របៀបរៀនកុំឱ្យខ្លាចសេចក្ដីស្រឡាញ់

ការភ័យខ្លាចនៃក្ដីស្រលាញ់លេចឡើងតែនៅក្នុងមនុស្សដែលចាប់អារម្មណ៍នឹងស្នេហានិងប្រាថ្នាចង់បាន។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយពួកគេគាបសង្កត់លើអារម្មណ៍នេះហើយដោយសារតែការគៀបសង្កត់បែបនេះមានការភ័យខ្លាចចំពោះក្ដីស្រឡាញ់។ ដោយសារតែអារម្មណ៍នេះលក្ខខណ្ឌសម្រាប់ជីវិតដែលគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍មួយត្រូវបានតភ្ជាប់។

វាកើតឡើងយ៉ាងឆាប់រហ័សនៅពេលក្មេងលេងអ័រម៉ូននិងចាប់ផ្តើមពេញវ័យ។ គាត់ចាប់អារម្មណ៍នឹងប្រភេទសៀវភៅមួយចំនួនមើលភាពយន្តខ្លះៗក្លាយទៅជាស្នេហាដែលរំភើបហើយគាត់មានក្តីសង្ឃឹមថាគាត់នឹងធំធាត់ហើយគាត់ចាំបាច់ត្រូវមានស្នេហាដ៏ធំមួយដែលមានស្នេហាដ៏ល្អ។ និងរបៀបរៀនកុំឱ្យខ្លាចសេចក្តីស្រឡាញ់។

នៅពេលដែលស្នេហាដ៏ល្អឥតខ្ចោះលេចចេញមកកំពូលភ្នំហាក់ដូចជាមិនអាចទាក់ទងបានទេដោយសារក្តីសង្ឃឹមរបស់ក្មេងនេះត្រូវបានផ្សារភ្ជាប់ជាមួយស្នេហា។ ពេលខ្លះសេចក្ដីស្រឡាញ់នេះក្លាយជាបណ្តាសាពិតប្រាកដ - ឥឡូវនេះបណ្តាសារបស់កុមារគឺល្អ។ គាត់ធ្វើវាដោយមិនដឹងខ្លួនខណៈពេលដែលគាត់មិនយល់វាដោយខ្លួនឯង។

ល្អប្រសើរលើសពីបទដ្ឋានជាសកលវាត្រូវបានផ្សាំពីរូបភាពច្បាស់លាស់ពីសៀវភៅមួយចំនួនពីកំណាព្យខ្លះពីខ្សែភាពយន្តមួយចំនួន។ កុមារចាប់ផ្តើមជ្រើសរើសរបៀបដែលស្ត្រីឬបុរសនេះនឹងក្លាយទៅជា - តើទំហំ, ភាពស្រស់ស្អាត, របៀបដែលវានឹងក្លិន, របៀបស្លៀកពាក់, និងអ្វីៗផ្សេងទៀត។

ស្ទើរតែទាំងអស់ដែលស្រេកឃ្លាន - hypochondriacs ធ្វើនេះ។ រហូតដល់ទៅ 7 ឆ្នាំពួកគេបានអភិវឌ្ឍន៍រួចហើយការរួមភេទរបស់ពួកគេចាប់ផ្តើមព្រួយបារម្ភពីអាយុ 12-14 ឆ្នាំហើយរហូតដល់ 14 ឆ្នាំពួកគេបានបង្កើតជារូបភាពរួមគ្នានៃអ្នកស្នេហានាពេលអនាគត។ នេះគឺជារូបភាពសមូហភាពទាំងស្រុងប៉ុន្តែវានៅតែមាននៅក្នុងកម្រិត subconscious នៅក្នុងសំណុំបែបបទនៃការដ៏ល្អមួយ។ ចាប់តាំងពីពេលនេះកុមារបានការពារខ្លួនឯង, បិទនិងភ្លឺជាងដែលគាត់បានបង្កើតដ៏ល្អ, ការវិនាសជាច្រើនទៀតដែលគាត់បានក្លាយទៅជាមិនចូលចិត្ត។

ហេតុអ្វីបានជាទាំងអស់នេះធ្វើបាន? សូមអរគុណដល់កុមារនេះដែលការពារខ្លួនពីជីវិត។ ពួកគេបានបាត់បង់នូវគំនិតសាមញ្ញភាពព្រហ្មចារីភាពភាពបរិសុទ្ធរបស់ពួកគេហើយនេះគឺជាវិធីនៃការបិទបាំងខ្លួនពួកគេដូច្នេះពួកគេនឹងមិនប្រថុយទៀតដើម្បីកុំឱ្យជីវិតមនុស្សម្នាក់ទៀតដែលមិនល្អឥតខ្ចោះ។ គាត់ខ្លាចខ្លាចស្រឡាញ់។

ឥឡូវនេះកុមារត្រូវបានការពារយ៉ាងពិតប្រាកដពីអ្នកដទៃ។ ជាឧទាហរណ៍នាងនិយាយថា "ខ្ញុំមិនចូលចិត្តក្មេងប្រុសនេះទេ" នាងបានព្រមានអ្នកដទៃថានាងចូលចិត្តមនុស្សវ័យក្មេងណាស់ហើយក្មេងប្រុសនេះក៏ព្រមានថានាងចូលចិត្តក្មេងស្រីខ្លះប៉ុន្តែការពិតពួកគេខ្លាចគេខ្លាចគេស្រឡាញ់ ។

កុមារចាប់ផ្តើមបង្ហាញខ្លួនឯងដើម្បីបង្ហាញភាពព្រងើយកន្តើយចំពោះអ្នកដទៃ។ ដោយសារគាត់នៅតែមានពេលរង់ចាំហើយភាពតានតឹងដែលជាប់ពាក់ព័ន្ធនឹងការរំពឹងទុកនៃសេចក្តីស្រឡាញ់។ នៅពេលនេះកុមារដូចដែលវាត្រូវបានស្កេនរបៀបដែលអ្នកផ្សេងទៀតព្យាបាលវា។ គាត់ពឹងផ្អែកទាំងស្រុង។ ហើយគាត់ចាប់ផ្តើមសង្កេតមើលពីរបៀបដែលកុមារដទៃទៀតជាពិសេសប្រសិនបើពួកគេជាក្មេងស្រីឬក្មេងប្រុសស្អាតៗត្រូវបានគេព្យាបាល។ នេះបង្កើតឱ្យមានរោគសញ្ញាថប់បារម្ភ - សម្មតិកម្មមួយដែលគាត់ខ្លាចដើម្បីស្រឡាញ់។ គាត់បង្ហាញភាពព្រងើយកន្តើយនិងការមើលងាយគាត់មិនអនុញ្ញាតឱ្យនរណាម្នាក់ចូលទេប៉ុន្តែគាត់ស្រមៃនិងសុបិននៃក្ដីស្រឡាញ់។

ដោយសារភាពជិតស្និទ្ធនេះកុមារនៅគ្រប់ទីកន្លែងចាប់ផ្តើមមើលភាពព្រងើយកន្តើយចំពោះខ្លួនគាត់។ ឥឡូវនេះពិភពលោកបានឆ្លុះបញ្ចាំងវាតាមរបៀបជាក់លាក់មួយ។ ពីភាពឈឺចាប់របស់គាត់ឥឡូវនេះគាត់ "ដកដង្ហើមថ្នាំពុល" ដកដង្ហើមភាពព្រងើយកន្តើយទៀតគាត់មិនបង្ហាញខ្លួនឯងគាត់មិនបំពេញតាមតម្រូវការទាំងអស់គាត់មិនធំឡើងហើយចាប់ផ្តើមបិទកាន់តែខ្លាំងនៅពេលគាត់ដឹងពីការឈឺចាប់នេះ។ ឥឡូវនេះគាត់មិនជឿថាសេចក្ដីស្រឡាញ់នឹងកើតមានឡើងទេគាត់ខ្លាចមិនចូលចិត្ត។

ហើយនៅទីបំផុតសេចក្ដីស្រឡាញ់នេះបានមកដល់គាត់នៅអាយុជាក់លាក់មួយក្មេងប្រុសម្នាក់ទៀតមកនិយាយថា "ខ្ញុំស្រឡាញ់អ្នក!" ។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយគាត់មិនអាចបើកបានទេគាត់នឹងសប្បាយចិត្តគាត់ត្រូវរង់ចាំកុំឱ្យគាត់ល្អប្រសើរគាត់សុបិនគាត់ចង់បានគាត់មើលគ្រប់យ៉ាង។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយនៅពេលដែលពួកគេមកជួបគាត់គាត់លែងដឹងពីអ្វីដែលត្រូវធ្វើ។ គាត់គ្មានហេតុផលទេគាត់គ្មានជំរើសអ្វីដែលត្រូវធ្វើ។ ឥឡូវនេះគាត់ខ្លាចការឈឺចាប់ដែលគាត់មាននៅក្នុងខ្លួនគាត់ផ្ទាល់។

ដូច្នេះជំរើសនេះគឺថា: ឬគាត់បដិសេធមិននិយាយអ្វីទេតែខ្លាចថាគាត់នឹងត្រូវគេបោះបង់ចោលឬគាត់ចាប់ផ្តើមគ្រាន់តែវាយប្រហារអ្នកដទៃវាពិបាកសម្រាប់គាត់ដើម្បីរៀនចេះស្រឡាញ់។ ប្រសិនបើនាងមិនចូលចិត្តក្មេងប្រុសនោះនាងចាប់ផ្តើមបង្ហាញភាពមិនអើពើនិងការព្រងើយកន្តើយរបស់នាងដើម្បីបង្ហាញថានាងមិនចាប់អារម្មណ៍នឹងរូបលោកខណៈពេលដែលនាងកំពុងរងទុក្ខវេទនាជាប់ពាក់ព័ន្ធមិនដឹងពីរបៀបធ្វើសកម្មភាពដោយមិនមានឱកាសបើកទូលាយមុនពេលមួយទៀត។

កុមារទាំងនេះរកឃើញខ្លួនឯងនៅក្នុងសោកនាដកម្មខាងក្នុងពួកគេមិនដឹងថាតើពួកគេមិនខ្លាចស្រឡាញ់។ បុរសគ្មានស្នេហាមិនអាចរស់បានទេគាត់មានកាតព្វកិច្ចទទួលបានបទពិសោធន៍ពីស្នេហា។ ហើយវាប្រែថាមាននរណាម្នាក់លេចឡើងប៉ុន្តែមិនអនុញ្ញាតឱ្យល្អឥតខ្ចោះនៅគ្រប់ទីកន្លែងត្រូវបានលាក់ការខកចិត្ត។ មនុស្សបែបនេះនៅក្នុងខ្លួនរបស់គាត់គឺជូរ។

គាត់គិតថាមានអន្ទាក់នៅគ្រប់ទីកន្លែងគ្រប់ទីកន្លែងមានទ្វារបិទជិតសម្រាប់គាត់តែប៉ុណ្ណោះ។ សេចក្តីស្រឡាញ់មកហើយគាត់មិនអាចទទួលបានគ្រប់គ្រាន់ឬឡើងកំដៅសម្រាប់ហេតុផលថាវាមិនបានបំពេញតាមឧត្តមគតិរបស់គាត់ដែលគាត់បានមកឡើងជាមួយនៅក្នុង subconscious របស់គាត់។

គាត់នឹងមិនអាចបង្ហាញខ្លួនគាត់បានទេព្រោះគាត់ដឹងពីការឈឺចាប់នៃការឈឺចាប់និងរបៀបដែលមនុស្សគ្រប់គ្នាព្រងើយកន្តើយចំពោះគាត់។ វាទាំងអស់ទៅតែបន្តិច: វាត្រូវបានបង្ហាញឬលាក់។ នោះគឺនៅគ្រប់ទីកន្លែង។ គ្មានកូនក្មេងដែលសប្បាយរីករាយបែបនេះទេ។ នោះហើយជារបៀបដែលមនុស្សរស់នៅ។

ដូច្នេះវាមិនមែនជាការលេងជាមួយនឹងចិត្តរបស់អ្នកនោះទេ។ កុមារត្រូវទទួលការហ្វឹកហ្វឺនដូច្នេះពួកគេមិនមានតួនាទីជាសមូហភាពបែបនេះដែលពួកគេរៀនមិនឱ្យខ្លាចស្រឡាញ់។ ពីព្រោះគំនិតគឺជាពិភពនិម្មិត។ ហើយបើសិនជាមានអ្នកណាម្នាក់ទៅទីនោះនាំមកនូវអ្វីមួយហើយវានឹងរស់នៅទីនោះ។ ហើយពួកគេបាននាំយកអ្វីគ្រប់យ៉ាងនិងជានិច្ចដោយគ្មានការយល់ដឹង។

អ្វីគ្រប់យ៉ាងត្រូវបានធ្វើដូច្នេះថាចាប់តាំងពីការចាប់ផ្តើមគំនិតរបស់កុមារគឺ zapichkan ។ ហើយនៅទីបញ្ចប់, កុមារទាំងនេះ, ហើយបន្ទាប់មកមនុស្សពេញវ័យ, មិនអាចរស់នៅបានពេញលេញ។ អស់មួយជីវិតរបស់ពួកគេពួកគេនឹងចង់បានសេចក្ដីស្រឡាញ់ត្រូវការវាហើយជៀសវាងវា។ ចំពោះហេតុផលដែលថាពួកគេពិតជាភ័យខ្លាចការប៉ះពាល់នោះពួកគេនឹងមិនត្រូវបានកំដៅទេ។