វាពិបាកណាស់ក្នុងការឆ្លើយសំណួរថាតើនរណាដែលងាយនឹងចិញ្ចឹមនិងលើកឡើង។ ភាគច្រើនទំនងជាមិនមានចម្លើយច្បាស់លាស់និងច្បាស់លាស់។ ទោះជាយ៉ាងណាវាត្រូវបានគេជឿជាក់ថាជាទូទៅថាវាងាយស្រួលសម្រាប់ឪពុកដើម្បីអប់រំក្មេងប្រុសនិងក្មេងស្រីទៅម្តាយ។ ប៉ុន្តែនៅទីនេះអ្វីគ្រប់យ៉ាងគឺមិនសាមញ្ញទេ។ គំនិតនេះមិនគិតពីការពិតដែលថាកុមារទាំងអស់មានភាពខុសគ្នានោះទេដែលថាកូន ៗ នីមួយៗមានភាពខុសគ្នា។ ប៉ុន្តែវាអាស្រ័យទៅលើធម្មជាតិនៃកុមារនិងនិស្ស័យរបស់គាត់។
ការអប់រំកុមារី។
ម៉ាក់ដែលនាំក្មេងស្រីនោះជួបប្រទះនឹងភាពស្មុគស្មាញមួយចំនួន។ ខាងក្រោមនេះត្រូវបានគេពិពណ៌នាអំពីគុណសម្បត្តិនៃបញ្ហាញឹកញាប់បំផុតនៃតួអក្សរដែលតាមប្រេវ៉ាឡង់របស់ពួកគេអាចត្រូវបានកំណត់គុណលក្ខណៈគំរូដើម។
ក្មេងស្រីមានមនោសញ្ចេតនាច្រើន។
Mostamam កត់សម្គាល់ថាក្មេងស្រីជាពិសេសនៅវ័យក្មេងទំនងជាផ្លាស់ប្តូរចិត្តរបស់ពួកគេជាញឹកញាប់ពីភាពឆ្កូតទៅជាខ្ទើយដែលជារឿងចម្លែកសម្រាប់ក្មេងប្រុសដែលទំនងជាចង់រក្សាទុករយៈពេលយូរនៃអារម្មណ៍មួយ។
ច្រើនតែជជែកតវ៉ានិងអាន។
ការអភិវឌ្ឍសុន្ទរកថារបស់ក្មេងស្រីគឺលឿនជាងមុនហើយដោយសារតែលក្ខណៈពិសេសនៃការអភិវឌ្ឍនារីក្មេងៗមានភាពងាយស្រួលក្នុងការទទួលបានជំនាញពាក្យសំដី។ ជាការពិតណាស់នៅលើដៃមួយនេះគឺល្អណាស់។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយនេះមានន័យថាម្ដាយរបស់ខ្ញុំត្រូវតែដោះស្រាយបញ្ហាទាំងអស់ដូចជាការសម្ដែងនិងការសម្ដែងផ្សេងៗទៀតនៃបុគ្គលិកលក្ខណៈនិងចរិតលក្ខណៈរបស់ក្មេងស្រី។
អារម្មណ៍ឈ្លានពាន។
ក្មេងប្រុសមាននិន្នាការបង្ហាញការឈ្លានពានរបស់ពួកគេដោយមានជំនួយពីវិធីសាស្ត្ររាងកាយមិនដូចការស្លៀកពាក់ដែលទំនងជាវាយប្រហារសត្រូវជាមួយនឹងមធ្យោបាយពាក្យសំដីដែលជាពាក្យចចាមអារ៉ាមយោបល់ប្រមាថការធ្វើពហិការការមិនរាប់បញ្ចូលពីល្បែងជាដើម។
ការអប់រំក្មេងប្រុស។
យោងតាមការស្ទង់មតិស្ថិតិថាបញ្ហាភាគច្រើននៅក្នុងការអប់រំកុមារាគឺជាលក្ខណៈពិសេសដូចខាងក្រោម:
1. ក្មេងប្រុសមានសកម្មភាពរាងកាយនិងឈ្លានពានជាង។
ក្មេងប្រុសមានកាយសម្បទាខ្លាំងក្លាគ្រប់ពេលវេលារត់លោតធ្លាក់ចុះជាញឹកញាប់មានអ្វីត្រូវខូចខាតឬខូច។ នេះអាចពន្យល់បានដោយហេតុផលពីរយ៉ាងគឺពួកគេមានកម្រិតនៃការយល់ចិត្តតិចតួចដែលជាលទ្ធផលដែលក្មេងប្រុសនេះមិនយល់ថាអារម្មណ៍ដែល "ខូច" និង "បំបែក" គឺជាការធ្វើលំហាត់ប្រាណខ្លាំងនិងអាក្រក់។
2. ការប្រាស្រ័យទាក់ទងដោយពាក្យសំដីនៅពេលដំបូងគឺស្មុគស្មាញណាស់។
ជំនាញក្នុងការប្រាស្រ័យទាក់ទងក្នុងក្មេងប្រុសអភិវឌ្ឍន៍យឺតជាងក្មេងស្រី។ នៅក្នុងកម្រិតមួយដ៏សំខាន់រចនាប័ទ្មនៃជំនាញទាំងនេះគឺខុសគ្នាផងដែរ។ ខណៈពេលដែលក្មេងស្រីកំពុងព្យាយាមពិភាក្សាពីព្រឹត្តិការណ៍ផ្សេងៗគ្នាក្មេងប្រុសបង្ហាញពីអ្វីដែលពួកគេចង់ធ្វើធ្វើឬទទួល។ ជាឧទាហរណ៍អ្នកអាចពិចារណាជ្រើសយករូបថ្លុកសម្រាប់មើល។ ក្មេងស្រីនេះនឹងពិចារណានិងពិគ្រោះអំពីជម្រើសរបស់អ្នកហើយក្មេងប្រុសនេះទំនងជានឹងឈរនៅលើគាត់។
សកម្មភាពទាំងអស់ត្រូវបានព្យាយាមដើម្បីធ្វើឱ្យការប្រកួតប្រជែងមួយ។
ក្មេងប្រុសតែងតែប្រកួតប្រជែងជាមួយបងប្អូនប្រុសស្រីមិត្តភក្តិឪពុកម្តាយ។ ប្រសិនបើគ្រួសារមានកូនពីរឬច្រើននោះទិន្នន័យអាចត្រូវបានប្រើប្រសិនបើអ្នកចង់ឱ្យកុមារញ៉ាំលឿនស្លៀកពាក់ជាដើម។
ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយគំនិតស្នូលមិនមែនតែងតែដំណើរការទេ។
ទន្ទឹមនឹងនេះដែរ, វាមិនមែនជាការកម្រទេក្នុងការកត់សម្គាល់លក្ខណៈពិសេសរបស់ក្មេងស្រីម្នាក់ឬផ្ទុយមកវិញ។ ដើម្បីចិញ្ចឹមកូនមិនបានក្លាយទៅជាសុបិន្តអាក្រក់នោះទេវាចាំបាច់ត្រូវយល់ព្រោះអ្វីដែលកុមារមានអារម្មណ៍មិនល្អនិងរបៀបជៀសវាងវា:
- កុមារមានសម្លេងរំខានណាស់។ អត្ថប្រយោជន៍នៅទីនេះគឺថាវាមានន័យថាការអភិវឌ្ឍកុមារដែលងាយស្រួលនិងមានសកម្មភាពរាងកាយដែលជារឿយៗអាចមានប្រយោជន៍ក្នុងជីវិត។ ចំពោះក្មេងៗនៅក្នុងដំណើរការនៃល្បែងរបស់ពួកគេមិនបានយកអាផាតធឺនោះទេជារឿយៗអ្នកអាចទៅជាមួយគាត់លេងនៅតាមផ្លូវថតចម្លងនៅក្នុងផ្នែកកីឡាជាដើម។
- កូនដឹងពីរបៀបដើម្បីសម្រេចវាដោយបង្ខំអ្នកឱ្យផ្លាស់ប្តូរការសម្រេចចិត្តរបស់អ្នក។ នេះមានន័យថាកុមារមានទេពកោសល្យច្បាស់លាស់សម្រាប់ការប្រាស្រ័យទាក់ទងមិនមែនជាពាក្យសំដីគាត់អាចបញ្ចុះបញ្ចូលអ្នកនិយាយជំនួសក្នុងទស្សនៈរបស់គាត់។ ជួយវាអភិវឌ្ឍតាមដែលអាចធ្វើទៅបានតាមរយៈការទំនាក់ទំនងជាមួយកុមារ។ ប៉ុន្តែនៅពេលជាមួយគ្នាប្រសិនបើគំនិតរបស់អ្នកខុសគ្នាចូរព្យាយាមរក្សាគំនិតរបស់អ្នកមិនថាកូនមានជម្លោះជាមួយអ្នកយ៉ាងណាក៏ដោយ។
- ក្មេងជាញឹកញាប់បំបែកប្រដាប់ក្មេងលេងហើយតម្រៀបវាជាផ្នែក។ នេះបង្ហាញពីបំណងប្រាថ្នាចំណេះដឹងចង់ដឹងពីបញ្ញា។ ក្នុងករណីនេះទិញប្រដាប់ក្មេងលេងដែលត្រូវបានរចនាឡើងជាពិសេសដើម្បីប្រមូលនិងរុះរើ។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយប្រសិនបើនេះគ្រាន់តែជាការលេចឡើងនៃការស្រេកទឹកនោះវាជាការល្អបំផុតដើម្បីគ្រាន់តែលាក់របស់ក្មេងលេងរបស់កុមាររហូតដល់គាត់យល់ពីគំនិតដែលថាការបំបែកមិនល្អ។