តើបុគ្គលនោះត្រូវការមេត្តាធម៌និងមេត្តាធម៌មែនទេ?

ការយល់ចិត្តគឺជាឧបករណ៍សំខាន់មួយរបស់អ្នកចិត្តសាស្រ្តនិងត្រូវបានគេហៅថាការយល់ចិត្ត។ វាត្រូវបានផ្អែកលើអាកប្បកិរិយាស្ងប់ស្ងាត់, យកចិត្តទុកដាក់និងមានចំណាប់អារម្មណ៍ចំពោះអ្នកសម្របសម្រួលនិងការទទួលយកពេញលេញ។ ខ្ញុំត្រូវតែនិយាយថានៅក្នុងជីវិតធម្មតាយើងកម្របង្ហាញអារម្មណ៍បែបនេះដល់អ្នកដទៃ។ សូម្បីតែអង្គុយជាមួយមិត្ដស្រីនៅហាងកាហ្វេមួយក៏ដោយក្ដីអាណិតអាសូរជាមួយនាងយើងកំពុងព្យាយាមផ្តល់ដំបូន្មាននិងពន្យល់ពីអ្វីដែលនាងមិនត្រឹមត្រូវ។ យើងត្រូវបានពោរពេញទៅដោយអារម្មណ៍ផ្ទាល់ខ្លួនរបស់យើង - អាណិត, កំហឹងនៅ "ពពែ", ដែលបានអាក់អន់ចិត្តរបស់នាង។ ដូច្នេះយើងមិនអើពើនឹងស្ថានភាពខាងក្នុងរបស់មិត្តស្រីទាំងស្រុង។ មិនចាំបាច់ឆ្ងល់ទេថាបន្ទាប់ពីការសន្ទនាដែលយើងដាក់ចំនុចទាំងអស់លើ "ខ្ញុំ" យើងបានបញ្ចុះបញ្ចូលមិត្តស្រី: "សត្វពពែ" ត្រូវបានបដិសេធហើយនាងត្រលប់ទៅគាត់វិញ។ ក្នុងករណីបែបនេះយើងដាក់តក្កកម្មនិងអារម្មណ៍ផ្ទាល់ខ្លួនរបស់យើងទៅលើនាងដោយបដិសេធថាខ្លួននាងផ្ទាល់។ យើងមិនឃើញមិត្តស្រីទេ។ មិនថាមនុស្សម្នាក់ត្រូវការការអាណិតអាសូរនិងក្ដីមេត្តាទេគឺនៅក្នុងអត្ថបទរបស់យើង។

សវនាការលើករណីនេះ

ដើម្បីយល់ពីអ្វីដែលកំពុងកើតឡើងជាមួយមនុស្សម្នាក់ទៀតអ្នកត្រូវរៀនពីរបៀបស្តាប់វាឱ្យបានត្រឹមត្រូវ។ យករឿងដូចគ្នាជាមួយមិត្តម្នាក់។ ជាឧទាហរណ៍នាងប្រាប់រឿងដ៏គួរឱ្យសោកស្ដាយមួយ: ម្ដាយដែលជាប់គ្នាមិនបានហៅទេ។ ទោះយ៉ាងណាក៏ដោយវាមិនត្រូវបានច្របាច់បញ្ចូលគ្នាដែលធ្វើឱ្យវាច្បាស់លាស់ចំពោះមិត្តស្រីនោះទេ: នាងត្រូវបានគេលឺយល់ហើយមិនត្រូវបានថ្កោលទោស។ វានឹងងាយស្រួលសម្រាប់នាងក្នុងការបើកចំហដូច្នេះនាងនឹងមិនចាំបាច់អានគំនិតណាមួយឡើយនាងនឹងប្រាប់គ្រប់យ៉ាង។ ជាឧទាហរណ៍មិត្ដម្នាក់ប្រាប់ថា: «ហើយនៅពេលគាត់ហៅខ្ញុំជាលើកទី 5 គាត់និយាយមកខ្ញុំដូចជាខ្ញុំមិនហៅនរណាម្នាក់មក»។ ក្នុងករណីនេះអ្នកអាចឆ្លើយថា "អ្នកមានអារម្មណ៍ថាអ្នកគ្មាននរណាម្នាក់ទេហើយអ្នកមិនអាចហៅបានទេ" ។ ហើយកុំធ្លាក់ចូលក្នុងសេចក្ដីអធិប្បាយដែលខឹង។ បច្ចេកទេសចិត្តសាស្ត្រត្រូវបានគេហៅថា paraphrasing ។ គ្រាន់តែដូចជាលើកដំបូង, នាងបានផ្តល់ឱ្យដៃគូដើម្បីឱ្យដឹងថាពួកគេបានឮគាត់។ តាមពិតការអានគំនិតនិងអារម្មណ៍របស់មិត្ដម្នាក់មិនមែនពិបាកទេ។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយវាមានទំនាក់ទំនងជាមួយនាងថាវាសមហេតុផលដើម្បីហ្វឹកហាត់។ ក្នុងនាមមិត្តម្នាក់អាចជាមនុស្សម្នាក់ទៀត - មិត្តប្រុសមិត្តរួមការងារឬសូម្បីតែចៅហ្វាយ។ ពួកគេទាំងអស់នឹងប្រាប់ពីអ្វីដែលពួកគេចង់លាក់នៅក្នុងករណីផ្សេងទៀត។

រកភាពខុសគ្នាដប់

បន្ទាប់ពីយើងបានបង្ហាញពីការយល់ចិត្តគ្នាដ៏ល្បីល្បាញហើយចាប់ផ្ដើមស្តាប់ដោយត្រឹមត្រូវគាត់នឹងសម្រាក។ ឥឡូវនេះយើងអាចផ្លាស់ប្តូរទៅអាននិងសិក្សាសញ្ញាដែលមិនមែនជាពាក្យសំដីរបស់គាត់ដោយសុវត្ថិភាព។ ជាគោលការណ៍វាមិនមែនជាវិទ្យាសាស្ត្រដែលមានល្បិចកលទេ: ចលនាទាំងអស់ដែលមនុស្សធ្វើគឺមិនស្មុគ្រស្មាញទេ។ ការលំបាកគឺគ្រាន់តែដើម្បីមើលសញ្ញាទាំងមូលដែលមិនមែនជាពាក្យសំដី - ដើម្បីយកចិត្តទុកដាក់ចំពោះសង្វាក់នៃការបញ្ចេញសម្លេងសម្លេងកន្សែងមុខកាយវិការហើយនៅពេលតែមួយកុំភ្លេចស្ដាប់អ្វីដែលគាត់និយាយហើយនៅតែឆ្លើយ។ ជាទូទៅការបង្រៀនជំនាញនេះគឺស្រដៀងគ្នានឹងការយល់ដឹងពីវិទ្យាសាស្រ្តនៃការបើកបរ។ ដំបូងយើងឃើញតែចង្កូតប៉ុណ្ណោះបន្ទាប់មកមានចង្កូតនិងផ្លូវតូចមួយបន្ទាប់មកយើងមើលឃើញភ្លើងចរាចរណ៍និងអ្នកថ្មើរជើងផ្លាកសញ្ញាចរាចរណ៍និងអំពីអព្ភូតហេតុ! - ឡានដែលធ្វើដំណើរនៅពីក្រោយ! វាជាការងាយស្រួលក្នុងការទាយថាមនុស្សម្នាក់ដែលមានការពិនិត្យមើលមិនលើសពីអ្នកបើកបរអាចហៅអ្នកបើកបរល្អបានទេ។ ដូចអ្នកដទៃដែលអាចកត់សម្គាល់សញ្ញាពីរដែលមិនមែនជាពាក្យសំដីគេមិនអាចហៅថាអ្នកឯកទេសថ្នាក់រៀនបានទេ។ គួរកត់សំគាល់ថាសញ្ញាដែលដកចេញពីបរិបទជាទូទៅមានព័ត៌មានតិចតួចណាស់។ យកឧទាហរណ៍កាយវិការទូទៅមួយ - stroking សក់។ នៅក្នុងស្ថានភាពទី 1 បុរសម្នាក់និយាយទៅកាន់ក្មេងស្រីហើយចាប់ផ្ដើមដាក់ដៃរបស់គាត់ចូលទៅក្នុងក្បាលរបស់គាត់ដោយត្រដុសលើខ្នងរបស់គាត់។ តើនេះមានន័យយ៉ាងណា? កុំទៅរកគ្រូទាយ - គាត់ចូលចិត្តនារីម្នាក់គាត់ល្បួងនាងហើយផ្ញើសញ្ញាដែលមិនមែនជាពាក្យសំដី។ ឥលូវនេះសូមស្រមៃមើលបុរសម្នាក់នេះប្រព្រឹត្តទៅតាមរបៀបដូចគ្នានៅពេលនិយាយទៅកាន់ចៅហ្វាយ។ neophyte អាចសន្និដ្ឋានបានយ៉ាងងាយស្រួលថាវីរបុរសរបស់យើងគឺជាមនុស្សភេទទីបីឬអ្នកស្រលាញ់ភេទដូចគ្នាដែលព្យាយាមលួងលោមចៅហ្វាយ។ ហើយវានឹងមានកំហុសជាមូលដ្ឋាន។ កាយវិការមួយនិងកាយវិការដូចគ្នាអាចមានសារផ្សេងៗ។ នៅក្នុងស្ថានភាពទីពីរបុរសម្នាក់គ្រាន់តែភ័យខ្លាចតែប៉ុណ្ណោះគាត់លើកទឹកចិត្តខ្លួនឯងហើយឆ្លាតវៃក្បាលហើយក្នុងន័យទូលំទូលាយ«ល្បួង»ថៅកែដែលមានន័យថាសាមញ្ញគាត់ព្យាយាមផ្គាប់ចិត្ត។ មិនមានការរួមភេទទេ។

មែនទេ? ទេ!

សញ្ញាដែលមិនមែនជាពាក្យសំដីគឺមានភាពខុសគ្នាខ្លាំងណាស់ព្រោះភាគច្រើនពួកគេប្រាប់ដល់អ្នកដទៃអំពីអារម្មណ៍ជាក់លាក់ដែលមនុស្សម្នាក់ធ្លាប់មាន។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយក៏មានកិច្ចព្រមព្រៀងឬការខ្វែងគំនិតដែលបង្ហាញពីវា។ ហើយជារឿយៗវាកើតឡើង: បុរសម្នាក់អះអាងពីរឿងមួយហើយដោយមានជំនួយពីការបញ្ចេញទឹកមុខនិងកាយវិការគាត់បានផ្សាយអ្វីមួយខុសគ្នាទាំងស្រុង។ ឥរិយាបថនេះមិនមានន័យថាមនុស្សចង់បញ្ឆោតនោះទេ។ វាទំនងជាគាត់ជឿជាក់យ៉ាងស្មោះទៅលើអ្វីដែលគាត់កំពុងតែនិយាយហើយពេលនេះគាត់កំពុងបោកបញ្ឆោតខ្លួនឯង។ ឧទាហរណ៍ប្រសិនបើអ្នកសម្របសម្រួលនិយាយឃ្លាថា "ប្រាកដណាស់ខ្ញុំនឹងមក" - ហើយខណៈពេលដែលគ្រាន់តែងាកក្បាលរបស់គាត់ទៅខាងស្តាំនិងខាងឆ្វេងហើយងាកមកវិញគាត់ទំនងជានឹងមិនធ្វើវាទេ។ ប្រសិនបើមនុស្សដែលយើងទំនាក់ទំនងជាមួយគ្នាចាប់ផ្តើមនិយាយលឿនឬតាមវិធីផ្សេងទៀតបង្កើនចម្ងាយ - ចាកចេញពីកន្លះជំហានត្រូវបានដកចេញ - នេះជាលទ្ធភាពទាំងអស់មានន័យថាគាត់មិននិយាយពាក្យសច្ចាមិនយល់ស្របជាមួយយើង។ ទោះបីជាក្នុងករណីខ្លះក៏ដោយក៏បង្ហាញថាគាត់ចង់ផ្លាស់ប្តូរមុខវិជ្ជាប្រធានបទនៃការសន្ទនាគឺមិនល្អចំពោះគាត់។ ប្រសិនបើរាងកាយរបស់អ្នកសម្របសម្រួលដើរទៅមុខគាត់បាននិយាយកំប្លែង - ចាប់អារម្មណ៍ក្នុងការសន្ទនាហើយទំនងជាយល់ព្រមនឹងសំណើរនេះ។

នៅទីនេះគឺ pies នេះ

ហេតុអ្វីបានជាមនុស្សតែងតែធ្វើសកម្មភាពមិនទៀង? ហេតុអ្វីពួកគេគួរ? ការពិតគឺថានៅក្នុងយើងម្នាក់ៗមានបុគ្គលខុសៗគ្នាខុសៗគ្នាដែលមិនមែនតែងតែក្នុងចំណោមពួកយើងដែលចង់អានមនុស្សជាសៀវភៅបើកចំហទេចាំបាច់ត្រូវយកការពិតនេះទៅពិចារណា។ អ្នកចិត្តវិទ្យាអាមេរិច Eric Berne បានសរសេរអំពីការពិតដែលថាកូនម្នាក់រួមរស់ជាមួយមនុស្សម្នាក់ - គំនិតរបស់យើងពីអ្វីដែលយើងធ្លាប់មានតាំងពីកុមារភាព។ ឪពុកម្តាយគឺជារូបភាពរួមមួយដែលជារូបភាពមួយរបស់ឪពុកម្តាយហើយមនុស្សពេញវ័យគឺជាអ្នកគ្រប់គ្រងដ៏ស្ងប់ស្ងាត់និងសមហេតុផលនៃជីវិតរបស់យើង។ ឧទាហរណ៍នៅពេលដែលយើងសន្យាថានឹងមាននរណាម្នាក់មកចូលរួមពិធីជប់លៀងមួយយើងចាប់ផ្តើមពីទីតាំងរបស់កុមារខាងក្នុងដែលចង់ឱ្យមានភាពសប្បាយរីករាយ។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយនៅពេលខ្លះការគ្រប់គ្រងរបស់រដ្ឋាភិបាលត្រូវបានយកទៅក្នុងដៃរបស់ឪពុកម្តាយរបស់យើងហើយហាមប្រាមរាល់កន្លែងដែលត្រូវជ្រើសរើសនៅមុនថ្ងៃប្រលង។ ការសិក្សាអ្នកសម្របសម្រួលត្រូវមានសារៈសំខាន់ណាស់ក្នុងការមើលឃើញកូននៅក្នុងផ្ទៃរបស់គាត់ដែលជាផ្នែកភ្លាមៗរបស់គាត់ទទួលខុសត្រូវចំពោះអារម្មណ៍ដោយឯកឯងនិងភាពរស់រវើក។ ដើម្បីទប់ទល់នឹងភារកិច្ចនេះអ្នកអាចព្យាយាមស្រមៃមើលថាមនុស្សម្នាក់នេះមានកូន។ ឬសួរសំនួរមួយចំនួនអំពីប្រធានបទនេះ។ ហើយបន្ទាប់មកស្រមៃមើលរបៀបដែល interlocutor របស់គាត់ត្រូវបានគេព្យាបាលដោយឪពុកម្តាយរបស់គាត់ដែលជាការឆ្ងាយដូចដែលពួកគេបានយកចិត្តទុកដាក់, ការយល់ដឹងឬតឹងរឹង។

ចាប់ផ្ដើមដោយខ្លួនឯង

អ្វីក៏ដោយវាជានរណាម្នាក់ដែលចាប់អារម្មណ៍ក្នុងការអានគំនិតឬអារម្មណ៍គួរចាប់ផ្តើមដោយសិក្សាខ្លួនឯង។ ដឹងពីសញ្ញាដែលមិនមែនជាពាក្យសំដីរបស់អ្នកមានអារម្មណ៍ថាមានមុខមាត់ខុសៗគ្នាសង្កេតឃើញ។ មានតែបន្ទាប់ពីគាត់បានសិក្សាយ៉ាងហ្មត់ចត់គាត់នឹងអាចយល់ពីអ្វីដែលកំពុងកើតឡើងជាមួយអ្នកដទៃ។ ហើយជាការពិតណាស់ក្នុងករណីនេះវាមិនអាចទៅរួចទេដើម្បីធ្វើដោយគ្មានក្ដីស្រឡាញ់។ ប្រសិនបើយើងមិនចូលចិត្តអ្វីដែលយើងនឹងសិក្សាវានឹងមិនមានលទ្ធផល។ ជាទូទៅគេមិនអនុញ្ញាតិឱ្យគេចូលក្នុងតំបន់ចំណេះដឹងនេះទេ។