ការនិយាយខុសក្នុងសុន្ទរកថារបស់កុមារ


ក្មេងស្រីនិយាយថា "យូប៊ូ" ។ - Herring! "ចងចាំខ្សែភាពយន្តបរទេស" សម្រាប់ស្ថានភាពគ្រួសារ "ដែលអ្នកព្យាបាលការនិយាយនិយាយទៅ Svetochke ដែលខ្លួនគាត់ស្ទើរតែនិយាយពាក់កណ្តាលអក្ខរក្រម? សើចជាមួយនឹងការសើចប៉ុន្តែបញ្ហានៃការនិយាយរបស់កុមារគឺជាបញ្ហាធ្ងន់ធ្ងរហើយវាជាការប្រសើរជាងមុនក្នុងការយល់ពីវានៅពេលវ័យក្មេង។

ការបង្កើតសុន្ទរកថានៅក្នុងកូន - ដំណើរការនេះមិនលឿនទេហើយនិយាយថាមិនមែនជាលីនេអ៊ែរ។ កុមារភាគច្រើនទទួលបានជោគជ័យក្នុងការបង្រៀនភាសា (ឬសូម្បីតែ 2-3) ដែលពួកគេបានស្តាប់ដោយមិនគិតពីសមត្ថភាពភាសារបស់ពួកគេ។ វាជាការសំខាន់ណាស់ដែលត្រូវចងចាំដើម្បីតាមដានដំណើរការនេះហើយដឹងថាតើករណីណាដែលចាំបាច់ក្នុងការរំខានជាបន្ទាន់ទៅនឹងការព្យាបាលការនិយាយនិងនៅពេលដែលវាល្អប្រសើរជាងមុនដើម្បីរង់ចាំ។

ផ្តល់ឱ្យកុមារនូវពេលវេលា

ជំនាញភាសាត្រូវបានបង្កើតឡើងយ៉ាងពេញលេញនៅក្នុងកុមារតែ 5-6 ឆ្នាំប៉ុណ្ណោះ។ ហេតុដូច្នេះហើយសម្លេងពិបាកបំផុតនៃភាសារុស្ស៊ី (ការលឺនិងការស្រែកនិង "លី" និង "ភី") មិនអាចត្រូវបានផ្តល់ឱ្យភ្លាមៗទេ។ អ្នកព្យាបាលការនិយាយនិយាយហៅថារឿងនេះជាពាក្យថា "អណ្តាតសម្រាប់កូនក្មេង" ហើយចាត់ទុកវាជាបទដ្ឋានមួយ។ ជាការពិតណាស់នេះមិនមានន័យថាអ្នកគួរតែនៅទំនេរហើយរង់ចាំរហូតដល់កូនដឹងពីអ្វីៗគ្រប់យ៉ាង។ លេងជាមួយគាត់ដោយបង្ហាញស្នេហា។ ហើយបើសិនជាអ្នកសម្គាល់ឃើញថារោគសញ្ញាណាដែលគួរឱ្យសង្ស័យពីភាពមិនប្រក្រតីនៃសុន្ទរកថាមុនពេលឈានដល់ "អាយុគ្រប់គ្រង" ដោយមិនពន្យាពេលសូមពិគ្រោះជាមួយវេជ្ជបណ្ឌិត។

បញ្ហាដែលមាននៅក្នុងកុមារអាយុ 5-6 ឆ្នាំ

កូនក្មេងតូចៗឬបបូរមាត់

ការបញ្ចេញសម្លេងខុសឆ្គងនៃសម្លេងស្រែកនិងសម្លេងស្រែក (c, s, w, sh, g) និង slit (p, l) នៅអាយុ 5-6 ឆ្នាំគឺជាបាតុភូតទូទៅមួយដែលគេហៅថា dyslasia ។ តាមក្បួនមួយវាមិនទៅដោយខ្លួនឯង - ពិគ្រោះយោបល់នៃការព្យាបាលការនិយាយគឺចាំបាច់។

កុមារនិយាយតិចតួចហើយមិនបំពេញវាក្យសព្ទរបស់គាត់ទេ

អំពីកុមារម្នាក់នេះពួកគេនិយាយថាគាត់ជាឆ្កែម្នាក់យល់អ្វីៗគ្រប់យ៉ាងប៉ុន្តែមិនអាចនិយាយបានទេ។ កុមារដែលស្ងៀមស្ងាត់ឬកូនក្មេងដែលជាប់នៅក្នុងដំណាក់កាលនៃ "កូនក្មេងរបស់កុមារ" ("ម្តាយ" "ប៊ីកា" "កាកា" ជាដើម) ជាច្បាប់មួយដែលទទួលរងនូវអ្វីដែលគេហៅថាអាល់លីយ៉ា។ ប្រសិនបើកូនរបស់អ្នកបន្តប្រើពាក្យដំបូងបង្អស់បន្ទាប់ពីពីរឆ្នាំមិនផ្លាស់ប្តូរពាក្យពេចន៍ហើយច្រឡំលើលេខភេទនោះវាចាំបាច់ត្រូវនិយាយជាបន្ទាន់ទៅកាន់អ្នកព្យាបាលរោគនិយាយ។

កុមារនិយាយពាក្យមិនត្រឹមត្រូវ

នៅអាយុពី 2 ទៅ 3 ឆ្នាំពាក្យកំប្លែងដែលនិយាយពីកូនក្មេង ("ឧទាហរណ៏" ជំនួសឱ្យ "មួក" "គិនុប្ឋ" ជំនួសឱ្យ "ប៊េរី" ។ ល។ ) evoke អារម្មណ៍។ ប្រសិនបើកុមារបន្តនិយាយខុសក្នុងរយៈពេល 5-6 ឆ្នាំនេះគឺជាឱកាសមួយដែលសង្ស័យថាជំងឺកង្វះជាតិស្កររបស់គាត់ដែលជាការមិនសូវអភិវឌ្ឍនៃការស្តាប់សូរសព្ទ។ កាលណាអ្នកទាក់ទងអ្នកឯកទេសកាន់តែឆាប់នោះកាន់តែប្រសើរ។

កូនមិនអាចចងចាំអក្សរបានទេ

ការអានយ៉ាងស្ទាត់ជំនាញនៅអាយុនេះគឺមិនចាំបាច់ទេប៉ុន្តែកុមារគួរចងចាំអក្សរនិងបង្កើតពាក្យខ្លីៗចេញពីពួកគេ។ ប្រសិនបើការសិក្សារបស់អ្នកមិននាំឱ្យមានលទ្ធផលណាមួយប្រហែលជាកូនរបស់អ្នកមានជំងឺខ្សោយសតិអារម្មណ៍ (ជាធម្មតានៅក្នុងសាលាបឋមគឺជាបញ្ហា) ។ ប្រសិនបើអ្នកអនុញ្ញាតឱ្យរឿងរអិលចុះខ្សោយនេះនឹងនៅជាមួយគាត់សម្រាប់ជីវិត។

កុមារបានសរសេរមិនត្រឹមត្រូវសូម្បីតែដឹងពីច្បាប់ទាំងអស់

នៅក្នុងមេរៀននៃលិខិតនោះកុមារតែងតែនឹកនិងច្រឡំអក្សរហើយបំភ្លេចចោលនូវការកាត់ទោស "មិនស្តាប់" នូវពាក្យបញ្ជា។ ប្រសិនបើកុមារចូលប្រឡូកយ៉ាងឧស្សាហ៍ប៉ុន្តែនៅតែសរសេរយ៉ាងធ្ងន់ធ្ងរនេះមានន័យថាគាត់ទទួលរងការរើសអើង។ ទាំងនេះក៏ជាប្រភេទនៃការនិយាយខុសនៅក្នុងសុន្ទរកថារបស់កុមារ។ ក្នុងករណីនេះមានតែអ្នកឯកទេសខាងការនិយាយអំពីអ្នកឯកទេសទេ (ឬអ្នកឯកទេសរោគសញ្ញាខាងឡូហ្គោ) អាចជួយបាន។

អ្នកក៏គួរប្រុងប្រយ័ត្នប្រសិនបើ:

◆អ្នកមានការលំបាកក្នុងការមានផ្ទះឬការសលកូន;

◆កុមារដលមានជម្ងឺឬរងរបួសដលមានអាយុ 1-2 ឆាំ។

♦នៅអាយុពីរឆ្នាំកុមារនៅតែមិនចាប់ផ្តើមនិយាយ។

◆កុមារមាក់និយាយយា៉ងចស់ថាវាូវបានគយល់ពីសំណាក់ឪពុកមាយនិងសាច់ញាតិជិតស្នង។

◆កុមារមិននិយយពាក្យឬសំឡង ៗ ដលមានសំបុររបស់ពួកគរៀងខ្លួន (ឧទាហរណ៍ស្គរ) ។

◆ហាមចញកុមារ។

ចូលទៅកាន់ LOGOPEDU

ដើម្បីជ្រើសរើសអ្នកឯកទេសល្អសម្រាប់ទារករបស់អ្នកអ្នកគួរយកចិត្តទុកដាក់លើសញ្ញាមួយចំនួនដូចខាងក្រោម។

5 សញ្ញានៃការព្យាបាលការនិយាយបានល្អ:

◆មានលទ្ធភាពទាក់ទងជាមួយកុមារ

♦ការនិយាយប្រកបដោយសមត្ថភាពនិងត្រឹមត្រូវ។

◆ថ្នាក់ដែលគួរអោយចាប់អារម្មណ៍ដែលបានរៀបចំក្នុងទម្រង់នៃល្បែង។

◆ត្រៀមខ្លួនដើម្បីប្រាប់ឪពុកម្តាយអំពីវិធីសាស្រ្តទាំងអស់របស់ពួកគេអំពីគោលបំណងនៃការធ្វើលំហាត់នីមួយៗ។

♦វិធីសាស្រ្តបុគ្គលចំពោះកុមារ (ឧទាហរណ៍ការបដិសេធមិនជួយមុនពេលឈានដល់ "អាយុដែលត្រូវការ" គួរប្រាប់អ្នក) ។

តើវាត្រូវចំណាយពេលប៉ុន្មាន?

អ្នកព្យាបាលការនិយាយមិនបានបង្កើតការទស្សន៍ទាយបែបនេះទេ។ ករណីនីមួយៗគឺបុគ្គលហើយកូនម្នាក់ៗមានតែមួយ។ នៅពេលមួយសម្លេង "p" អាចត្រូវបានកែតម្រូវសម្រាប់មេរៀនចំនួន 1-2 និងសម្រាប់មួយឆ្នាំទៀតនិងពាក់កណ្តាលឆ្នាំនឹងគ្រប់គ្រាន់។ ភាពជោគជ័យក៏ពឹងផ្អែកលើការឧស្សាហ៍ព្យាយាមនិងការតស៊ូ - ទាំងអ្នកនិងកូនរបស់អ្នក។

ជម្រើសផ្សេង

ការខ្វល់ខ្វាយពីឪពុកម្ដាយមិនតែងតែខ្វះខាតខាងការនិយាយមានន័យថាកូនមិនមានបញ្ហាទាក់ទងនឹងគ្រូពេទ្យទេ។ មិនមានជម្រើសច្រើនទេប៉ុន្តែវាអាចធ្វើទៅបាន។

កុមារកំពុងជួបប្រទះភាពតានតឹង

ជួនកាលការបញ្ចេញសំឡេងនៃការនិយាយរបស់ទារក (1,5 ឆ្នាំ) ស្របគ្នានឹងព្រឹត្តិការណ៍លំបាកមួយចំនួនក្នុងជីវិតរបស់គាត់ឧទាហរណ៍ដូចជាជំងឺជំងឺវះកាត់ឬការចាប់ផ្តើមនៃវីរភាពហៅថា "មតេយ្យ" ។ ក្នុងករណីនេះវាទំនងណាស់ដែលថាកុមារនឹងបញ្ចេញប្រតិកម្មនឹងភាសាខ្លះទៅនឹងភាពតានតឹង: គាត់នឹងចាប់ផ្តើមនិយាយត្រដិតឬបង្ខូចពាក្យពេចន៍ចេញឆ្ងាយពីការសន្ទនាជាដើម។ ក្នុងករណីនេះដំបូងវាជាការចាំបាច់ដើម្បីពិនិត្យមើលថាតើសុខស្រួលផ្លូវចិត្តចំពោះទារកស្ថានភាពរបស់កុមារ សួនច្បារឬផ្ទះនិងទីពីរដើម្បីឱ្យកុមារមានភាពកក់ក្តៅនិងការយកចិត្តទុកដាក់ជាពិសេស: លេងជាមួយគាត់ជាញឹកញាប់លេងល្បែងស្ងាត់អានឬនិយាយអ្វីថ្មី។

កុំនិយាយ? សូមពិនិត្យមើលអណ្តាតអណ្តាត!

ករណីធម្មតាមួយនៅពេលដែលការបង្កើតជាធម្មតានៃការនិយាយត្រូវបានរារាំងដោយខ្លីពេកពីធម្មជាតិ (ឬសូម្បីតែអវត្តមាន) frenulum នៃអណ្តាត។ តាមការពិតភាសាត្រូវបានគេដកហូតពីការចល័តចាំបាច់ដូច្នេះមួយចំនួន (ឬសូម្បីតែទាំងអស់) សម្លេងកូនមិនអាចនិយាយធម្មតាបានទេ។ មានឧទាហរណ៍ជាច្រើនដែលឪពុកម្តាយចាត់ទុកថាកូន ៗ របស់ពួកគេស្ទើរតែថ្លង់ហើយគថ្លង់ហើយបន្ទាប់មកនៅពេលពួកគេអាយុ 5-6 ឆ្នាំពួកគេបាននាំពួកគេទៅជួបពេទ្យ (ដែលជាការពិតពួកគេបានកាត់ច្រវាក់ភ្លាមៗ) កុមារដូចជាមន្តអាគមបានចាប់ផ្ដើម និយាយអ្វីទាំងអស់ដែលបានប្រមូលនៅក្នុងពួកគេអស់រយៈពេលជាច្រើនឆ្នាំនៃភាពស្ងប់ស្ងាត់ ... អ្នកអាចមើលលម្អិតដ៏សំខាន់នេះនៃឧបករណ៍និយាយដោយខ្លួនឯង។ សុំឱ្យកុមារពាល់ចុងអណ្តាតទៅធ្មេញខាងលើហើយបន្ទាប់មកដោយមិនហៀរវាបើកចំហរមាត់របស់វា។ ប្រសិនបើមាត់បើកវាមានន័យថាអ្វីៗគ្រប់យ៉ាងគឺស្ថិតនៅជាប់នឹងដង្កៀប។ ប្រសិនបើមិនអាចធ្វើបានទេដាវនេះទំនងជាខ្លីឬមិនមាន។ តាមក្បួនវេជ្ជបណ្ឌិតស្នើឱ្យកាត់វា។ ប៉ុន្តែជួនកាលប្រសិនបើស្រោមអនាម័យមានសភាពស្តើងនិងមានប្រវែងមធ្យមនោះអ្នកអាចព្យាយាមលាតសន្ធឹងដោយប្រើលំហាត់។

ទំព័រដើម LOGOPEDIA

ប្រសិនបើអ្នកចង់បង្រៀនកូនឱ្យនិយាយយ៉ាងច្បាស់និងត្រឹមត្រូវសូមព្យាយាមដោះស្រាយវាដោយមានជំនួយពីល្បែង។

យើងពង្រីកវាក្យសព្ទ

ឱ្យកុមាររៀនពាក្យថ្មីយ៉ាងឆាប់រហ័សកុំរៀនវាពីគាត់ប៉ុន្តែគ្រាន់តែនិយាយនៅក្នុងបរិយាកាសធម្មជាតិ។ អានកំណាព្យ, ពិភាក្សាអំពីអ្វីដែលកំពុងកើតឡើង។ បើកការដើរធម្មតាទៅក្នុងដំណើរតូចមួយ: សួរកុមារថាតើការដឹកជញ្ជូនអ្វីដែលអ្នកនឹងធ្វើដំណើរអ្វីដែលអ្នកនឹងយកជាមួយអ្នក។ ល។

ការអភិវឌ្ឍសុន្ទរកថា

អ្នកអាចចាប់ផ្តើមបង្កើតការនិយាយពីទារកតូច។ ឧទាហរណ៍ប្រសិនបើទារកប្រើសម្លេងអ្នកនឹងយកវាឡើងហើយធ្វើវាម្តងទៀតច្រើនដង។ បន្ទាប់ពីការធ្វើម្តងទៀតជាច្រើនកុមារនឹងយល់ថានេះគឺជាហ្គេមមួយហើយចាប់ផ្តើមសំលេងនិងបទចំរៀងសាមញ្ញដែលនៅពីក្រោយអ្នក (ដូចជាម៉ាម៉ាម៉ា, បាបាបូ) ។ នៅពេលអនាគតភារកិច្ចនឹងកាន់តែស្មុគស្មាញ: កុមារអាចត្រូវបានផ្តល់ជូនរួចហើយដើម្បីបញ្ចប់បន្ទាត់ឃ្លាដែលគេស្គាល់ថា "ពួកគេបានទម្លាក់ខ្លាឃ្មុំ ... " - "... នៅជាន់" ។ ល។

អ្វីដែលត្រូវធ្វើជាមួយលិខិត "p" ...

កុំភ្លេចថាការបញ្ចេញសម្លេងត្រឹមត្រូវនៃសំឡេង "p" ត្រូវបានបង្កើតឡើងត្រឹមតែ 4-5 ឆ្នាំ! កុំធ្វើទុក្ខកូនដោយបញ្ហានេះកុំបង្ខំឱ្យវាស្មុគស្មាញ។ អ្នកអាចច្រៀងជាមួយបទចម្រៀងពិសេសរបស់កុមារ ("រ៉ារ៉ារ៉ា", "ស្គម" ជាដើម) ប៉ុន្តែមានតែតាមលំដាប់នៃហ្គេមប៉ុណ្ណោះ។ ការធ្វើលំហាត់ប្រាណពិតប្រាកដត្រូវបានធ្វើនៅក្រោមការណែនាំនៃការព្យាបាលការនិយាយប្រសិនបើកូនរបស់អ្នកមិនចាប់ផ្តើមបញ្ចេញសម្លេងទាំងអស់ត្រឹមត្រូវត្រឹម 5-6 ឆ្នាំ។

អាវុធប្រឆាំងនឹងភាពស្ងប់ស្ងាត់

ក្មេងៗដោយសារការយល់ដឹងពិសេសរបស់មនុស្សពេញវ័យអាចសន្និដ្ឋានបានថាវាមិនចាំបាច់និយាយអ្វីទាំងអស់ទេ: លទ្ធផលដែលចង់បានអាចត្រូវបានសម្រេចតាមវិធីផ្សេងទៀត: ដោយការស្រែកកាយវិការការធ្វើត្រាប់តាមជាមួយនឹងការបង្ហាញមួយ។ ឆ្លើយតបគាត់ដោយប្រើអាវុធដូចគ្នា: ជំនួសឱ្យការនិយាយព្យាយាមទាក់ទងពត៌មានទៅគាត់ដោយកាយវិការនិងសញ្ញា។ ហើយសម្រាប់ការប៉ុនប៉ងរបស់គាត់ដើម្បី "និយាយ" ដោយគ្មានពាក្យពេចន៍ជាមួយអ្នកដោយសើចចំអកស្មារបស់គាត់ពួកគេនិយាយថាខ្ញុំមិនយល់។ អ្នកនឹងមិនជឿថាទារកនឹងដឹងខ្លួនយ៉ាងដូចម្តេចថាគាត់ត្រូវការការនិយាយ។

អ្វីដែលកើតឡើងនិងអ្វីកើតឡើង

ជួយ:

កូនម្នាក់រស់នៅក្នុងគ្រួសារជាមួយបងប្អូនប្រុសស្រីចាស់

2. ឪពុកម្តាយមានច្រើននិងនិយាយជាមួយកុមារយ៉ាងត្រឹមត្រូវ

ឪពុកម្តាយគ្រប់គ្រងសំឡេងនៃសំឡេងនិងកែតម្រូវទារក។

4. ឪពុកម្តាយអានកូនឱ្យចេះនិយាយមុននឹងចូលគេងនិងពិភាក្សាអំពីការអាន

កុមារមានឱកាសលេងជាមួយមិត្តភក្ដិ

ជ្រៀតជ្រែកជាមួយ:

ឪពុកម្តាយមានទំនាក់ទំនងតិចតួចជាមួយកូន

2. ឪពុកម្តាយមានទំនាក់ទំនងជាមួយកូនក្មេង

3. រោគសរសៃប្រសាទនិងសរសៃប្រសាទ (ទាំងកុមារនិងឪពុកម្តាយ)

4. កង្វះចលនា

5. ខ្វះនូវអារម្មណ៍វិជ្ជមាន

ការអនុវត្តសម្រាប់ការបង្រៀនភាសាជាភាសា

(អនុវត្តនៅមុខកញ្ចក់)

ពែង។ បើកមាត់របស់អ្នកអោយធំ ៗ ធ្វើអណ្តាត "ប៉េសូ" លើកវាឡើង 10 វិនាទីហើយទាញវាទៅធ្មេញខាងលើ (ដោយមិនប៉ះពួកគេ)

2. FROG ។ បើកមាត់របស់អ្នកយ៉ាងរឹងមាំសង្កត់លើអណ្តាតរបស់អ្នកប្រឆាំងនឹងក្រអូមមាត់ហើយដោយគ្មានស្នាមប្រឡាក់វារុញច្រមុះទាបយ៉ាងខ្លាំង

3. តម្រូវការ។ បើកមាត់របស់អ្នកហើយទាញចេញផ្ទាំងតូចចង្អៀតរយៈពេល 15 វិនាទីតាមដែលអាចធ្វើទៅបាន

អ្នកនិយាយនៅក្នុងចង្កៀងខ្លី

អ្នកឯកទេសបានកត់សម្គាល់ថាប្រសិនបើក្មេងៗចូលរួមក្នុងការសរសេរពាក្យ (បង្កើតពាក្យដែលមិនធម្មតាទោះបីជាពួកគេឆ្លើយតបទៅនឹងច្បាប់នៃភាសាប៉ុន្តែមិនត្រូវបានប្រើនៅក្នុងនោះ) នោះទំនងជានៅពេលអនាគតវានឹងងាយស្រួលសម្រាប់គាត់ក្នុងការរៀនវេយ្យាករណ៍និងរៀនភាសាផ្សេងទៀត។ យ៉ាងណាមិញមានតែមនុស្សម្នាក់ដែលមានសភាវគតិនិយាយច្បាស់ប៉ុណ្ណោះដែលអាចរកបាននូវស្នាដៃដូចជា "យកស៊ុត" ឬ "បិទអ្នក rotator" ។