កូនធំអាចផ្ទេរបាន 4 អាហារក្នុងមួយថ្ងៃ។ និងសម្រាប់ការគេង, បន្ទាប់មកអ្វីគ្រប់យ៉ាងគឺបុគ្គលខ្លាំងណាស់។ ក្មេងខ្លះត្រូវការដេកពីរដងក្នុងមួយថ្ងៃហើយអ្នកផ្សេងទៀតមិនអាចគេងបានទេ។ ប៉ុន្តែកុមារនៅអាយុនេះត្រូវតែគេងយ៉ាងហោចណាស់ម្តងក្នុងមួយថ្ងៃ។ រយៈពេលនៃការគេងរបស់យប់គួរតែមានយ៉ាងហោចណាស់ 10 ទៅ 11 ម៉ោង។
ទទួលបានប្រើទៅសក្តានុពលមួយ
អាយុ 1 ឆ្នាំនិង 3 ខែគឺជាអាយុដែលកុមារចាប់ផ្តើមដើរនៅលើចាន។ នៅពេលនោះប្លោកនោមរបស់ទារកបានរារាំងទឹកនោមកាន់តែច្រើន។ ហើយនៅថ្ងៃមួយម្តាយរបស់ខ្ញុំបានកត់សំគាល់ឃើញថាវាមានរយៈពេលពីរម៉ោងហើយនិងខោរបស់ទារកនៅតែស្ងួត។ ន្រះជាសញ្ញាមួយដ្រលកុមរត្រៀមខ្លួនដើម្របីដើម្របីដើរនៅលើចាន។ តាមក្បួនច្បាប់ក្មេងស្រីធ្វើដូចនេះមុនក្មេងប្រុស។
ឥលូវនេះពឹងផ្អែកច្រើនទៅលើម្តាយ។ នាងត្រូវការពេលវេលាដើម្បីដាក់កុមារនៅលើខ្ទះនិងយ៉ាងទន់ភ្លន់និងគ្មានអំពើហិង្សា។ បើមិនដូច្នោះទេគាត់ប្រហែលជាមិនចូលចិត្តគាត់ខ្លាំងពេកទេគាត់នឹងត្រូវបំភ្លេចពីកុនអស់រយៈពេលយូរ។
វិធីសាស្រ្តនេះត្រូវបានរចនាឡើងសម្រាប់ការពិតដែលថាទារកទាន់ពេលនឹងសរសេរនៅទីនោះ។ ម្តាយរបស់គាត់នឹងសរសើរគាត់ហើយគាត់នឹងមានមោទនភាពចំពោះខ្លួនឯង។ គាត់នឹងសរសេរម្តងទៀតហើយទទួលបានការសរសើរជាថ្មីម្តងទៀត។ បន្ទាប់មកគាត់នឹងយល់ពីអ្វីដែលអ្នកអាចធ្វើអោយម្ដាយរបស់ខ្ញុំពេញចិត្តហើយគាត់នឹងចាប់ផ្តើមអង្គុយឬសួររក។ ប្រហែលជាគាត់នឹងដឹងថាវាល្អប្រសើរជាងមុនក្នុងការសរសេរនៅទីនោះហើយនៅស្ងួតជាងការដើរសើម។
ពិតណាស់នេះជាការងាយស្រួលក្នុងការសរសេរនៅលើក្រដាសប៉ុន្តែដើម្បីអនុវត្តផែនការនេះគឺមានការលំបាកច្រើន។ ចូរស្តុកទុកដោយអត់ធ្មត់និងការស៊ូទ្រាំព្រោះទ្រព្យសម្បត្តិអ្នកប្រាកដជាសាបសូន្យទៅហើយ។ នាងនឹងអង្គុយហើយអង្គុយប៉ុន្តែនាងនឹងក្រោកឈរនិងធ្វើការងារសើមរបស់នាងមួយម៉ែត្រពីកន្លែងដែលត្រឹមត្រូវ។ នេះគឺជាអាកប្បកិរិយាធម្មតារបស់កុមារចេះដើរតេះតះ។ កុំមើលងាយវាជាការចាំបាច់។ បើទោះបីជាវាហាក់ដូចជាអ្នកថាគាត់ធ្វើវាដើម្បីធ្វើឱ្យអ្នកថោក។ វាមិនដូចនោះទេ។ ប្រហែលជាសម្រាប់គាត់សក្តានុពលនេះគឺមិនស្រួលឬគាត់ស្ទាក់ស្ទើរក្នុងការសរសេរនៅចំពោះមុខគ្រប់គ្នានិងចង់កន្លែងស្ងាត់មួយ។ ឬប្រហែលជាមិនលូតលាស់ទេ។ កុំប្រញាប់វាជាធម្មតានៅក្នុងកុមារជំនាញនេះត្រូវបានបង្កើតឡើងដោយ 2 ឆ្នាំនិងសូម្បីតែក្រោយមកទៀត។
ពាក្យមួយពាក្យពីរ
រយៈពេលមួយឆ្នាំកន្លះកុមារត្រូវយល់ពីសារៈសំខាន់នៃរឿងសាមញ្ញក្នុងរូបភាពអាចឆ្លើយសំណួរសាមញ្ញ។ អាយុពី 1 ឆ្នាំទៅ 2 ឆ្នាំពួកគេយល់ពីអត្ថន័យនៃឃ្លាទាំងមូលហើយពួកគេចាប់ផ្តើមកសាងឃ្លាមួយពាក្យ។ នៅក្នុងសុន្ទរកថារបស់ពួកគេពាក្យមួយចំនួនតូចបានលេចឡើងដែលត្រូវបានប្រើដើម្បីបង្ហាញបំណងប្រាថ្នានិងចំណាប់អារម្មណ៍របស់ពួកគេ: "bi" - ម៉ាស៊ីនទៅ "gu" - ដើរសត្វព្រាប។ ក្នុងពេលជាមួយគ្នានេះដើម្បីបញ្ជាក់ពីអត្ថន័យនៃកុមារប្រើកាយវិការនិងការនិយាយ។ នៅខែទី 20 នៅក្នុងសុន្ទរកថារបស់កុមារអាចមានប្រហែលជា 30 ពាក្យឫសគល់។
កុមាររៀនសូត្រសំលេងស្រៈមួយចំនួនគឺ a, o, y, និង; ក៏ដូចជាពយន្តៈ m, n, b, c, d, t, c, n, x, l ។ ការរួមបញ្ចូលគ្នានៃទារកសំលេងមិនទាន់អាចប្រកាសនៅឡើយទេ។ ប៉ុន្តែជាញឹកញាប់ម្តងទៀតពាក្យព្យាង្គពីរដូចគ្នា ("ហិកតា", "tu-tu") ។
ដើម្បីធានាថាការអភិវឌ្ឍរបស់កុមារឬការនិយាយរបស់គាត់លឿនជាងនិងល្អជាងអ្នកត្រូវនិយាយជាមួយគាត់ជានិច្ច។ ឥឡូវនេះកុមារមិនត្រឹមតែមានអារម្មណ៍ថាមានអារម្មណ៍ទេប៉ុន្តែក៏យល់ពីអត្ថន័យនៃឃ្លានិងពាក្យសំដីផងដែរ។ នោះហើយជាមូលហេតុដែលអ្នកមិនគួរនិយាយជាមួយកូននោះទេ។ នេះតែងតែជាឧបសគ្គដល់ការអភិវឌ្ឍមូលដ្ឋាននៃការនិយាយត្រឹមត្រូវ។ បញ្ជាក់យ៉ាងច្បាស់និងច្បាស់លាស់អំពីវត្ថុ, កុំខ្ជិលក្នុងការនិយាយឈ្មោះរបស់ពួកគេច្រើនដង។
សូម្បីតែអ្នកមិនយល់អ្វីពីអ្វីដែលកូនក្មេងកំពុងព្យាយាមប្រាប់អ្នកសូមលើកទឹកចិត្តគាត់ឱ្យនិយាយលេង។ ប្រសិនបើអ្នកយល់អំពីបំណងប្រាថ្នារបស់ទារកអ្នកត្រូវតែបញ្ជាក់វាដោយប្រើពាក្យ។ ឧទាហរណ៍នៅពេលកូនម្នាក់យកសៀវភៅមកអ្នកអ្នកគួរសួរគាត់ថា "តើអ្នកចង់អានទេ?" ។ ប្រសិនបើការយកចិត្តទុកដាក់របស់គាត់ត្រូវបានប្រែទៅជាចាន - "តើអ្នកចង់ញ៉ាំ?" ។ កុំព្យាយាមចំណាយអស់ដើម្បីបំបែកថា abracadabra ដែលក្មេងកំពុងតែព្យាយាមនាំយកទៅឱ្យអ្នក។ ប្រាប់គាត់ដោយស្មោះត្រង់ថាអ្នកមិនយល់អ្វីទាំងអស់។ ឱ្យគាត់មានការលើកទឹកចិត្តដើម្បីកែលម្អ។
ប្រដាប់ក្មេងលេងឬជំនួយការបង្រៀន?
ក្មេងៗជាច្រើនដែលមានអាយុពី 1 ទៅ 2 ឆ្នាំចាប់ផ្តើមប្រើក្មេងលេងទន់ ៗ នៅក្នុងហ្គេម។ ពួកវាមិនត្រឹមតែគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ប៉ុណ្ណោះទេប៉ុន្តែថែមទាំងមានប្រយោជន៍ផងហើយអាចក្លាយជាមិត្ដភក្ដិពិតប្រាកដដែលយាមនៅពេលយប់គ្រែរបស់គាត់ភ្ញៀវរបស់គាត់នៅតុអ្នកដំណើរក្នុងឡានពីកៅអី។ នៅអាយុនេះកុមារត្រូវការអាយ៉ងដែលស្រដៀងទៅនឹងមនុស្សមនុស្សលំអិតទូរស័ព្ទដៃប្លាស្ទិចទន់ឬក្រណាត់ដែលមានភ្នែកធំហើយថាសម្លៀកបំពាក់នៅលើតុក្កតាមិនត្រូវបានយកចេញទេ។ បើមិនដូច្នោះទេវានឹងរលាយបាត់ភ្លាមៗហើយព័ត៌មានលំអិតខ្លះអាចប៉ះពាល់ដល់ទារក។
កុមារចាប់អារម្មណ៍នឹងប្រដាប់ក្មេងលេងដែលបានបង្ហាញពីវត្ថុប្រចាំថ្ងៃដូចជាចង្ក្រានក្ដាររមាំងចាននិងពូក។ Malchugans ចង់រំខានដល់សម្ភារៈអគារធំ ៗ និងអ្នករចនាម៉ូដ "Lego" សម្រាប់អ្នកប្រើតូចៗ។ ហើយកុំភ្លេចអំពីក្ដារចុចសម្រាប់គូរនៅលើ asphalt សញ្ញាសម្គាល់និងថ្នាំលាបម្រាមដៃម៉ាស៊ីនអង្គុលីលេខនិងគូប។
ពេលដែលទារកលេងកាន់តែច្រើនការលូតលាស់របស់កូនកាន់តែលឿន។ ការប្រើប្រាស់ហ្គេមជាលក្ខណៈប្រព័ន្ធមានអត្ថប្រយោជន៍ជាច្រើន។ កុមារដែលមាននរណាម្នាក់ត្រូវបានចូលរួមប្រចាំថ្ងៃអភិវឌ្ឍន៍លឿនជាងមុនហើយនេះមានឥទ្ធិពលគួរឱ្យកត់សម្គាល់លើការអភិវឌ្ឍនៃការនិយាយ។ ពិតប្រាកដណាស់មានមេដាយមួយហើយការធ្លាក់ចុះគឺមានលើសទម្ងន់។ ប្រសិនបើកុមារមានប្រដាប់ក្មេងលេងនិង "អ្នកអប់រំ" ជាច្រើនប្រសិនបើអ្នកកំពុងទទួលបានការទាមទារខ្ពស់ - លទ្ធផលអាចផ្ទុយពីគ្នា។
នៅក្នុងល្បែងអ្វីដែលជំរុញការអភិវឌ្ឍកុមារពីមួយឆ្នាំទៅពីរឆ្នាំនៃការលេង - សារៈសំខាន់ជាមូលដ្ឋានមិនមាន, ប្រសិនបើមានតែក្មេងយកចេញពីល្បែងអ្វីដែលមានប្រយោជន៍។ តោះរៀបរាប់ពីភាពសប្បាយរីករាយមួយចំនួនដែលសមរម្យសម្រាប់អាយុនេះ។
រុញនៅក្រោមខ្សែព័ទ្ធ។
ព្យួរខ្សែពួរទៅកាន់កំពស់ 25-35 សង់ទីម៉ែត្រ។ កុមារដែលនៅពីក្រោមនាងរូតរអួល "ទាញ" គាត់ឱ្យប្រដាប់ក្មេងលេងនៅម្ខាងទៀតនៃខ្សែពួរ។ ធ្វើលំហាត់ប្រាណម្តងទៀត 4-5 ដង។
វាយគោលដៅ។
ឱ្យទារកមួយកូនបាល់តូចមួយនៅក្នុងដៃរបស់គាត់។ បង្ហាញគាត់ពីរបៀបដាក់វាចូលក្នុងកញ្ចប់ដោយឈរនៅចម្ងាយ 1 ម៉ែត្រពីគាត់។ ឥឡូវនេះអនុញ្ញាតឱ្យគាត់ព្យាយាម (ហើយដូច្នេះ 4-6 ដង) ។
រកគូមួយ។
វាគឺជាល្បែងមួយដែលអភិវឌ្ឍការចងចាំដែលមើលឃើញនិងបង្កើនដំណើរការនៃការចងចាំពណ៌។ ពយាមសមា្អាតពីរបីដងកន្ល្រងឆ្អឹងជើងឬស្រប្រក។ យកធាតុមួយហើយទុកវាចោល។ ទាញរឿងនេះទៅក្មេងហើយសុំឱ្យគាត់រកឃើញមួយទៀតដូចនេះ: "Ay-ay-ay! ស្រោមដៃទាំងអស់មានការខុសឆ្គងតើអ្នកនឹងជួយខ្ញុំប្រមូលវាទេ? "។ ប្រសិនបើវាពិបាកក្នុងការធ្វើបែបនេះសូមជួយ។ ឧទាហរណ៍យកចិត្តទុកដាក់លើលក្ខណៈមួយចំនួនដែលសម្គាល់វត្ថុ - គំរូទំហំពណ៌ល។ ផ្តល់ឱ្យគាត់នូវធាតុផ្សេងទៀតពីគំនរនិងមើលថាតើគាត់អាចរកគូ។
ការចាក់បញ្ចូល។
ដាក់មុខចានពីរចានដែលចានមួយដែលពោរពេញទៅដោយទឹកហើយទុកវាឱ្យនៅទទេ។ បង្ហាញពីរបៀបដែលវាទាន់សម័យដោយមានជំនួយពីការលាងសម្អាតផ្នែកវេជ្ជសាស្ត្រធម្មតាឬអេប៉ុងដើម្បីឱ្យទឹកស្អាតពីចានមួយទៅទឹកមួយភ្លែត។ យកចិត្តទុកដាក់លើសម្លេងរោទិ៍របស់កូនក្មេងនិងសំឡេងបឺតស្រូបនៅលើស្ទ្រីមស្ទ្រីមនិងដំណក់ទឹក។
ហោប៉ៅ។
ដើម្បីភួយឬក្រណាត់ក្រាស់ ៗ អ្នកអាចលាបសម្ភារផ្សេងៗគ្នាបាន: វាអាចជាក្រណាត់ជ័រឬជ័រសំណាញ់។ មិនដូចហោប៉ៅអ្នកអាចស៊កទៅតាមប្រភេទផ្សេងៗគ្នានៃការតោង: ប៊ូតុងដែលមានរង្វិលជុំ, វ៉ុលក្រូ, ខ្សែរ៉ូតរណបដែកលំពែងមួយ។ ពង្រីករចនាសម្ព័ន្ធនេះតាមបណ្តោយជញ្ជាំងឬនៅតាមគែមនៃក្ដារហើយបន្ទាប់មកបង្ហាញទារកនៅក្នុងហោប៉ៅអ្នកអាចបុកពាសពេញសម្ភារៈតូចៗនិងសម្លៀកបំពាក់។
ស្រឡាញ់សេចក្តីបង្គាប់
បង្រៀនកូនរបស់អ្នកឱ្យបញ្ជា។ លាងដៃរបស់អ្នកដុសធ្មេញនិងប្រមូលរបស់របរក្មេងលេង។ ប្រសិនបើជំនាញដំបូងពីរដែលម្ដាយភាគច្រើននៅតែចងចាំនោះវានឹងត្រូវខ្ចាត់ខ្ចាយនៅគ្រប់ប្រដាប់ប្រដាក្មេងលេងរបស់ក្មេងៗជាច្រើន។ ដូចជាគាត់នៅតែតូចនឹងធំឡើង - រៀន។ ដូច្នេះអ្នកប្រថុយពង្វក់ចិត្តរបស់អ្នក។ យ៉ាងណាមិញវាត្រូវបានគេដឹងថាវាងាយស្រួលក្នុងការបញ្ចូលកូនក្មេងឱ្យមានជំនាញតាំងពីកុមារភាព។ កូនពិតណាស់នឹងខ្ជិលនិងតស៊ូ។ ប៉ុន្ដែឪពុកម្ដាយត្រូវតែបង្ហាញភាពបត់បែននិងចិត្ដខ្ជាប់ខ្ជួន។
និងដើម្បីក្លាយជាគំរូមួយសម្រាប់គាត់ហើយតែងសម្អាតវត្ថុរបស់អ្នកជាមួយគាត់។ សូមឱ្យវាក្លាយជា "អាជីវកម្មរបស់គាត់" ។ ពន្យល់ថាមនុស្សគ្រប់គ្នាមានទំនួលខុសត្រូវខ្លះហើយឥឡូវនេះពួកគេនឹងធ្វើ។ គាត់ធំរួចទៅហើយ។ តាមធម្មតាកុមាររីករាយនឹងត្រូវបានទទួលយកសម្រាប់បំពេញនូវការទទួលខុសត្រូវ "មនុស្សពេញវ័យ" របស់ពួកគេ។ ប្រដាប់ក្មេងលេងស្អាតជាមួយទារក, ប៉ុន្តែមិនជំនួសវិញ។ ហើយសម្អាតពន្យល់ពីមូលហេតុដែលអ្នកធ្វើដូច្នេះ។ ផ្តល់ឱ្យគាត់ភារកិច្ចជាក់លាក់: ដាក់ប្រអប់នេះនៅលើធ្នើហើយដាក់បាល់នៅក្នុងថតនោះ។ ចំពោះកូនក្មេងវាងាយស្រួលក្នុងការរុករកដែលគ្រប់យ៉ាងគួរតែកុហកនៅលើប្រអប់និងប្រអប់បិទភ្ជាប់ព័ត៌មានជំនួយ។ បង្កើតល្បែងគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ដើម្បីធ្វើឱ្យការសំអាតក្លាយជាការចង់បាន។ ហើយតាមគ្រប់មធ្យោបាយធ្វើឱ្យសម្អតពិធីបុណ្យចាំបាច់មុនពេលចូលគេង។ នេះមិនត្រឹមតែរៀបចំទេតែថែមទាំងធ្វើឱ្យកូនក្មេង។
ការអភិវឌ្ឍម៉ូតូរបស់ កុមារពី 1 ទៅ 2 ឆ្នាំ
- ដំណើរការនិងដើរបានល្អ។
- ដោយមានសេចក្តីរីករាយឡើងជណ្តើរ;
- គាត់អាចផឹកពីពែងខ្លួនឯងបាន;
- ចាប់ផ្តើមញ៉ាំដោយខ្លួនឯងដោយប្រើស្លាបព្រា។
ការអភិវឌ្ឍផ្នែកអារម្មណ៍របស់កុមារ
- អាចប្រើកាយវិការឬសម្លេងដើម្បីបង្ហាញក្ដីស្រឡាញ់រំភើបចិត្តភ័យខ្លាចឬការចាប់អារម្មណ៍;
- ដឹងពីព្រំប្រទល់រវាងហាមឃាត់និងការអនុញ្ញាត។
- មុនពេលដែលសម្តេចប៉ានិងម្តាយបង្ហាញការគោរពប្រតិបត្តិអាចសុំឱ្យម្ដាយងាកចេញទៅលេងចោរ។
- ប្រសិនបើសាច់ញាតិនិយាយយ៉ាងតឹងរ៉ឹងជាមួយគាត់នោះពួកគេនឹងសង្ស័យពីភាពគួរឱ្យកត់សម្គាល់របស់គាត់។ ជាការឆ្លើយតបគាត់ត្រូវការភស្តុតាងនៃសេចក្តីស្រឡាញ់។
លក្ខណៈពិសេសនៃការអភិវឌ្ឍផ្លូវចិត្តរបស់ កុមារពីមួយទៅពីរឆ្នាំ
- អាចចង្អុលបង្ហាញវត្ថុដែលគេស្គាល់ដែលបាននិយាយយ៉ាងខ្លាំង។
- យល់ឃ្លាសាមញ្ញ
- បង្ហាញលើភ្នែកក្មេងៗមាត់និងច្រមុះ។
- ព្យាយាមប្រើខ្មៅដៃ។
- ពត់កោង, ធ្វើឱ្យប្រដាប់ក្មេងលេងនិងនាំវាពីកន្លែងមួយទៅកន្លែង។