បញ្ហាវះកាត់ចំពោះកុមារនិងវិធីសាស្ត្រនៃការកែតម្រូវរបស់ពួកគេ

តើល្អប៉ុណ្ណាដែលពិភពលោកនៅជុំវិញយើងពោរពេញទៅដោយសម្លេងសម្លេងនិងតន្ត្រី ... តើអ្នកឮអ្វីឥឡូវនេះ? ប្រហែលជាសាច់ញាតិរបស់អ្នកកំពុងនិយាយគ្នានៅជិតគ្នាទៅវិញទៅមកសត្វត្រចៀកក្រពងត្រូវបានលឺនៅខាងក្រៅបង្អួចសំលេងទារកត្រូវបានលឺពីសួនកុមារឬភ្លៀងកំពុងដុះនៅលើស្លឹក។ ពាក្យពេចន៍គឺជាពរជ័យដ៏អស្ចារ្យបំផុតសម្រាប់មនុស្សម្នាក់វាតាក់តេងនិងធ្វើអោយជីវិតរបស់យើងកាន់តែប្រសើរឡើង។ ហើយប្រសិនបើអ្នកនិយាយយ៉ាងតឹងរឹងការស្តាប់គឺជាមុខងារនៃរាងកាយដែលផ្តល់នូវការយល់ដឹងនៃសម្លេង។

ភាពប្រែប្រួលរបស់សវនកម្ម (acuity នៃសវនាការ) ត្រូវបានកំណត់ដោយទំហំនៃកម្រិតសំឡេងនៃការស្តាប់។ ពាក្យចចាមអារាមនេះគឺជារឿងធម្មតាប្រសិនបើយើងលឺសំលេងខ្សឹបៗនៅចម្ងាយ 6 ម៉ែត្រដែលនិយាយនៅចម្ងាយ 6 ម៉ែត្រ។ ថ្មីៗនេះនៅក្នុងប្រទេសសម្រាប់ហេតុផលមិនច្បាស់លាស់ការបាត់បង់ការស្តាប់ (ថ្លង់) ក្នុងចំណោមក្រុមអាយុផ្សេងៗគ្នាត្រូវបានគេសង្កេតឃើញ។ យោងទៅតាមស្ថិតិប្រជាជនជាង 6% មានបញ្ហាសោតវិញ្ញាណដែលខុសៗគ្នា។ ការរកឃើញដោយមិនដឹងមិនឮនៃការរំលោភបែបនេះការព្យាបាលឆាប់ៗចំពោះគ្រូពេទ្យជារឿយៗនាំឱ្យបាត់បង់ការបាត់បង់ផ្នែកមួយឬពេញលេញ។ ដូច្នេះការពិការក្នុងការស្តាប់កុមារនិងវិធីសាស្រ្តនៃការកែតម្រូវរបស់ពួកគេគឺជាប្រធានបទនៃការសន្ទនាសម្រាប់ថ្ងៃនេះ។

ប្រសិនបើយើងនិយាយអំពីមនុស្សពេញវ័យថ្លង់គឺជាសមត្ថភាពដែលមានកម្រិតក្នុងការបំពេញការងារហើយជួនកាលមានពិការភាពពេញលេញការលំបាកក្នុងការប្រាស្រ័យទាក់ទងជាមួយមនុស្ស។ ធ្ងន់ធ្ងរជាងនេះទៀតគឺផលវិបាកនៃការបាត់បង់ការស្តាប់សម្រាប់កុមារតូចៗ។ ពួកគេត្រូវរៀនចេះនិយាយយ៉ាងត្រឹមត្រូវដើម្បីធ្វើតាមអ្វីដែលពួកគេលឺពីមនុស្សពេញវ័យ។ នោះហើយជាមូលហេតុដែលវត្តមាននៃសវនាការល្អគឺជាលក្ខខណ្ឌចាំបាច់មួយសម្រាប់ការអភិវឌ្ឍការនិយាយភាសាអារ៉ាប់ធម្មតារបស់កុមារ។ កុមារពិការក្នុងការស្តាប់មានកម្រិតតិចតួចនៅពីក្រោយមិត្តភក្ដិរបស់គាត់ក្នុងការអភិវឌ្ឍផ្លូវចិត្តគាត់ជួបប្រទះនឹងការលំបាកក្នុងការរៀនសូត្រគាត់ត្រូវបានគេធ្វើទុក្ខបុកម្នេញដោយចៃដន្យដោយការលំបាកក្នុងការទំនាក់ទំនងជាមួយជម្រើសនៃវិជ្ជាជីវៈ។

តើអ្វីជាមូលហេតុនៃការបាត់បង់ការស្តាប់?

វេជ្ជបណ្ឌិតបានបែងចែករវាងប្រភេទនៃការចុះខ្សោយខាងសោតវិញ្ញាណខុសៗគ្នាចំពោះកុមារ: ភាពថ្លង់គឺកើតឡើងពីកំណើតនិងទទួលបាន។ បណ្តាលឱ្យមានការបាត់បង់សោតវិញ្ញាណច្រើនពេកនិងមានភាពខុសគ្នាខ្លាំង:

សាកសពបរទេសនៃប្រដាប់ស្តាប់រន្ធខាងក្រៅនិងស្ពាន់ធ័រ។

•ជំងឺនៃប្រហោងឆ្អឹងចាស់និងច្រមុះ (adenoids, rhinitis ស្រួចស្រាវនិងរ៉ាំរ៉ៃ, sinusitis ស្រួចស្រាវ, pollinosis, curvature septum នៃច្រមុះ);

•ជំងឺរលាកនិងមិនរលាកនៃភ្នាសនិងបំពង់សោតវិញ្ញាណ;

•ការប៉ះទង្គិចនៃប្រដាប់ស្តាប់ខាងក្រៅនិងដង្កៀប។

•ជំងឺឆ្លងមួយចំនួនដែលបណ្តាលអោយបាត់បង់ការស្តាប់។

•ជំងឺនិងអាការៈអាឡែស៊ី។

•ជម្ងឺងងឹតភ្នែក (ជំងឺទឹកនោមផ្អែម, តម្រងនោម, ឈាមជាដើម), ប្រឆាំងនឹងការដែលអាចផ្លាស់ប្តូរសវនាការបាន។

•ការប្រើអង់ទីប៊ីយ៉ូទិកជាក់លាក់មួយ (neomycin, kanamycin, streptomycin, monomycin, ល) ក៏ដូចជាថ្នាំបញ្ចុះទឹកនោមមួយចំនួន។

•ជំងឺតំណពូជ;

•ផលប៉ះពាល់នៃសម្លេងរំខានដល់ឧស្សាហកម្ម, សំភារៈគ្រួសារនិងការដឹកជញ្ជូន។

•ជំងឺសរសៃឈាម

•ការស្រវឹង (កាបូនម៉ូណូស៊ីតបារតសំណ។ ល។ ) ។

•ប្រើមីក្រូត្រចៀកវែង។

•ចំនួននៃការផ្លាស់ប្តូរអ័រម៉ូនដែលទាក់ទងនឹងអាយុដែលទាក់ទងនឹងត្រចៀកខាងក្នុងនិងផ្នែកកណ្តាលនៃឧបករណ៍ស្តាប់ល។

តើធ្វើដូចម្តេចដើម្បីទទួលស្គាល់ការបាត់បង់ការស្តាប់?

ការរីករាលដាលយ៉ាងទូលំទូលាយនៃជំងឺអមដោយការប៉ះពាល់អក្ខរាវិរុទ្ធត្រូវការការធ្វើរោគវិនិច្ឆ័យទាន់ពេលវេលានិងវិធីសាស្ត្រនៃការស្រាវជ្រាវដែលអាចជឿជាក់បាន។ សព្វថ្ងៃនេះការទទួលស្គាល់ការបាត់បង់ការស្តាប់ត្រូវបានអនុវត្ត:

•ដោយវិធីសាស្ដ្រនៃសម្លេងសូរស័ព្ទ (tonal audiometry) - នៅពេលកម្រិតនៃសម្លេងត្រូវបានវាស់តាមប្រេកង់ផ្សេងៗ។

•ប្រើប្រដាប់ស្តាប់សូរស័ព្ទ - កំណត់ភាគរយនៃការនិយាយដែលអាចនិយាយបាន។

•ដោយមានជំនួយឧបករណ៏លួងលោម - វិធីសាស្ត្របុរាណនេះមិនបានបាត់បង់សារៈសំខាន់សូម្បីតែនៅក្នុងសម័យកាលរបស់យើង។

វិធីសាស្រ្តនៃការកែតម្រូវការយល់ដឹងចំពោះកុមារ

ការព្យាបាលនៃថ្លង់នៅតែមានការលំបាកនាពេលបច្ចុប្បន្ននេះ។ ចំពោះប្រតិបត្ដិការកែលម្អការធ្វើលំហាត់ប្រាណទំនើប ៗ វាមានប្រសិទ្ធភាពចំពោះតែថ្លង់ដែលបណ្តាលមកពីជំងឺ otosclerosis ដែលជាជំងឺរលាក otitis azithric, ប្រព័ន្ធផ្សព្វផ្សាយ otitis ឆ្អឹងរ៉ាំរ៉ៃចំពោះកុមារដែលមានបញ្ហាពិការភ្នែកដែលបានរកឃើញដំបូង។ ចំពោះការព្យាបាលនៃការបាត់បង់ការវះកាត់ប្រព័ន្ធប្រសាទប្រសាទថ្នាំមិនបានឈានដល់ដំណាក់កាលដ៏សំខាន់ក្នុងប៉ុន្មានឆ្នាំថ្មីៗនេះទេហើយការព្យាបាលវេជ្ជសាស្រ្តនៃជំងឺសរសៃប្រសាទសរសៃប្រសាទនៅតែមិនមានប្រសិទ្ធភាព។

ឱ្យគ្រូពេទ្យឱ្យបានឆាប់តាមដែលអាចធ្វើទៅបាន!

វិទ្យាសាស្រ្តបានបង្ហាញហើយការអនុវត្តបានបញ្ជាក់ថាការចុះខ្សោយការស្តាប់ចំពោះកុមារត្រូវតែត្រូវបានគេធ្វើរោគវិនិច្ឆ័យនៅក្នុងខែដំបូងនៃជីវិតដើម្បីធ្វើសកម្មភាពស្តារនីតិសម្បទានិងការស្តារឡើងវិញក្នុងកំឡុងពេលនៃការស្តាប់និងការនិយាយ។ វិធីសាស្រ្តមួយក្នុងចំណោមវិធីសាស្រ្តដែលគួរឱ្យទុកចិត្តបំផុតនាពេលបច្ចុប្បន្ននេះគឺការស្តាប់ការកែដោយមានជំនួយពីឧបករណ៍ស្តាប់សម្លេង។

អស់រយៈពេលជាច្រើនទសវត្សរ៍មុននៅពេលដែលគុណភាពនៃឧបករណ៍ស្តាប់សម្លេងទីមួយបានទុកចោលឱ្យបានច្រើនអ្នកជំងឺគិតថាវាមានគ្រោះថ្នាក់។ ជាការពិតណាស់ឧបករណ៍ទាំងនោះបានបង្ខូចយ៉ាងខ្លាំងសម្លេងដែលបានធ្វើឱ្យសម្លេងរំខានពួកគេមិនអាចកែតម្រូវបានតាមលក្ខណៈបុគ្គលរបស់បុគ្គលនោះទេ។ យ៉ាងណាក៏ដោយចាប់តាំងពីពេលនោះមកវិទ្យាសាស្ដ្របានដើរទៅមុខ។ សព្វថ្ងៃនេះជំនួយផ្នែកត្រចៀកគឺជាឧបករណ៍មីក្រូអេឡិចត្រូនិចដ៏ទំនើបបំផុតដែលមានគុណភាពខ្ពស់បំផុតដែលអាចទូទាត់សំណងដល់ស្ទើរតែគ្រប់កម្រិតនៃការបាត់បង់ការស្តាប់។ ជាមួយនឹងម៉ូដែលផ្សេងៗជាច្រើនវាអាចធ្វើទៅបាននូវនីតិវិធីនៃជម្រើសដំបូងនៃឧបករណ៍ដែលមានភាពត្រឹមត្រូវគ្រប់គ្រាន់។ ដោយសារតែការកែតម្រូវលក្ខណៈនៃប្រេកង់ទំហំរបស់វាកម្រិតល្អបំផុតនៃការពង្រីកនិងភាពឆ្លាតវៃនៃសម្លេងត្រូវបានផ្តល់ជូន។

ឧបករណ៍ស្តាប់សម្លេងទំនើបមានមីក្រូហ្វូនដែលដឹងនិងផ្លាស់ប្តូរសម្លេងជុំវិញទៅជាសញ្ញាអេឡិចត្រូនិចសម្លេងអេឡិចត្រូនិចសម្លេងនិងការបញ្ជាសម្លេងជាប្រភពថាមពល (ថ្មឬកោសិកា) និងទូរស័ព្ទដែលបម្លែងសញ្ញាអេឡិចត្រូនិចទៅជាសញ្ញាសូរស័ព្ទ។

ឧបករណ៍ជំនួយដែលបានជ្រើសរើសដោយត្រឹមត្រូវអាចចូលរួមក្នុងការអភិវឌ្ឍនៃកំទេចកំទីនៃការស្តាប់។ គាត់ហាក់បីដូចជាកំពុងហ្វឹកហាត់ការវិភាគផ្នែករាវរកវិស័យវិទ្យារួមទាំងនាយកដ្ឋានកណ្តាលរបស់ពួកគេនៅក្នុងខួរក្បាលខួរក្បាលហើយគ្រាន់តែនាំមកនូវផលប្រយោជន៍ដល់កុមារប៉ុណ្ណោះ។

តើធ្វើដូចម្តេចដើម្បីជ្រើសរើសជំនួយផ្នែកត្រចៀកសម្រាប់កុមារ?

កុមារពិការមានឱកាសប្រើឧបករណ៍ស្តាប់សម្លេងកាន់តែប្រសើរ។ ភ្លាមៗបន្ទាប់ពីគ្រូពេទ្យបានរកឃើញថាមានបញ្ហានៃការស្តាប់ឪពុកម្តាយគួរតែទាក់ទងអ្នកព្យាបាលការព្យាបាលភ្លាមៗនិងពិគ្រោះយោបល់នៅក្នុងបន្ទប់សវនាការប្រើថ្នាំសន្លប់។ វាមិនអាចទៅរួចទេក្នុងការពន្យាពេលអាជីវកម្មនេះអស់រយៈពេលជាយូរមកហើយក្រោមលេសថាក្មេងនៅតូចអ្នកត្រូវការឱ្យវារីកចំរើនតិចតួច។

ដំណាក់កាលជាកាតព្វកិច្ចនៃការអភិវឌ្ឍន៍ការនិយាយក្នុងទារកដែលមានការស្តាប់ធម្មតាគឺជារយៈពេលនៃការយល់ឃើញអកម្មរបស់នាងនៅពេលដែលកុមារអាចស្តាប់តែមិននិយាយ។ រយៈពេលស្រដៀងគ្នានេះមានរយៈពេល 18 ខែចាប់ពីពេលកើតហើយគ្រូពេទ្យហៅវាថា "អាយុនៃការស្តាប់" ។ ប្រសិនបើការស្តាប់របស់កុមារមានការធ្លាក់ទឹកចិត្តគាត់នឹងមិនអាចសម្គាល់និងចងចាំផ្នែកនីមួយៗនៃការនិយាយបានទេហើយនៅទីបំផុតនឹងឈប់ឆ្លើយតបនឹងវា។ ក្នុងករណីនេះការបាត់ខ្លួនពេញលេញនៃកំទេចកំទីនៃការស្តាប់ដែលមិនប្រើអាចកើតឡើង។ ដើម្បីទប់ស្កាត់បញ្ហានេះអ្នកត្រូវបង្កើនទំហំនៃការនិយាយដោយជំនួយពីឧបករណ៍ស្តាប់សម្លេងដើម្បីឱ្យកុមារមានឱកាសយល់ពីវាធម្មតា។

ទោះបីជាយ៉ាងណាក៏ដោយមិនមែនកុមារពិការទាំងអស់សុទ្ធតែបានមើលជំនួយផ្នែកត្រចៀកទេ។ ឧទាហរណ៍អ្នកមិនអាចប្រើវាសម្រាប់ជំងឺផ្លូវចិត្តមួយចំនួន (ឧទាហរណ៍មានជំងឺឆ្កួតជ្រូកឬជម្ងឺរលាកសន្លាក់) ប្រសិនបើមានជំងឺនៃសរីរាង្គសវនាការនិងការរំលោភបំពាននៃមុខងារសរសៃឈាមក៏ដូចជានៅមានវត្តមាននៃដំណើរការរលាកនៅក្នុងត្រចៀក។ ល។ សំណួរនេះត្រូវបានសម្រេចចិត្តតែដោយវេជ្ជបណ្ឌិតប៉ុណ្ណោះ។

ជំនួយផ្នែកត្រចៀកត្រូវបានជ្រើសរើសដោយឡែកពីគ្នាសំរាប់កុមារពិការដែលស្តាប់ដោយយកចិត្តទុកដាក់លើលក្ខណៈនិងទិន្នន័យស្ទង់មតិរបស់ពួកគេ។ អ្វីដែលសំខាន់នោះគឺថាឧបករណ៍នេះអាចជួយឱ្យកុមារយល់ដឹងអំពីទស្សនៈនៃការនិយាយបានច្រើនតាមដែលអាចធ្វើបានពេញលេញនិងច្បាស់បំផុត។

ស្តាប់សម្លេងរបស់ពិភពលោក

ក្នុងករណីមានបញ្ហានៃការស្តាប់ចំពោះកុមារវិធីសាស្រ្តនៃការកែតម្រូវរបស់ពួកគេប្រហែលជាខុសគ្នា។ អ្នកជំនាញផ្តល់ដំបូន្មានដល់ជំនួយផ្នែកត្រចៀកសម្រាប់កុមារដោយមានជំនួយពីឧបករណ៍ពីរដែលហៅថាប្រដាប់សិប្បនិម្មិត binaural ។ វាធ្វើឱ្យវាកាន់តែងាយស្រួលក្នុងការកំណត់ទិសនៃសំឡេងដែលមានសារៈសំខាន់ខ្លាំងណាស់ - កុមារត្រូវដឹងថាតើការដឹកជញ្ជូនអាចកើតចេញពីកន្លែងដែលមនុស្សហៅវា។

លទ្ធភាពនៃការវិភាគគុណភាពនៃព័ត៌មានចូលគឺមានតែប្រសិនបើមានអ្នកទទួលពីរស្មើគ្នា។ ដោយផ្អែកលើលទ្ធផលនៃការសិក្សាជាច្រើនវាត្រូវបានគេរកឃើញថាដោយអរម៉ូនប្រូណាត្យ៍កុមារសម្គាល់បានល្អប្រសើរជុំវិញសំឡេងនិងអ្វីដែលមានសារៈសំខាន់ខ្លាំងណាស់ការនិយាយរបស់មនុស្ស។

កុមារត្រូវការអ្វីដែលគេហៅថា earmold (IVF) ស្តង់ដារដែលត្រូវបានប្រើដោយមនុស្សពេញវ័យវាមិនសម។ IPM អាចចម្លងបានទាំងស្រុងនូវប្រហោងនៃត្រចៀករបស់កុមារដែលផ្តល់នូវការបិទបាំងដែលមានផាសុខភាពនិងអាចទុកចិត្តបាននៅក្នុងត្រចៀក។ បច្ចេកវិទ្យាទំនើបធ្វើឱ្យវាអាចធ្វើឱ្យការបញ្ចូលទន់និងរឹងនៃសម្ភារៈពិសេសជាច្រើន។ ហើយអវត្ដមាននៃ IPM អាចមានការថយចុះអប្បរមានៃប្រសិទ្ធិភាពនៃឧបករណ៍ស្តាប់ទោះបីជាឧបករណ៍ស្តាប់ត្រចៀកមានគុណភាពខ្ពស់ក៏ដោយ។

ឪពុកម្តាយគួរយល់និងដឹងថាជំនួយផ្នែកត្រចៀកនេះត្រូវបានរចនាឡើងដើម្បីជាដៃគូដ៏ខ្ជាប់ខ្ជួននៃកុមារដែលមានត្រចៀកថ្លង់។ ឧបករណ៍នេះគួរតែត្រូវបានពាក់ភ្លាមៗនៅពេលដែលវាងើបនៅពេលព្រឹកមិនត្រូវបានដកចេញក្នុងកំឡុងពេលថ្ងៃនិងមុនពេលចូលគេង។ មានតែនៅក្នុងវិធីនេះកុមារនឹងមានឱកាសទទួលបានការប្រើប្រាស់ឧបករណ៍នេះដើម្បីរៀនពីរបៀបដោះស្រាយវាឱ្យបានត្រឹមត្រូវ។ ក្នុងករណីនេះឧបករណ៍នេះនឹងក្លាយទៅជាជំនួយពិតនៃមនុស្សដែលកំពុងលូតលាស់។