យើងទៅសាលារៀនជាភាសាហ្វីលីពីន ។
សូមចាប់ផ្តើមដោយការពិតដែលថាឪពុកម្តាយជាច្រើនត្រូវបានធ្វើទុក្ខទោសដោយទ្វេគ្រោះ: ពីអាយុណាដែលល្អបំផុតដើម្បីឱ្យកុមារទៅសាលារៀន - ចាប់ពីប្រាំមួយឬប្រាំមួយដូចគ្នាពីប្រាំពីរឆ្នាំ? ក្នុងករណីនេះប្រសិនបើទារករបស់អ្នកមានអាយុជីវសាស្រ្តខុសពីលិខិតឆ្លងដែនអ្នកជំនាញបានផ្តល់អនុសាសន៍ឱ្យប្រើតេស្តហ្វីលីពីនដែលគេហៅថា។ ខ្លឹមសាររបស់វាគឺស្ថិតនៅក្នុងការពិតដែលថាក្មេងត្រូវការកាត់ក្បាលរបស់គាត់ដើម្បីប៉ះចុងម្រាមដៃនៃដៃឆ្វេងរបស់គាត់ទៅត្រចៀកខាងស្តាំរបស់គាត់។ ប្រសិនបើកុមារមិនអាចធ្វើវាបាន - វានៅតែឆាប់ពេកសំរាប់ឱ្យគាត់ទៅសាលារៀន។ ដូច្ន្រះជាការល្អគួរឱ្រយទារកបណ្តុះបណ្ត្រលបនា្ទាប់ពីអស់រយៈព្រលប្រាំពីរឆ្នាំ។ នៅអាយុនេះនិងការសម្របសម្រួលរបស់ថ្នាក់ទីមួយទៅសាលាដោយខ្លួនវាគឺលឿនជាង។
កំពុងរៀបចំ "ប្រដាប់អាវុធយ៉ាងពេញលេញ"
ជួនកាលមានស្ថានភាពមិនល្អមួយដែលក្មេងមិនបញ្ចេញសំឡេងឬអក្សរ។ ក្នុងករណីនេះអ្នកគួរតែទាក់ទងអ្នកព្យាបាលការនិយាយដែលគួរតែណែនាំវគ្គលំហាត់ពិសេសដែលបានរចនាឡើងដើម្បីធ្វើឱ្យការនិយាយរបស់ទារកកាន់តែប្រសើរឡើង។ នេះគឺដោយសារតែសិស្សថ្នាក់ដំបូងនៅសាលារៀនសរសេរពាក្យនៅក្នុងលំដាប់ដូចគ្នាដែលពួកគេនិយាយ។ នោះហើយជាមូលហេតុដែលការកែតម្រូវការនិយាយគឺជាមធ្យោបាយដ៏ល្អបំផុតចំពោះវឌ្ឍនភាពរបស់សិស្ស។
បញ្ហាដំបូងក្នុងជីវិត
មានករណីខ្លះនៅពេលក្មេងៗទៅសាលារៀនដូចជា "ខំប្រឹងប្រែងធ្វើការយ៉ាងលំបាក" ដោយមិនមានសេចក្តីអំណរតិចតួចនៅក្នុងភ្នែករបស់គាត់ដោយខ្លាចអ្វីដែលកំពុងរង់ចាំគាត់នៅទីនោះ។ ដំបូងនិងចំនុចសំខាន់នេះគឺជាកំហុសរបស់ឪពុកម្តាយខ្លួនឯងដែលជាមុន "ពណ៌" សាលាដើម្បីកុមារជាអ្វីមួយដែលសប្បាយនិងកំសាន្តឬជាកន្លែងដែលសម្រាប់គាត់វាត្រូវប្រាកដថា "យកវាឱ្យត្រឹមត្រូវ" ។ នៅទីនេះអ្វីដែលសំខាន់គឺរៀបចំឱ្យបានត្រឹមត្រូវនៅលើធ្នើហើយពន្យល់ដល់កូន ៗ នូវ "ការដក" និង "តិច" នៃការស្នាក់នៅរបស់គាត់នៅក្នុងសាលារៀននិងមូលហេតុដែលគាត់ត្រូវការវា។
ដោយវិធីនេះប្រធានបទដ៏លំបាកបំផុតសម្រាប់កុមារគឺជាអក្សរ។ ដូច្នេះតាំងពីអាយុ 5 ឆ្នាំមាតាបិតាត្រូវបង្កើតកូនដោយសរសេរអក្សរនិងពាក្យខ្លះ។ លើសពីនេះទៅទៀតវានឹងល្អប្រសិនបើទារកចាប់ផ្តើមរាវឬប្រមូលគំរូឬតួលេខផ្សេងៗពីអ្នករចនាពិសេស។ ប៉ុន្តែវាជាការល្អបំផុតក្នុងការចាប់ផ្តើមអានកុមារពី 4 ទៅ 5 ឆ្នាំ។
តើអ្នកណាក្រោកពីព្រលឹម ...
ការសម្របសម្រួលជាលើកដំបូងរបស់កុមារទៅនឹងជីវិតថ្មីមួយនៅកន្លែងដំបូងគឺទាក់ទងទៅនឹងសមត្ថភាពដើម្បីក្រោកពីព្រលឹម។ សម្រាប់កុមារដែលមិនបានទៅសាលាមត្តេយ្យជាមុនវាពិតជាលំបាកណាស់ក្នុងការសម្របខ្លួនទៅនឹងរបបថ្មី។ ពួកគេជាធម្មតាត្រូវបានគេប្រើដើម្បីស្នាក់នៅចុងយឺតហើយគ្រាន់តែទទួលបានកើនឡើងយឺត។ ក្នុងករណីនេះដើម្បីរំខានដល់កុមាររាល់ព្រឹកដោយស្រែកថា: "ក្រោកឡើងវាដល់ពេលរៀន! ", - វាមិនមានតម្លៃទេ។ ព្យាយាមទិញនាឡិការពណ៌ពិសេសសម្រាប់កូនរបស់អ្នកនិងបង្រៀនគាត់អំពីរបៀបប្រើវា។ ការធ្វើបែបនេះនឹងជួយកុមារឱ្យសម្របទៅនឹងចង្វាក់នៃជីវិតថ្មី។
ដោយវិធីព្យាយាមឱ្យបានច្រើនបំផុតតាមដែលអាចធ្វើទៅបានដើម្បីអប់រំកូនរបស់អ្នកនូវអារម្មណ៍នៃការទទួលខុសត្រូវ។ ចំពោះបញ្ហានេះផ្តល់ឱ្យគាត់ពិសេស "មនុស្សពេញវ័យ" កិច្ចការ។ ឧទាហរណ៏, ចេញពីបន្ទប់របស់អ្នក, ទៅហាងដើម្បីនំបុ័ង។ ក្នុងការធ្វើដូច្នេះកុមារត្រូវដឹងថាជំនួសឱ្យនរណាម្នាក់នេះនឹងមិនធ្វើវាទេ។ ប្រសិនបើកូនរបស់អ្នកមានអាកប្បកិរិយារំពឹងទុកចំពោះរឿងទាំងនេះបន្ទាប់មកគាត់ក៏នឹងត្រូវចាត់ទុកថាជាដំណើរការរៀនសូត្រ។
ធ្វើមេរៀនរួមគ្នា
ដើម្បីឱ្យការសម្របខ្លួនរបស់ក្មេងទៅថ្នាក់រៀនកើតឡើងកាន់តែលឿនត្រូវប្រាកដថាជួយគាត់ឱ្យធ្វើកិច្ចការផ្ទះរបស់គាត់។ បើទោះបីជានៅក្នុងស្ថានភាពនេះមានមួយ "ប៉ុន្តែ" ។ ធ្វើដូច្ន្រះដើម្របីឱ្រយកុមារមិនចាប់ផ្តើមទៅមើលគំនិតដ្រលគាត់នឹងត្រូវបានជួយក្នុងមួយជីវិតរបស់គាត់។
ប្រសិនបើសិស្សថ្នាក់ទីមួយរបស់អ្នកបាននាំយក "deuce" ជាលើកដំបូងអ្នកមិនគួរប្រមាថគាត់ហើយបន្ទោសវាទេ។ គ្រាន់តែនិយាយទៅកាន់គាត់ហើយពន្យល់ថារឿងសំខាន់មិនមែនជាការវាយតម្លៃដោយខ្លួនឯងនោះទេប៉ុន្តែវាជាការឧស្សាហ៍ព្យាយាម។ រឿងអាស្រូវបន្ថែមអំពីសញ្ញាមិនល្អអាចធ្វើឱ្យកុមារបាត់បង់តុល្យភាពផ្លូវចិត្តនិងធ្វើឱ្យគាត់ភ័យ។ រឿងសំខាន់ពីថ្ងៃដំបូងនៃការអភិវឌ្ឍន៍ចំណេះដឹងរបស់កុមារនិងការចូលរៀន។ យ៉ាងណាមិញនៅក្នុងបញ្ហានេះរឿងសំខាន់មិនមែនជាការបង្ខិតបង្ខំទេតែជាបំណងប្រាថ្នារបស់សិស្សដើម្បីសិក្សា។
ការបន្សាំសិស្សថ្នាក់ទីមួយទៅជីវិតនៅសាលារៀនគឺកាន់តែងាយស្រួលប្រសិនបើឪពុកម្តាយមាន:
- ចេះថែរក្សាសិទ្ធិផ្ទាល់ខ្លួនរបស់កុមារដើម្បីធ្វើឱ្យមានកំហុស។ ក្នុងករណីនេះកុមារត្រូវពន្យល់ថាយើងទាំងអស់គ្នា "រៀនពីកំហុសរបស់យើង" ហើយដូច្នេះគ្មាននរណាម្នាក់មានភាពស៊ាំពីនេះទេ។
- បង្ហាញសិស្សថ្នាក់ទី 1 ថាពួកគេមានទំនុកចិត្តលើសក្តានុពលនិងសមត្ថភាព។ នៅទីនេះអ្វីដែលសំខាន់នោះគឺថាកុមារដឹងពីទង្វើដែលនៅពេលអ្នកជួបការលំបាកណាមួយអ្នកនឹងគាំទ្រវា។ សម្រាប់ក្មេងដែលមានការផ្លាស់ប្តូរក្នុងជីវិតរបស់គាត់ (គាត់បានក្លាយជាសិស្សសាលា) នេះគឺជារឿងសំខាន់ណាស់។ ប៉ុន្តែកុំភ្លេចថាកុមារត្រូវតែពឹងផ្អែកទៅលើសមត្ថភាពនិងកម្លាំងរបស់ខ្លួន។
- បង្រៀនកូនឱ្យចេះវែកញែកឱ្យបានសមហេតុសមផលនិងចំណាយថាមពល។ ដើម្បីធ្វើដូចនេះវាជាការសំខាន់ដែលសិស្សថ្នាក់ទីមួយបម្រុងទុកពេលវេលាពិសេសសម្រាប់លំហាត់និងក្នុងពេលតែមួយមានពេលទំនេរមួយសម្រាប់ការសម្រាកនិងទំនាក់ទំនងជាមួយមិត្តភក្តិ;
- កុំបង្ខំសិស្សថ្នាក់ទី 1 តាមវិធីសាស្រ្ត "batoga" ដើម្បីសិក្សាឱ្យបានល្អឬមានឥរិយាបថគំរូនៅសាលារៀន។ សូមចងចាំថារឿងនេះគួរតែកើតឡើងដោយមនសិការហើយមិនរំខានដល់ចង្វាក់ភ្លេងដែលជាទម្លាប់និងស្ងប់ស្ងាត់នៃជីវិតរបស់អ្នកឡើយ។
- ត្រូវចេះអត់ធ្មត់ចេះអត់ធ្មត់និងអត់ធ្មត់ក្នុងពេលតែមួយជាមួយកូន។ សូមអរគុណចំពោះឥរិយាបថរបស់អ្នកចំពោះសិស្សថ្នាក់ទីមួយការសម្របខ្លួនរបស់គាត់នៅសាលារៀននឹងលឿនជាងមុន។ មានតែមាតាបិតាទេដែលអាចជួយកូនរបស់ពួកគេឱ្យរួចផុតពីការប្រែប្រួលនិងបញ្ហាផ្សេងៗនៅក្នុងជីវិតរបស់គាត់។