមារចែកចាយតួនាទីរបស់ពួកគេនិងលេងដោយមិនបំពានច្បាប់ដែលបានបង្កើតឡើង។ ក្មេងនៅអាយុនេះរីករាយនឹងចូលរួមក្នុងល្ខោនផ្ទះ។

ការអភិវឌ្ឍរាងកាយនៃកុមារ 3-4 ឆ្នាំមកហើយ

គាត់រត់លឿនដោយទំនុកចិត្តហើយកម្រនឹងធ្លាក់។ ជាមួយគាត់អ្នកអាចលេង "catch-up" ខណៈពេលដែលរត់ចេញកុមារអាចបណ្តេញអ្នក។ គាត់មានពាក្យបញ្ជាដ៏ល្អនៃរាងកាយរបស់គាត់រួចទៅហើយប៉ុន្តែអារម្មណ៍នៃតុល្យភាពរបស់គាត់មិនត្រូវបានអភិវឌ្ឍយ៉ាងពេញលេញ។ សមត្ថភាពរបស់កុមារដែលមានអាយុ 3 ឆ្នាំអាចរត់បានឆ្ងាយ។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយវាមិនចាំបាច់ដោយមិនចាំបាច់មានតម្រូវការពិសេសដើម្បីបង្ហាញទារកក្នុងបន្ទុកបែបនេះទេ។

កុមារអាចលោតបានល្អលោតលើវត្ថុទាបលោតចេញជំហានមួយឬលោតលើវាប៉ុន្តែជាមួយនឹងការរំលងមិនទាន់មានច្បាប់កំនើតគាត់នៅតែមិនអាចដោះស្រាយបាន។ កូនក្មេងអាចឡើងជញ្ជាំងស៊ុយអ៊ែតបានយ៉ាងងាយ។ វាអាចងាកបានយ៉ាងងាយស្រួលហើយងាកទៅនឹងខ្សែពួរប៉ុន្តែវាមិនអាចឡើងលើគាត់បានទេ។

ការអភិវឌ្ឍរាងកាយរបស់កុមារ 5-6 ឆ្នាំ

កូនក្មេងអាចរត់បានពីររយបីរយម៉ែត្រហើយលឿនណាស់។ ការរត់កូនក្មេងមិនត្រឹមតែនៅលើផ្ទៃមេឃតែប៉ុណ្ណោះទេប៉ុន្តែថែមទាំងនៅលើដីដែលរដុប។ ចលនារបស់គាត់កាន់តែមានទំនុកចិត្តនៅក្នុងន័យនេះគាត់ស្ទើរតែមិនមានអ្វីប្លែកពីមនុស្សពេញវ័យ។ ក្មេងនឹងប៉ះពាល់យ៉ាងខ្លាំងនៃច្រមុះរបស់គាត់ទៅស្មាឬត្រចៀកជាមួយនឹងភ្នែករបស់គាត់បិទ។ គាត់អាចចាប់បាល់បានយ៉ាងល្អហើយគ្រាន់តែបោះវាឱ្យអ្នកយ៉ាងប៉ិនប្រសប់។

មានការវិវឌ្ឍន៍នៃតុល្យភាពមួយ: កុមារអាចដើរនៅតាមក្តារតូចចង្អៀតរឺក៏កំណត់ហេតុ។ នៅលើជណ្តើរគាត់អាចលោតលើជណ្តើរ។ នៅលើផ្ទៃផ្ទះមានវត្ថុជាច្រើនលោត។ បន្តិចម្តងរៀនមិនទាន់មានច្បាប់ប្រឆាំង។ ចេះរបៀបលោតជើង។ នៅលើ "ជញ្ជាំងស៊ុយអែត" កុមារអាចឡើងបន្តិចនៅលើខ្សែពួរ - នេះបង្ហាញថាដៃរបស់គាត់កាន់តែរឹងមាំ។ ប៉ុន្តែទារកមិនអាចរុញច្រានឱ្យនៅឆ្ងាយពីឥដ្ឋនៅឡើយទេ។