ចិត្តគរុកោសល្យរបស់កុមាររបៀបធ្វើការសម្របខ្លួនទៅនឹងសក្តានុពល

តើអ្នកណានិយាយថាដំណើរការរៀនសូត្រសំខាន់មួយគួរឱ្យធុញទ្រាន់និងធ្ងន់ធ្ងរ? ផ្ទុយពីនេះ - មាតាបិតានិងឪពុកកាន់តែងាយស្រួលធ្វើវាកាន់តែងាយស្រួលក្នុងការរៀនសូត្រវិទ្យាសាស្រ្ត "សក្តានុពល"! ចិត្តគរុកោសល្យរបស់កុមាររបៀបដើម្បីឱ្យគេស្គាល់ពីសក្តានុពល - ប្រធានបទដែលយើងសព្វថ្ងៃនេះជាមួយអ្នកនិងនិយាយ។

អ្វីដែលសំខាន់បំផុតនោះគឺអាកប្បកិរិយាវិជ្ជមានរបស់អ្នក, ទំនុកចិត្តថាអ្វីគ្រប់យ៉ាងពិតប្រាកដនឹងក្លាយទៅជាអារម្មណ៍មានសុខភាពល្អនៃការលេងសើចនិងការស្រមើលស្រមៃតិចតួច។ ដូច្នេះកំពូលទាំង 5 គួរឱ្យរំភើបនិងរីករាយបំផុតដែលនឹងជួយកូនតូចៗរបស់អ្នកឱ្យបង្កើត "មិត្តភាព" ដ៏រឹងមាំជាមួយនឹងសក្តានុពលមួយ។


វិធី 1: អំពាវនាវរកជំនួយ Mishka!

ការរៀនសូត្រអ្វីមួយថ្មីតែងតែសប្បាយរីករាយនៅក្នុងក្រុមមិត្តភក្តិទោះបីជាវាជាភាតរភាពស្នេហាក៏ដោយ។ ប្រាប់រឿងរ៉ាវអំពី Mishka ត្រឹមត្រូវនិងការលាតសន្ធឹងនៃ Zaika ។ អំពីរបៀបដែលគាត់បានរស់នៅគឺ Mishka និងខណៈពេលដែលគាត់មានតូចដូចជាក្មេងទាំងអស់ពាក់ក្រណាត់កន្ទប។ ហើយនៅពេលដែលគាត់ធំដឹងក្តីម្តាយរបស់ខ្ញុំបានបង្ហាញគាត់ពីរបៀបដែលក្មេងជំទង់មានអាកប្បកិរិយានៅពេលពួកគេបានរៀនពីរបៀបប្រើប្រាស់សក្តានុពល។ ប៉ុន្តែមិត្តភក្តិរបស់គាត់ឈ្មោះ Zaika មិនអាចទ្រាំទ្រនឹងវិទ្យាសាស្រ្តនេះបានទេហើយគាត់នឹងភ្លេចអំបោះហើយសើមខោអាវរបស់គាត់ជារៀងរហូត។ វាជាការសំខាន់ណាស់ដែលមិនត្រូវចំអកឱ្យប៊ុននីពីព្រោះពេលនោះក្នុងករណី "ឧបទ្ទវហេតុ" ទារកនឹងមានអារម្មណ៍ថាមានពិរុទ្ធហើយជារឿងដែលមិនអាចនិយាយបានថាជាតួអង្គក្នុងរឿងនេះ។ ហើយវាត្រូវតែត្រូវបានបញ្ចប់នៅលើចំណាំវិជ្ជមាន - ការពិតដែលថាប៊ុននីបន្ទាប់ពីទាំងអស់រៀនដើម្បីប្រើសក្តានុពល។


2 វិធី: ការជួបជុំមិត្តភាព

ក្មេងរីករាយក្នុងការរៀនដោយយកតម្រាប់តាមអ្នកដទៃ។ ម្ដាយម្នាក់ៗប្រហែលជាប្រឈមមុខនឹងស្ថានភាពមួយដែលជាឧទាហរណ៍កូនម្នាក់ដែលមិនចូលចិត្តឈីក្រុមគ្រួសារស្រាប់តែចាប់ផ្ដើមញ៉ាំវាសម្រាប់ក្រុមគ្រួសារជាមួយកូន ៗ ឯទៀត។ ប្រើការស្រើបស្រាលនេះសម្រាប់អារម្មណ៍នៃហ្វូងដែលអាចមាននៅក្នុងការហ្វឹកហាត់កំទេចកំទីដោយប្រើប្រាស់ប៉េងប៉ោះ។ ទៅគ្រួសារដែលមានក្មេងម្នាក់ដែលបានស្ទាត់ជំនាញនេះរួចហើយ។ វាក៏មានបំណងចាប់យកថូរបស់អ្នកផងដែរដូច្នេះកុមារអាចអនុវត្តចំនេះដឹងទ្រឹស្តីបានភ្លាមៗ។


3 វិធី: កិច្ចសហការ

កូនអង្គុយនៅលើចានហើយមនុស្សពេញវ័យឱ្យគាត់នៅក្បែរ។ តើការប្រើវត្តមានរបស់ម៉ាក់ជាអ្វី? ដំបូងវាមិនធុញទ្រាន់ទេ។ ក្មេងនឹងពិតជាស្ងប់ស្ងាត់ប្រសិនបើការយកចិត្តទុកដាក់របស់ឪពុកម្តាយត្រូវបានដឹកនាំទៅគាត់។ ទី 2 ម្តាយអាចធ្វើការកែតម្រូវកំហុសឆ្គងនិងភាពមិនត្រឹមត្រូវទាំងអស់ក្នុងការសម្តែង។ ទីបីវានឹងគាំទ្រ, លើកទឹកចិត្ត, សរសើរ។


4 វិធី: ខ្ញុំដឹងពីរបៀប

ជារឿយៗបញ្ហាកើតឡើងពីការពិតដែលថាទារកនិងមាតាប្រហែលជាមិនមានគំនិតដូចគ្នាអំពីរបៀបរៀន។ ម៉ាក់ជាមនុស្សដែលមានបទពិសោធន៍និងមនុស្សពេញវ័យទទូចនិងកូន ... តស៊ូ។ ពេលខ្លះវាគ្រាន់តែដោយសារវាមានគ្រោះថ្នាក់ប៉ុណ្ណោះ។ ដើម្បីកុំឱ្យបំពានចំណង់ចំណូលចិត្ដនិងកុំឱ្យមានការបដិសេធតាមកំទេចកំទីពីកំទេចអាហារអ្នកត្រូវបន្ថយសម្ពាធ។ អនុញ្ញាតឱ្យក្មេងធ្វើអ្វីគ្រប់យ៉ាងដូចដែលគាត់ចូលចិត្តកុំឱ្យស្ទឹងមានលទ្ធភាពបង្ហាញពីភាពឯករាជ្យ។ គាត់អាចលេងជាមួយប្រដាប់ក្មេងលេងមើលតាមសៀវភៅដែលមានរូបភាពគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍អង្គុយនៅលើចានកុំជ្រៀតជ្រែកជាមួយវា។ នៅលើ "សង្គ្រាម" មធ្យោបាយទាំងអស់គឺល្អ។ ភាពទន់ខ្សោយតិចតួចនៅចំនុចដំបូងចិត្តវិទ្យារបស់ក្មេងរបៀបបង្រៀនក្មេងទៅសក្តានុពលមួយពិបាកដឹងដូច្នេះយើងសូមណែនាំវិធីសាស្ត្រខាងក្រោមដើម្បីដោះស្រាយបញ្ហានេះ។


5 វិធី: សរសើរខ្ញុំ

អូស្តាប់ពីអ្វីដែលល្អនៅពេលអ្នកកោតសរសើរ! កូនតូច - វាជាការរីករាយទ្វេដង។ តើក្មេងនេះធ្វើវាបានត្រឹមត្រូវឬតើគាត់បានស្នើសុំរកអំបែងមួយទេ? យើងអររីករាយក្នុងរឿងនេះដោយស្មោះនិងរឹងមាំ! យើងសរសើរថើបនិយាយថា "អ្វីដែលជាមិត្តល្អរបស់អ្នក" ប្រាប់អំពីសមិទ្ធផលរបស់សម្តេចប៉ាសដែលបានមកធ្វើការហើយមើលជីដូនជីដូនរបស់គេ។ មួយ "ប៉ុន្តែ"! ប្រសិនបើកុមារបានធ្វើកំហុសហើយភ្លេចអំពីសក្តានុពលនៅពេលវាចាំបាច់វាមិនអាចទទួលបាននូវកិរិយាស័ព្ទដែលប្រមាថនិងបង្ហាញការមិនសប្បាយចិត្តនិងការមើលងាយ។ នេះគឺជាការខូចខាតដល់អារម្មណ៍របស់កុមារដែលងាយរងគ្រោះនិងងាយរងគ្រោះ។ អាកប្បកិរិយារបស់អ្នកគួរតែលើកទឹកចិត្តនិងលើកទឹកចិត្តអំណរនិងការកោតសរសើរ - ស្មោះត្រង់។ ហើយអ្វីគ្រប់យ៉ាងនឹងចេញមកប្រាកដ!

វិទ្យាស្ថានពេទ្យកុមារ, សម្ភពនិងរោគស្ត្រីបានថ្លែងថា: វាជាការចាំបាច់ក្នុងការបង្រៀនកុមារឱ្យស្គាល់សក្តានុពលនៅអាយុប្រហែល 18 ខែ។ វាគឺនៅអាយុនេះដែលការមានភាពចាស់ទុំចុងក្រោយនៃសមត្ថភាពរាងកាយរបស់កុមារដើម្បីគ្រប់គ្រងមុខងារនៃប្លោកនោមនិងពោះវៀនរបស់គាត់កើតឡើង។