លក្ខណៈផ្លូវចិត្តរបស់ក្មេងជំទង់គឺខុសពីអ្នកដែលបានរៀបរាប់នៅក្នុងកុមារនិងមនុស្សពេញវ័យ។ នៅក្នុងវិធីជាច្រើន, នេះគឺដោយសារតែការពិតដែលថានៅក្នុងវ័យជំទាស់, គំនិតផ្តួចផ្តើពិសេសមិនមានជាក់ស្តែង, ដូចជានៅក្នុងកុមារ, ប៉ុន្តែការគិតអរូបីត្រូវបានអភិវឌ្ឍកាន់តែច្រើន។ ក្មេងជំទង់ព្យាយាមគិតដោយឯករាជ្យយ៉ាងសកម្មនិងប្រកបដោយភាពច្នៃប្រឌិត។ យុវវ័យវ័យក្មេងក៏ដូចជាកុមារផងដែរយកចិត្តទុកដាក់បន្ថែមទៀតលើវត្ថុវិស័យភាពកំសាន្តខាងក្រៅ។ វ័យជំទង់ដែលមានវ័យចាស់ត្រូវបានសម្គាល់ដោយការគិតដោយឯករាជ្យដែលជាដំណើរការនៃការគិតខ្លួនឯង។
ចំពោះក្មេងជំទង់លក្ខណៈដូចខាងក្រោមគឺជាលក្ខណៈ: បំណងប្រាថ្នាសម្រាប់ការយល់ដឹង, គំនិតចង់ដឹងចង់ឃើញ, ចំណាប់អារម្មណ៍ទូលំទូលាយនៃចំណាប់អារម្មណ៍, ជាញឹកញាប់ជាមួយនឹងការបែកខ្ញែករួមជាមួយ, ការខ្វះប្រព័ន្ធនៅក្នុងចំណេះដឹងដែលបានទទួល។ ជាទូទៅកូនជំទង់របស់គាត់ព្យាយាមដឹកនាំគុណធម៌របស់គាត់ទៅជាសកម្មភាពដែលធ្វើឱ្យគាត់ចាប់អារម្មណ៍បំផុត។ នេះគឺមានសារៈសំខាន់ជាពិសេសក្នុងការវាយតម្លៃសមត្ថភាពខួរក្បាលរបស់ មនុស្សវ័យជំទង់ដែលមានការពិបាក ។ តាមធម្មតាកម្រិតបញ្ញាមានកំរិតទាបជាងមធ្យមប៉ុន្តែនៅពេលដោះស្រាយបញ្ហាជាក់ស្តែងពីជីវិតនិងស្ថិតនៅក្នុងចំណោមមិត្តភក្ដិបែបនេះពួកគេអាចបង្ហាញពីភាពប៉ិនប្រសព្វនិងភាពប៉ិនប្រសប់។ ដូច្នេះការប៉ាន់ប្រមាណភាពវៃឆ្លាតរបស់ក្មេងជំទង់ម្នាក់ដែលមានមូលដ្ឋានលើសូចនាករជាទូទៅតែងតែច្រឡំប្រសិនបើវាត្រូវបានគេផ្តល់ដោយមិនគិតពីផលប្រយោជន៍ជាក់លាក់និងស្ថានភាពជីវិតរបស់គាត់។ សម្រាប់វ័យជំទង់លក្ខណៈដោយអតុល្យភាពអារម្មណ៍បញ្ចេញសម្លេងអារម្មណ៍ប្រែប្រួលយ៉ាងរហ័សផ្លាស់ប្តូរយ៉ាងឆាប់រហ័សពីការលើកកម្ពស់ទៅជារដ្ឋបន្ទាន់។ ប្រតិកម្មហឹង្សានៃផលប៉ះពាល់កើតឡើងផ្ទុយទៅនឹងការកត់សម្គាល់អំពីភាពខ្វះខាតនៅក្នុងរូបរាងឬជាមួយនឹងការប៉ុនប៉ងស្រមៃដើម្បីឯករាជ្យភាពរបស់ខ្លួនប្រហែលជាហាក់ដូចជាមនុស្សពេញវ័យមិនគ្រប់គ្រាន់។
វាត្រូវបានគេបង្ហាញឱ្យដឹងថាអស្ថេរភាពផ្លូវចិត្តរបស់កុមារីមានកម្រិតខ្ពស់បំផុតពី 13 ទៅ 15 ឆ្នាំហើយក្មេងប្រុសអាយុ 11-13 ឆ្នាំ។ វ័យជំទង់មានវ័យកាន់តែចាស់មានស្ថេរភាពអារម្មណ៍ប្រតិកម្មកាន់តែមានភាពខុសគ្នា។ ការផ្ទុះកំហឹងដែលជារឿយៗហឹង្សាត្រូវបានជំនួសភ្លាមៗដោយភាពស្ងប់ស្ងាត់ខាងក្រៅដែលជាអាកប្បកិរិយាជាតិដែកចំពោះអ្វីៗនៅជុំវិញពួកគេ។ មនុស្សវ័យជំទង់មានទំនោរទៅរកការឆ្លុះបញ្ចាំងនិងឆ្លុះបញ្ចាំងដែលជាញឹកញាប់រួមចំណែកដល់ការអភិវឌ្ឍនៃស្ថានភាពនៃជំងឺធ្លាក់ទឹកចិត្ត។ ពេលវ័យជំទង់គុណធម៌ប៉ូលនៃចិត្តត្រូវបានបង្ហាញ។ ដូច្នេះឧទាហរណ៍ភាពអត់ធ្មត់និងគោលបំណងអាចរួមបញ្ចូលគ្នាជាមួយអស្ថេរភាពនិងភាពច្របូកច្របល់និងទំនុកចិត្តលើខ្លួនឯងនិងការគោរពប្រណិប័តន៍នៅក្នុងការវិនិច្ឆ័យផ្សេងៗអាចត្រូវបានអមដោយការសង្ស័យខ្លួនឯងនិងងាយរងគ្រោះ។ ឧទាហរណ៏ផ្សេងទៀតគឺ swagger និងខ្មាស់អៀន, តម្រូវការសម្រាប់ការទំនាក់ទំនងនិងបំណងប្រាថ្នាដើម្បីចូលនិវត្តន៍, រ៉ូមែនទិចនិង rationalism ស្ងួត, អារម្មណ៍ខ្ពស់និង cynicism, ដេញថ្លៃដោយស្មោះនិង callousness, ស្រឡាញ់និងអរិភាព, ភាពសាហាវឃោរឃៅ, alienation ។
បញ្ហានៃការបង្កើតបុគ្គលិកលក្ខណៈមនុស្សវ័យជំទង់គឺមានភាពស្មុគស្មាញនិងពិបាកអភិវឌ្ឍតិចតួចនៅក្នុងចិត្តវិទ្យា។ វាត្រូវបានគេស្គាល់យ៉ាងច្បាស់ថាពេលវេលានៃការផ្លាស់ប្តូរពីកុមារភាពទៅមនុស្សពេញវ័យគឺមានការលំបាកកាន់តែច្រើនតម្រូវការដែលបានកំណត់ដោយសង្គមឆ្ពោះទៅរកមនុស្សពេញវ័យនិងកុមារគឺអាចយល់បានកាន់តែច្រើន។ ជាឧទាហរណ៍នៅប្រទេសដែលមិនសូវបានរីកចម្រើនខាងសេដ្ឋកិច្ចភាពខុសគ្នានៃតម្រូវការគឺមិនសូវល្អទេដែលធ្វើឱ្យការផ្លាស់ប្ដូរតាំងពីកូនតូចរហូតដល់ភាពចាស់ទុំមានភាពរលូនគ្មានការរំខាននិងមិនមានភាពតានតឹង។ ប៉ុន្តែស្ថានការណ៍ផ្ទុយត្រូវបានគេសង្កេតឃើញនៅក្នុងប្រទេសដែលស៊ីវិល័យជាច្រើនដែលក្នុងនោះតម្រូវការសម្រាប់បទដ្ឋាននៅក្នុងអាកប្បកិរិយារបស់កុមារនិងមនុស្សពេញវ័យមិនមានភាពខ្ពស់ទេប៉ុន្តែវាផ្ទុយគ្នា។ ជាឧទាហរណ៍ក្នុងវ័យកុមារភាពជាអតិបរមានៃការគោរពប្រតិបត្តិនិងការខ្វះខាតសិទ្ធិត្រូវបានទាមទារខណៈពេលដែលពីមនុស្សពេញវ័យឯករាជ្យភាពអតិបរិមានិងគំនិតផ្តួចផ្តើមត្រូវបានគេរំពឹងទុក។ ឧទាហរណ៏ធម្មតាគឺការពិតដែលថាកុមារត្រូវបានការពារក្នុងគ្រប់វិធីដែលអាចធ្វើបានពីអ្វីគ្រប់យ៉ាងដែលទាក់ទងទៅនឹងការរួមភេទ។ ហើយនៅពេលពេញវ័យការរួមភេទដើរតួនាទីយ៉ាងសំខាន់។
ពីខាងលើវាអាចត្រូវបានសន្និដ្ឋានថាចិត្តសាស្ត្រអាយុរួមជាមួយប្រវត្ដិសាស្ដ្រសង្គមសេដ្ឋកិច្ចនិងភាពខុសគ្នាខាងវប្បធម៌នៅក្នុងសង្គមដែលកូនលូតលាស់និងបុគ្គលិកលក្ខណៈចាប់ផ្តើមបង្កើតក៏ត្រូវតែយកចិត្តទុកដាក់លើភាពខុសគ្នារវាងចិត្តសាស្រ្តនិងរូបវិទ្យានិងអាយុភេទរបស់ក្មេងជំទង់។