ជំងឺសរសៃប្រសាទនៅក្នុងកុមារនិងសញ្ញារបស់ពួកគេ


យើងភាគច្រើនយកចិត្តទុកដាក់លើសុខភាពរបស់កូន ៗ របស់យើង: វាចាំបាច់ក្នុងការលេចឡើងនូវការក្អកយ៉ាងងាយស្រួលហើយយើងត្រៀមរួចជាស្រេចជាមួយថ្នាំគ្រាប់និងទឹកនោម។ យើងតាមដានការងាររបស់សរីរាង្គទាំងអស់និងប្រព័ន្ធនៃរាងកាយរបស់កុមារដោយលើកលែងតែរឿងមួយ: សរសៃប្រសាទរបស់កូន ៗ របស់យើងគឺមានអាទិភាព។ ប៉ុន្ដែតើមែនទេ? ជំងឺសរសៃប្រសាទនៅក្នុងកុមារនិងសញ្ញារបស់ពួកគេគឺជាប្រធានបទនៃការពិភាក្សាសម្រាប់ថ្ងៃនេះ។

វាចាប់ផ្តើមជាមួយនឹងទារកទើបនឹងកើត។ ហេតុអ្វីកុមារយំច្រើន? តាមក្បួនមួយពួកគេបានពន្យល់វាជាធម្មតា: គាត់មានតួអក្សរ capricious ។ តាមការពិតគាត់យំសម្រាប់ហេតុផលដែលមានគោលបំណងទាំងស្រុង។ មិនថាគាត់ត្រូវគេយកចិត្តទុកដាក់មិនត្រឹមត្រូវឬគាត់មានសុខភាពមិនស្រួលឬគាត់មានជំងឺផ្លូវចិត្ត។ នោះគឺមិនមានអ្វីដូច whims ទេ។ អ្វីដែលយើងហៅថាជាតួអង្គមិនល្អតាមច្បាប់មានន័យថាមនុស្សម្នាក់មានជម្ងឺខូចសរសៃប្រសាទ។ សព្វថ្ងៃនេះស្ថិតិជំងឺសរសៃប្រសាទលើកុមារគឺមានការខកចិត្ត: ជាងពាក់កណ្តាលនៃសិស្សសាលាអាចត្រូវបានគេធ្វើរោគវិនិច្ឆ័យឃើញថាមាន«ការបាក់ឆ្អឹងយ៉ាងខ្លាំង»ប្រសិនបើឪពុកម្តាយរបស់ពួកគេបានគិតអំពីការទៅជួបគ្រូពេទ្យ។ តែជាអកុសលមានតែករណីដែលមិនត្រូវបានគេយកចិត្តទុកដាក់ត្រលប់ទៅគ្លីនីក។

ជម្ងឺរ៉ាំរ៉ៃ: អាជីវកម្មមិនមែនជាស្ថាប័នទេ ...

ជាធម្មតាពួកគេនិយាយថា "គាត់មានការភ័យខ្លាច" ។ ការពិតគំនិតនេះអាចរួមបញ្ចូលនូវអ្វីដែលអ្នកចូលចិត្តពីព្រោះបញ្ជីនៃជំងឺដែលមានរោគសញ្ញាផ្តល់នូវរូបភាពនៃ "ភាពភ័យរន្ធត់" មិនត្រឹមតែទូលំទូលាយនោះទេប៉ុន្តែក៏ប្រែប្រួលសម្រាប់ហេតុផលផ្ទៃក្នុងផងដែរ។ ការខុសធម្មតាមានតាំងពីកំណើត (ឧទាហរណ៍ដូចជាក្មេងៗ - ប្រព័ន្ធសរសៃប្រសាទ) មាននៅក្នុងលក្ខណៈនៃតម្រូវការជាមុនហើយអាចត្រូវបានទទួលពីលទ្ធផលនៃការធ្វើតេស្តជីវិតធ្ងន់ធ្ងរឬការអប់រំមិនត្រឹមត្រូវ។ សរីរាង្គនៃការបរាជ័យភ្លាមៗគឺជាផ្នែកដាច់ដោយឡែកពីខួរក្បាលក៏ដូចជាប្រព័ន្ធប្រសាទឬចិត្តទាំងមូល។ ក្នុងករណីនេះប្រភេទនៃជំងឺសរសៃប្រសាទលើកុមារនិងរោគសញ្ញារបស់ពួកគេអាចត្រូវបានរកឃើញដោយវេជ្ជបណ្ឌិតប៉ុណ្ណោះ។

ប្រុងប្រយ័ត្ន: NEUROSE!

តើអ្វីដែលជៀសមិនរួចដែលជាផ្នែកសំខាន់នៃជីវិតរបស់មនុស្សគ្រប់គ្នា? បញ្ហាគ្រួសារស្ថានភាពពិបាកនិងភាពតានតឹង។ មិនមានគ្រប់សរីរាង្គដែលប្រឈមមុខជាមួយពួកគេនឹងឈរការពារ (បន្ទាប់ពីទាំងអស់មនុស្សមួយចំនួនសូម្បីតែបន្ទាប់ពីធ្លាក់នៅក្រោមភ្លៀងធ្លាក់ធម្មតាភ្លាមក៏ចាប់ត្រជាក់) ។ ដូច្នះកុមារដលបានរកឃើញថាមានសា្ថានភាពលំបាកអាចផ្តល់នូវប្រតិកម្ម neurotic (រៀបចំការរំជើបរំជួលមួយជិតខ្លួនជាដើម) ។ ប្រសិនបើប្រតិកម្មបែបនេះគឺជាទម្លាប់មួយនោះទំនងជាក្មេងមានរោគសរសៃប្រសាទ (ជាភាសាក្រិច«ជំងឺសរសៃប្រសាទ») ដែលជាជំងឺមួយដែលត្រូវការព្យាបាលដោយគ្រូពេទ្យសរសៃប្រសាទ។ ក្រុមអ្នកជំនាញជឿជាក់ថាវាតែងតែផ្អែកលើជម្លោះផ្ទៃក្នុង: វាគឺជាអ្នកដែល "ទ្វេដង" កូនហើយធ្វើឱ្យគាត់មានអារម្មណ៍មិនសូវរឹងមាំ។ វាជារឿយៗកើតឡើងចំពោះកុមារដែលបង្ហាញពីរោគសញ្ញាដែលមានឈ្មោះថា monosymptomatic neuroses ដែលត្រូវបានសម្តែងដោយតែមួយប៉ុន្តែជារោគសញ្ញាភ្លឺ (stammering, tick, enuresis ជាដើម) ។ ជារឿយៗឪពុកម្តាយរបស់ពួកគេបណ្តាលឱ្យមានការវិវត្តនៃការវិវឌ្ឍន៍នៃប្រព័ន្ធសរសៃប្រសាទរបស់កុមារតាមរយៈសកម្មភាពខុសឆ្គង។

ភាន់ច្រឡំឪពុកម្ដាយដែលបានត្រូវចែកឱ្យ

◆ឪពុកមាយផ្តល់ឱ្យកុមារនូវការកើនឡើងនូវកន្លងដលផ្តល់វាដល់សាលារៀនចំនួនពីររង្វង់ខុស ៗ គាជាដើម។

◆ឪពុមកា្ដ្យមើលឃើញពីកំហុសរបស់ខ្លួននៅក្នុងកូនហើយព្យាយាមតស៊ូជាមួយគា។

◆មាយមិនបងាញពីស្នរបស់គាត់ចំះកុមារដលធ្វើឱ្យវាចស់ថាទីតាំងរបស់គាត់ូវការ។

♦ម្តាយដែលគ្មានការងារធ្វើនៅជុំវិញកុមារដែលមានការថែទាំហួសប្រមាណ។

◆កុមារក្លាយជាសាក្សីអំពីរឿងអាស្រូវនៅក្នុងគ្រួសារ។

សកម្មភាពរបស់អ្នក:
ជាការពិតណាស់មានតែការវិភាគសរសៃប្រសាទតែមួយមុខប៉ុណ្ណោះដែលមិនអាចព្យាបាលបាន។ ជារឿយៗដោយមានជំនួយពីវេជ្ជបណ្ឌិតអ្នកនឹងត្រូវពិចារណារបៀបរស់នៅរបស់អ្នកឡើងវិញ។ យ៉ាងណាមិញដើម្បីទប់ស្កាត់ការចុកពោះរបស់កុមារអ្នកគួរតែគ្រប់គ្រងឥរិយាបថរបស់អ្នក។ មានច្បាប់ដែលត្រូវតែគោរព

◆កុំពយាមបញ្ឈប់ការសំងាតនិងរោគសញ្ញាដលបណា្ខលមកពីការមានគភ៌ (ជំងឺការឈឺចាប់ការសមាតកាម។ ល។ ) ។ វាជាការសំខាន់ណាស់ដលូវរកឃើញមូលហតុ។

◆បើអ្នកដលខ្លួនឯងរងការឈឺចាប់ខាំងះសូមពយាមពបាលយា៉ងតិចបំផុតចំះកុមារ។

◆បើអ្នកផ្ទាល់មានបញ្ហាជាមួយឪពុកម្ដាយរបស់អ្នកកាលណាកូនក្មេងចូរព្យាយាមមិនអនុញ្ញាតឱ្យរឿងនេះជាមួយកូនរបស់អ្នក។

ត្រូវយកចិត្តទុកដាក់:

♦ការគណនារបស់មិត្តភក្ដិក្នុងការអភិវឌ្ឍផ្លូវចិត្ត

◆ការរំភើបញាប់ញ័ររបស់កុមារជាមួយវត្ថុខ្លះ (ឧទាហរណ៍មានតែនៅក្នុងភាសាចិនឬគណិតវិទ្យាខ្ពស់ជាង) ។

◆ប្សិនបើកុមារឈានដល់កន្ល្ងជាមួយល្ប្ងន្ះហើយជំនួសវាដោយការពិត (ឧទាហរណ៍គាត់ប្រាប់អ្នកទាំងអស់គ្នាថាគាត់បានកា្លាយជាសត្វឆ្កែនិងដើរអស់បួនថ្ងានៅរៀងរាល់បួន) ។

◆បើគាត់បាត់បង់ចំណាប់អារម្មណ៍ក្នុងជីវិតគាត់ឈប់តាមខ្លួនគាត់។

◆បើកុមារមានការអារម្មណ៏ (គាត់និយាយជាមួយខ្លួនឯងស្តាប់អ្វីមួយ) ។

◆បើកុមារកុហកនិងស្ថិតក្នុងភាពសុបិន្តធ្ងន់ធ្ងរ (ឧទាហរណ៍ថានៅព្លយប់ដ្លពួកគ្យកព្ហស្បជន៍មកគាត់ឬថាគាត់ព្ះពពក) ។

វាមានចំណាប់អារម្មណ៍:

អំពី "រូបវិទូ" និង "អត្ថបទចម្រៀង"

ក្នុងកំឡុងពេលសំភាសន៍នៃឪពុកម្តាយរាប់ពាន់នាក់វាត្រូវបានគេរកឃើញថាការផ្ទុះឡើងនៃប្រព័ន្ធប្រសាទគឺនៅអាយុនៅពេលដែលកុមារទៅសាលារៀន (8-12 ឆ្នាំ) ។ អ្នកចិត្តសាស្រ្តចាត់ទុកនេះមិនត្រឹមតែការផ្លាស់ប្តូររបៀបរស់នៅនិងការកើនឡើងនូវបន្ទុកក្នុងអំឡុងពេលនេះប៉ុណ្ណោះទេប៉ុន្តែថែមទាំងទៅលើលក្ខណៈពិសេសនៃវិធីសាស្រ្តបង្រៀនដែលមាននៅក្នុងសាលារៀនដែលជាក្បួនត្រូវបានគូសបញ្ជាក់ដោយ "អឌ្ឍគោលខាងឆ្វេង" (ដែលត្រូវបានតម្រង់ទិសដៅឆ្ពោះទៅរកគណិតវិទូនិងបច្ចេកវិទ្យា) ។ សិទ្ធិ - អឌ្ឍគោលមនុស្សធម៌មានការរីកចម្រើនយឺតយ៉ាវនៅក្នុងដំណើរការការសិក្សាទោះបីជាកុមារដែលមានការតំរង់ទិសបែបនេះមិនតិចក៏ដោយ។

"សត្វក្តាន់និងសត្វក្តាន់ជាប់អន្ទាក់"

អ្នកចិត្ដវិទ្យាបានបែងចែកមនុស្សដោយចៃដន្យជាក្រុមដោយយោងទៅលើលក្ខណៈនៃនិស្ស័យអាស្រ័យទៅលើសភាវគតិដែលគ្រប់គ្រងលើពួកគេ។ ល។ ដោយដឹងពីចំណាត់ថ្នាក់ទាំងនេះអ្នកនឹងអាចកំណត់ប្រភេទនៃកូនអ្នកនិងអប់រំគាត់ឱ្យសមស្រប។ ឧទាហរណ៍ដោយមិនគិតពីភេទនៃ "អត្មា" (ក្លាហាន) កុមារវាជាការចាំបាច់ដើម្បីទប់ស្កាត់វាពីការរីកចម្រើនឈ្លានពាននិង "genophilic" (ស្រី) ផ្ទុយទៅវិញដើម្បីការពារពី neuroses និងមិនបង្ក្រាបបុគ្គលរបស់ខ្លួន។ ស្រដៀងគ្នានេះដែរ, មិនតែងតែជម្រុញនិងការលៃតម្រូវ phlegmatic, ព្យាយាមដើម្បីទប់ស្កាត់ choleric restless, រីករាយ melanchol ។ ប្រសិនបើអ្នកព្យាយាមកែតម្រូវកុមារទៅតាមស្តង់ដារទូទៅវានឹងជៀសវាងការបំផ្លាញនិងជម្លោះផ្ទៃក្នុង។

Neuroses - អ្នកដែលមានហានិភ័យ

◆កូន ៗ ដែលមិនសូវដឹងខ្លួន។

◆កុមារដលមិនទទួលបានស្វ័យភាពណាមួយឡើយ។

◆រំខានដោយធម្មជាតិកុមារដ្រយប្រុងប្រយ័ត្នខ្ពស់។

◆កុមារស្តាប់បង្គាប់ "ជំរុញ" កុមារ (ជាមួយនឹងការបង្កើនការផ្តល់យោបល់);

◆កុមារដ្រលបានកាត់បន្ថយឬផ្ទុយទៅវិញបានបង្កើនសកម្មភាព។

◆កុមារងាយរងគែះដែលមិនដឹងពីរបៀបឈរមុខខ្លួនឯង។

◆កុមារងាយនឹងទទួលបានបទពិសោធន៏ដ៏រឹងមាំនៃការបរាជ័យតិចតួចបំផុត (ឬសំណាង) ។

◆កុមារដ្លមិនចង់បាន (ដូចជា "ការរួមភ្ទខុស") ឬកុមារដ្លកើតក្នុងព្លដ្លមិនសមរម្យចំពោះឪពុកមា្តាយ (កំដៅសិក្សាដ្លមានកិច្ចសន្យាផលប្យោជន៍។ ល។ ) ។