ក្មេងអាយុក្រោម 6 ខែ
នៅអាយុនេះកុមារចាប់ផ្តើមយំស្ទើរតែគ្រប់ពេល។ ដោយសារតែទឹកភ្នែកសើមការឈឺចាប់ពោះការអត់ឃ្លានជាដើម។ ទារកទើបនឹងកើតមិនអាចគ្រប់គ្រងការយំរបស់ពួកគេបានទេព្រោះយើងមិនអាចបញ្ឈប់ដោយចេតនាបាន។
នៅក្នុងខួរក្បាលរបស់ទារកការលូតលាស់សរសៃប្រសាទលូតលាស់យ៉ាងខ្លាំងកើតឡើងនៅសប្តាហ៍ទី 6 ដូច្នេះកុមារចាប់ផ្តើមគ្រប់គ្រងសកម្មភាពរបស់គាត់តាំងពីពេលនោះមក។ គាត់ចាប់ផ្តើមយល់ពីទំនាក់ទំនងរវាងការយំនិងការលុបបំបាត់មូលហេតុនៃការយំនេះឧទាហរណ៍ការចិញ្ចឹមឬផ្លាស់ប្តូរទឹកកកសើម។
តើខ្ញុំគួរធ្វើអ្វី?
ប្រសិនបើអ្នកមិនអាចយល់បានថាហេតុអ្វីបានជាកុមារចេះយំសូម ចាប់ផ្តើមអ្វីៗគ្រប់យ៉ាងតាមលំដាប់លំដោយ។ តើអ្នកបានផ្តល់អាហារដល់គាត់ទេ? តើមានការបែងចែកទេ? តើអ្នកបានផ្លាស់ប្តូរកន្ទបដែរឬទេ?
កូនរបស់អ្នកបានចំណាយពេល 9 ខែនៅក្នុងលក្ខខណ្ឌដែលម្តាយរបស់ធម្មជាតិបានមកជាមួយ។ ដូច្នេះវាមិនគួរឱ្យភ្ញាក់ផ្អើលទេដែលកុមារឈប់យំនៅពេលពួកគេចាប់ផ្តើមហែលនិងហែល។ ដូច្នេះវាល្អបំផុតរំឭកកុមារពីអារម្មណ៍ដែលគាត់ធ្លាប់មានក្នុងផ្ទៃម្ដាយរបស់គាត់។ លើសពីនេះទៅទៀតការហែលទឹកអនុញ្ញាតឱ្យអ្នកកាន់អវយវៈរបស់គាត់ជាការពិតវានឹងជួយឱ្យការគេងរបស់ទារកកាន់តែប្រសើរឡើង។
ទាក់ទងជាមួយកុមារ ។ ក្មេងអាយុ 9 ខែប្រើសំលេងរបស់ម្ដាយ។ បើទារកយំសូមព្យាយាមនិយាយជាមួយគាត់ក្នុងសម្លេងធម្មតាឬច្រៀងចំរៀង។ ឬព្យាយាមរួមបញ្ចូលតន្ត្រីភ្លឺ។
ទុកកូនតែម្នាក់ឯង។ បើគានអ្វីជួយអ្វីះកុមារតបន្តយំយកកណ្ណុររបស់កុមារចូលកន្លងងងឹតនិងស្ងួត។ ប្រហែលជាគាត់គ្រាន់តែត្រូវការសម្រាក។
ក្មេងអាយុពី 6 ទៅ 12 ខែ
ក្នុងរយៈពេលប្រាំមួយខែកុមារស្គាល់ឈ្មោះរបស់គាត់ទទួលស្គាល់សំឡេងរបស់ឪពុកម្តាយរបស់គាត់ស្គាល់ឈ្មោះរបស់ក្មេងលេង។ គាត់ចាប់ផ្តើមស្វែងយល់ពីពិភពលោកនៅជុំវិញគាត់។ បន្តិចម្ដងៗកុមារចាប់ផ្តើមបង្កើតទំនាក់ទំនងរវាងមូលហេតុនិងផលប៉ះពាល់។ មានតែប្រាំពីរឆ្នាំប៉ុណ្ណោះដែលគាត់នឹងចេះជំនាញនេះពេញលេញ។
កុមារនៅអាយុ 6 ខែរៀនដើម្បីដឹងពីភាពអចិន្ត្រៃយ៍របស់វត្ថុ។ ប្រសិនបើមុនពេលកូនមិនយល់ថាអ្នកចាកចេញពីបន្ទប់ឥឡូវនេះគាត់នឹងហៅអ្នកដោយការជួយយំពីព្រោះការយំគឺជាឧបករណ៍តែមួយគត់សម្រាប់គាត់។
តើខ្ញុំគួរធ្វើអ្វី?
បង្រៀនកូនឱ្យស្ងប់ស្ងាត់ ។ ដើម្បីដោះស្រាយការយល់ឃើញរបស់កុមារអំពីទំហំនៃវត្ថុលេងជាមួយទារកក្នុងល្បែងធម្មតាឧទាហរណ៍លាក់និងស្វែងរក: ដោយដៃរបស់អ្នកបិទមុខរបស់អ្នកហើយបន្ទាប់មកបើកវា។ គាត់ត្រូវតែយល់ថានៅពេលអ្នកបិទមុខដោយដៃអ្នកអ្នកនៅតែនៅទីនោះដដែល។
ផ្តល់ឱ្យក្មេងលេងតែមួយប៉ុណ្ណោះ។ ភ្លាម ៗ ប្រធានបទមួយចំនួនកុមារមិនអាចគ្រប់គ្រងបាន។ ឱ្យទារកឱ្យប្រដាប់ក្មេងលេងប្រសិនបើវាមិនស្ងប់ស្ងាត់ - ឱ្យតុក្កតាផ្សេងទៀត។ ប្រហែលជាអ្នកនឹងរកឃើញអ្វីដែលកូនចង់ប៉ះ។
ច្រៀងវា។ ឧបករណ៍សំរួលដ៏អស្ចារ្យគឺជាសំឡេងរបស់ម្តាយ។ ច្រៀងអ្វីមួយហើយបង្រៀនកុមារឱ្យចេះច្រៀងជាមួយអ្នក។ កុមារមួយចំនួននៅឆ្នាំនេះអាច "ច្រៀង" ពាក្យសាមញ្ញ ៗ ឧទាហរណ៍ "មុំ" និង "ឱ្យ" ។
ផ្តល់ឱ្យកុមារនូវអ្វីមួយដើម្បីទំពារ។ ភាគច្រើននៃកុមារនៅអាយុនេះត្រូវបានចាប់ផ្តើមកាត់ធ្មេញ។ ឱ្យកូនលេង។ ល្អបំផុតទាំងអស់នេះគឺប្រដាប់ក្មេងលេងត្រជាក់ - ឧបករណ៍ប្លាស្ទិក។
កុមារអាយុពី 1 ទៅ 2 ឆ្នាំ
នៅអាយុនេះកុមារចាប់ផ្តើមយំកាន់តែមានន័យ។ កូនង៉ារមែងយំព្រោះគាត់មិនទាន់ដឹងពីរបៀបបង្ហាញការមិនពេញចិត្តរបស់គាត់។ លើសពីនេះទៀតកុមារចាប់ផ្តើមស្វែងយល់យ៉ាងសកម្មនៅជុំវិញពិភពលោកប៉ុន្តែគាត់នៅតែខ្លាចទៅឆ្ងាយពីអ្នក។
តើខ្ញុំគួរធ្វើអ្វី?
ត្រៀមលក្ខណៈសម្រាប់ការការពារ។ នៅអាយុនេះ, កុមារអាច "រៀបចំ" អ្នកដោយរំជើបរំជួល។ រក្សាខ្លួនឯងនៅក្នុងដៃហើយកុំធ្វើឱ្យខូច។
កូនមិនមែនជាអ្នកស្តាប់ ទេ។ កុមារចូលចិត្តរៀបចំការប្រគំតន្ត្រីជាសាធារណៈ។ ទោះបីជាអ្នកស្ដាប់ធម្មតានិយាយពីយោបល់មិនល្អនៅក្នុងទិសដៅរបស់អ្នកក៏ដោយចូរកុំយកចិត្តទុកដាក់ចំពោះពួកគេ។ ព្យាយាមដោះស្រាយបញ្ហានេះដើម្បីរកកន្លែងស្ងាត់។
ភ្ជាប់ពាក្យជាមួយអារម្មណ៍ ។ និយាយជាមួយកូនដោយធ្វើអត្ថាធិប្បាយអំពីសកម្មភាពរបស់ពួកគេ។ អ្នកត្រូវបង្រៀនកូនឱ្យចេះភ្ជាប់បញ្ហារបស់ពួកគេជាមួយពាក្យសំដី។ ឧទាហរណ៍ប្រាប់ទារកថា: "ក្រពះរបស់ខ្ញុំឈឺណាស់ដូច្នេះខ្ញុំយំ" ។ យូរ ៗ ទៅគាត់នឹងអាចរកឃើញពាក្យដោយឯករាជ្យជាមួយពាក្យរបស់គាត់។