ឪពុកម្ដាយវ័យក្មេងជាពិសេសពេលពួកគេមានកូនច្បងព្រួយបារម្ភអំពីបញ្ហាផ្សេងៗ។ ហើយក្នុងចំនោមពួកគេមិនមែនជាកន្លែងចុងក្រោយដែលត្រូវបានកាន់កាប់ដោយបញ្ហាដែលប៉ះពាល់ដល់ការអភិវឌ្ឍផ្លូវចិត្តរបស់កុមារក្រោមរយៈពេលមួយឆ្នាំ។ ការចង់ដឹងចង់ឃើញបែបនេះគឺមានភាពយុត្តិធម៌ពេញលេញ - ការយល់ដឹងពីអ្វីដែលកុមារអាចធ្វើបានបទដ្ឋាននៃឥរិយាបថរបស់គាត់មាននៅក្នុងដំណាក់កាលអភិវឌ្ឍន៍មួយចំនួនអ្នកអាចចាត់វិធានការទាន់ពេលវេលានិងជៀសវាងបញ្ហាដែលអាចកើតមាន។
កូនក្មេងដែលមានកំណើតតាំងពីកំណើតមកមានទំនាក់ទំនងជាមួយឪពុកម្តាយនិងមនុស្សដែលនៅក្បែរនោះ។ ចាប់តាំងពីប្រហែលជា 3 ខែមកគាត់ចាប់ផ្តើមបង្ហាញការចាប់អារម្មណ៍កាន់តែខ្លាំងឡើងលើពិភពលោកជុំវិញគាត់។ ក្នុងកំឡុងពេលឆ្នាំដំបូងនៃជីវិតប្រសិនបើគ្មានរោគវិនិច្ឆ័យនិងមិនមានការប្រែប្រួលទេនោះទារកនឹងរៀនសូត្រច្រើន។ ជាឧទាហរណ៍គាត់រៀនធ្វើក្បាលរបស់គាត់រាវរកឋានៈត្រង់ ៗ ធ្វើជំហានដំបូងរបស់គាត់។ ស្ថានភាពផ្លូវចិត្តរបស់កុមារក៏ទទួលបានការផ្លាស់ប្តូរផងដែរ។ ឥរិយាបថ, ទម្លាប់របស់គាត់, ការឆ្លុះបញ្ចាំងនិងការតភ្ជាប់ផ្ទាល់ខ្លួនមានស្ថេរភាពត្រូវបានបង្កើតឡើង។ នេះកើតឡើងក្នុងដំណាក់កាលពីមួយខែទៅមួយខែ។ វាមានសារៈសំខាន់ណាស់សម្រាប់ឪពុកម្តាយដើម្បីដឹងអំពីដំណាក់កាលទាំងនេះហើយត្រូវបានរៀបចំសម្រាប់ការលំបាកមួយចំនួនដែលកើតឡើងលើពួកគេ។
ដំណាក់កាលនៃការអភិវឌ្ឍផ្លូវចិត្តរបស់កុមារដែលមានអាយុក្រោម 1 ឆ្នាំ
ទារកទើបនឹងកើត គេងភាគច្រើន។ រយៈពេលដែលវែងបំផុតនៃការភ្ញាក់ដឹងខ្លួនក្នុងដំណាក់កាលនេះអាចមានរហូតដល់ 30 នាទី។ នៅអាយុនេះកុមារអាចមានប្រតិកម្មទៅនឹងសម្លេងពន្លឺនិងការឈឺចាប់។ គាត់មានការផ្តោតអារម្មណ៍សម្លេងនិងសម្លេងរយៈពេលខ្លីរួចទៅហើយ។ ទារកបានសម្តែងនូវការជញ្ជក់ការស្រែកថ្ងូរការលេបនិងការឆ្លុះបញ្ចាំងផ្សេងៗ។
នៅអាយុមួយខែ ទារកកាន់តែសកម្មហើយកាន់តែសកម្ម។ ពេលវេលាសរុបនៃការក្រោកឡើងបន្ដិចម្ដងៗដល់មួយម៉ោង។ កុមារអាចមើលឃើញច្បាស់។ គាត់ធ្វើតាមប្រធានបទនេះប៉ុន្តែគាត់មិនអាចបង្វែរក្បាលរបស់គាត់នៅពីក្រោយវត្ថុដែលកំពុងផ្លាស់ប្តូរបានទេ។ រូបកាយគាត់អាចធ្វើវាបានប៉ុន្តែគាត់មិនទាន់កសាងទំនាក់ទំនងផ្លូវចិត្តរវាងវត្ថុនិងចលនារបស់វា។ នៅដំណាក់កាលនេះទារកកំពុងចាប់ផ្ដើមព្យាយាមធ្វើឱ្យអារម្មណ៍របស់មនុស្សពេញចិត្ត។ គាត់ធ្វើបែបនេះជាពិសេសដោយមានជំនួយស្រែក, ស្រែកយំឬថ្ងូរ។
ប្រសិនបើអ្នកឃើញទារក អាយុ 2 ខែ នៅលើមុខញញឹម - សូមដឹងថានេះមិនមែនជាគ្រោះថ្នាក់ទេ។ តាមអាយុនេះគាត់អាចញញឹមដោយមនសិការ។ លើសពីនេះទៅទៀតគាត់អាចធ្វើបានយ៉ាងល្អឥតខ្ចោះ។ ជួនកាលកុមារចាប់ផ្តើមងាកក្បាលរបស់គាត់នៅពេលដែលប្រធានបទគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍សម្រាប់គាត់ត្រូវបានគេនាំទៅចំហៀង។ វាគឺជាអំឡុងពេលនេះដែលកូនប្រុសឬកូនស្រីរបស់អ្នកចាប់ផ្តើមកសាងសន្ទនាមនសិការជាលើកដំបូងរបស់ពួកគេ: ក្នុងការឆ្លើយតបទៅនឹងការព្យាបាលរបស់អ្នកក្មេងនោះបានរំឭកនិងញញឹម។
ក្មេង នៅក្នុងរយៈពេល 3 ខែ បានទទួលស្គាល់យ៉ាងច្បាស់ពីម្តាយរបស់គាត់។ គាត់ងាយកត់សម្គាល់វាពីការឈរនៅជាប់នឹងមនុស្សដែលអាចឆ្លើយតបបានគ្រប់គ្រាន់ទៅនឹងការអំពាវនាវដល់គាត់។ សមិទ្ធផលសំខាន់មួយនៃអាយុនេះគឺការអភិវឌ្ឍឯករាជ្យភាព។ ក្មេងអាចលេងជាមួយតុក្កតាដែលព្យួរនៅពីលើគាត់ហើយមើលដៃរបស់គាត់។ នេះបង្ហាញពីការបង្កើតបំណងប្រាថ្នាយ៉ាងច្បាស់លាស់មួយដើម្បីឯករាជ្យភាពចំពោះការអះអាងពីបុគ្គលិកលក្ខណៈរបស់មនុស្សម្នាក់។ ក្មេងសើចមើលប្រធានបទយ៉ាងសកម្មដោយងាកក្បាល។
នៅបួនខែ កុមារមើលទៅលើវត្ថុថេរគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍សម្រាប់រយៈពេលដ៏យូរ, កាន់ក្រវាត់យ៉ាងតឹងនៅក្នុងដៃរបស់គាត់, រកឃើញម្តាយរបស់គាត់ភ្នែកនិងមើលនាងយ៉ាងជិតស្និទ្ធ, សើច gurgolingly ។ ក្មេងដែលទើបតែចេះដើរតេះតះនៅអាយុនេះអាចត្រូវទុកចោលក្នុងកំឡុងពេលតែម្នាក់ឯងក្នុងកំឡុងពេលភ្ញាក់។ គាត់អាចលេងដោយឯករាជ្យសម្រាប់រយៈពេលយូរ។ ពេលវេលានៃចំណេះដឹងដ៏សកម្មនៃពិភពលោកដែលនៅជុំវិញយើងឈានដល់ពីរម៉ោង។
"សុន្ទរកថា" ដែល មានអាយុប្រាំខែ ត្រូវបានសម្គាល់ដោយភាពមេត្រីនិងតន្ត្រីពិសេស។ កូនតូចបង្ហាញយ៉ាងច្បាស់ពីភាពខុសគ្នានៃអារម្មណ៍មួយ, បង្ហាញភាពអាប់អួនៃសំលេងរបស់ឪពុកម្តាយនិងសម្រាប់រយៈពេលយូរពិនិត្យដៃនិងវត្ថុជុំវិញរបស់ពួកគេ។ សមិទ្ធផលចម្បងគឺថាទារកចាប់ផ្តើមទទួលស្គាល់ខ្លួនឯងនៅក្នុងកញ្ចក់។ លើសពីនេះទៀតជារឿយៗការឆ្លុះបញ្ចាំងរបស់គាត់ធ្វើឱ្យគាត់ញញឹម។ កុំគិតថានេះជារឿងចៃដន្យ។ កុមារដឹងយ៉ាងច្បាស់ថានោះគឺជាអ្នកដែលនៅក្នុងកញ្ចក់។ នៅពេលអនាគតអារម្មណ៍ដូចខ្លួននឹងត្រូវបានពង្រឹង។
សូមទូរស័ព្ទទៅទារកអាយុ 6 ខែ ហើយគាត់មានប្រតិកម្មភ្លាមៗ។ លើសពីនេះទៅទៀតវាគឺជាកំឡុងពេលនេះដែលគាត់ចាប់ផ្តើមបោះពុម្ភផ្សាយមិនមែនគ្រាន់តែសម្លេងបុគ្គលនោះទេប៉ុន្តែបានភ្ជាប់ព្យាង្គ។ និយាយជាញឹកញាប់ជាមួយទារក។ អ្នកនឹងមានការភ្ញាក់ផ្អើលជាមួយនឹងចំណាប់អារម្មណ៍ដែលគាត់នឹងស្ដាប់អ្វីដែលអ្នកនិយាយ។ ប្រសិនបើកុមារកំពុងបំបៅកូនដោយទឹកដោះម្តាយនោះពេលយប់គាត់នឹងបញ្ជាក់ថាគាត់ចង់អោយសុដន់ចង្អុលទៅវា។ នៅពេលនេះទារកដែលកំពុងបំបៅត្រូវបានបង្រៀនឱ្យផឹកពីពែងរបស់កុមារ។ "សិលាចារឹក" ដែលបានទទួលទឹកទឹកនិងតែពីដបជំនាញនេះគឺយឺត។
ចាប់ពី 7-8 ខែ ទារកចាប់ផ្ដើមស្គាល់វត្ថុនីមួយៗ។ គាត់រៀនពីភាពរំជើបរំជួលដែលស្មុគស្មាញដោយផ្ទេរអារម្មណ៍ដោយផ្ទាល់។ មានអ្វីដែលគេហៅថា "ពាក្យក្លែងក្លាយ" ដែលកុមារបញ្ចេញនូវអាកប្បកិរិយារបស់គាត់ចំពោះអ្វីដែលកំពុងកើតឡើង។ ហ្គេមរបស់គាត់គឺមានការយល់ដឹងនិងគ្រប់គ្រងរួចទៅហើយ។ ក្មេងមិនមែនគ្រាន់តែ wag rattle របស់គាត់, ប៉ុន្តែលេងជាមួយវា, អន្តរកម្មនិងរីករាយដំណើរការ។ ឥលូវនេះកុមារចេះបែងចែកមនុស្សដោយដឹងពីគំនិតនៃ "របស់ខ្លួនឯង" និង "របស់អ្នកដទៃ" ។
នៅអាយុពី 9 ទៅ 10 ខែ កុមារអាចអនុវត្តពាក្យបញ្ជាសាមញ្ញហើយជួនកាលមានមនសិការយ៉ាងច្បាស់នៅពេលដែលចាំបាច់អំពាវនាវដល់ម្តាយរបស់គាត់។ ក្មេងតូចវាមិនមានបញ្ហាអ្វីទេដើម្បីបង្ហាញថាអាយ៉ងមានច្រមុះភ្នែកមាត់ប៊ិច។ ល។ ក្មេងអាយុ 10 ខែនឹងផ្តល់ឱ្យអ្នកនូវអ្វីដែលអ្នកសួរគាត់យ៉ាងត្រឹមត្រូវហើយថែមទាំងអាចអនុវត្តពាក្យបញ្ជាដែលមិនស្មុគ្រស្មាញ (ទះដៃ) , ផ្តល់ឱ្យក្មេងលេងទៅប្រកាន់ទោសនេះ។ នេះគឺជាចិត្តវិទ្យានៃអន្តរកម្ម - ដំណាក់កាលដំបូងនៅលើវិធីដើម្បីការអភិវឌ្ឍជំនាញទំនាក់ទំនង។ ជាមនុស្សចាកចេញលោកនឹងលិចបន្ទាប់ពី«ខណៈ»ហើយនេះជាការទំនាក់ទំនង។ វាជាការសំខាន់ដែលកុមារត្រូវចេះប្រាស្រ័យទាក់ទងឥឡូវនេះគ្រប់គ្រងជំនាញនិងប្រសិនបើចាំបាច់ចាំបាច់ផ្សះផ្សាជាមួយពួកគេ។
ការអភិវឌ្ឍផ្លូវចិត្តរបស់ទារកត្រូវបានទទួលបានគ្រោងការណ៍មនុស្សពេញវ័យណាស់ នៅឆ្នាំនេះ ។ កូននោះយល់ច្បាស់ពីពាក្យថា«មិនអាចទៅរួចទេ»។ លើសពីនេះទៅទៀតគាត់យល់ច្បាស់ពីសុន្ទរកថាដែលគាត់និយាយ។ រយៈពេលនេះសម្រាប់ទារកគឺមានសារៈសំខាន់ខ្លាំងណាស់ដោយសារតែការនិយាយរបស់គាត់ចាប់ផ្តើមបង្កើត។ ចំពោះកុមារខ្លះការវិវឌ្ឍន៍រហូតដល់មួយឆ្នាំកាន់តែលឿនជាងមុនក្នុងចំណោមអ្នកដទៃ - តិចជាងបន្តិច។ នេះគឺជាបុគ្គលម្នាក់ៗហើយពឹងផ្អែកលើកត្តាជាច្រើនដូចជាស្ថានភាពនៃទារកការលូតលាស់និងសមត្ថភាពធម្មជាតិ។
នៅអាយុនេះកុមារកំពុងចាប់ផ្តើមបង្ហាញពីការយល់ព្រមនិងការមិនយល់ព្រមរបស់គាត់។ គាត់យល់ពីអ្វីដែលគាត់ចង់បានហើយអ្វីដែលគាត់មិនចូលចិត្ត។ ជម្លោះចិត្តសាស្រ្តដំបូងបានចាប់ផ្តើម។ កុមារព្យាយាមអនុម័តចំណង់ចំណូលចិត្តរបស់គាត់, វត្ថុ, និងមានលក្ខណៈ។ ទោះបីជា ក្មេងអាយុ 1 ឆ្នាំ មិនបានបង្កើតទំនាក់ទំនងរយៈពេលយូររវាងអារម្មណ៍និងសកម្មភាពក៏ដោយ។ គាត់នៅតែមិនអាចធ្វើអ្វីដល់អ្នក "សម្រាប់អំពើអាក្រក់" ។ តាមធម្មតាគាត់ព្យាយាមរក្សាការលួងលោមច្រើនបំផុតសម្រាប់ខ្លួនគាត់។