បន្ទប់ត្រចៀកសម្រាប់កុមារគឺជាការរៀបចំដ៏ល្អឥតខ្ចោះមួយដែលកុមារមិនត្រឹមតែបន្ធូរអារម្មណ៍ប៉ុណ្ណោះទេប៉ុន្តែថែមទាំងទទួលបានគំនិតថ្មីៗអំពីពិភពលោកអារម្មណ៍ថ្មីនិងត្រូវបានគិតថ្លៃថាមពលសម្រាប់សកម្មភាពសកម្ម។
បន្ទប់សញ្ញាណត្រូវបានបង្កើតនៅឆ្នាំ 1970 នៅហូឡង់។ ដំបូងពួកវាត្រូវបានប្រើតែសម្រាប់គោលបំណងព្យាបាល: ក្នុងបរិយាកាសសម្រាកនៃបន្ទប់វិញ្ញាណអ្នកជំងឺត្រូវបានគេធ្វើឡើងដោយមានអ្នកជំងឺពិការខួរក្បាលនិងមនុស្សដែលមានបញ្ហាផ្លូវចិត្ត។ ក្នុងបន្ទប់បែបនេះអ្វីៗគ្រប់យ៉ាងត្រូវបានគេគិតថា: ប្រភពពន្លឺដែលមានអាំងតង់ស៊ីតេខុសគ្នាតន្ត្រីលួងលោមម៉ាស្សាទឹកនិងរុក្ខជាតិរស់នៅ។ បន្ទាប់ពីថ្នាក់រៀនជាមួយអ្នកឯកទេសនៅបន្ទប់ព្យាបាលអ្នកជំងឺបានស្ងប់ស្ងាត់ភ្លាមៗពួកគេចាប់ផ្តើមមានអារម្មណ៍ជឿជាក់ជាងមុនហើយពួកគេបានទំនាក់ទំនងជាមួយអ្នកដទៃកាន់តែងាយស្រួល។
ជំហានទី 2 ក្នុងការបង្កើតវិធីសាស្ត្រនៃបន្ទប់ចាប់អារម្មណ៏ត្រូវបានធ្វើឡើងដោយពួកអ្នកវិទ្យាសាស្ត្រនៃចក្រភពអង់គ្លេស។ ពួកគេបានប្រើបន្ទប់ទាំងនេះមិនត្រឹមតែសម្រាប់ការព្យាបាលនោះទេប៉ុន្តែក៏សម្រាប់ការការពារនៃភាពតានតឹងនិងប្រព័ន្ធប្រសាទ។ ក្នុងពេលជាមួយគ្នានេះដែរវាត្រូវបានគេកត់សម្គាល់ឃើញថាអ្នកជំងឺតូចតាចត្រូវបានទាក់ទាញដោយបន្ទប់ដឹងខ្លួន។ ជាមួយនេះការប្រើបន្ទប់សញ្ញាណសម្រាប់គោលបំណងគរុកោសល្យបានចាប់ផ្តើម។
តើបន្ទប់សញ្ញាណអ្វីខ្លះសម្រាប់កុមារ?
បន្ទប់នេះជារឿយៗត្រូវបានគេហៅថាមន្តអាគម។ នៅទីនេះអ្វីគ្រប់យ៉ាងគឺស្រឡាំងកាំងបំភ្លឺនិងបញ្ចេញសម្លេង។ ក្នុងបន្ទប់បែបនេះកុមាររៀនតាមរយៈអារម្មណ៍។ អ្នកវិទ្យាសាស្ដ្របានបង្ហាញថាមនុស្សក្នុងពិភពលោកដែលមានអារម្មណ៍យល់ដឹងអំពីអារម្មណ៍របស់កុមារកាន់តែយឺតយ៉ាវហើយមានចរិតលក្ខណៈនិងទស្សនវិស័យកាន់តែច្រើន។ ដូចជាកូនម្នាក់បិទបាំងខ្លួនគាត់ដោយមានការលំបាកក្នុងការទាក់ទងមិនដឹងពីរបៀបប្រព្រឹត្តទៅក្នុងស្ថានភាពមិនធម្មតា។
កង្វះអ្នកវិទ្យាសាស្រ្ដដែលមានអារម្មណ៍ដឹងខ្លួនអ្នកគាំទ្រស្រេកឃ្លានមនោសញ្ចេតនា - ក្នុងករណីនេះកុមារត្រូវការការយកចិត្តទុកដាក់កាន់តែខ្លាំងឡើងការកោតស្ងប់ស្ងាត់និងភាពទន់ភ្លន់។ អ្វីៗទាំងអស់នេះជួយអោយទារកបើកចំហមានអារម្មណ៍ត្រូវការនិងស្រឡាញ់។
ប្រសិទ្ធិភាពនេះជួយដល់ការទទួលបានបន្ទប់សញ្ញាណ។ ជាការពិតការរៀបចំរបស់ក្មេងៗមានលក្ខណៈសាមញ្ញជាងបន្ទប់នៅក្នុងសាលារៀនឬចិត្តវិទូប៉ុន្តែមានច្បាប់ទូទៅនៅទីនេះ។
ដូច្នេះតើធ្វើដូចម្តេចដើម្បីរៀបចំសាលាបណ្តុះបž?
អ្វីដែលសំខាន់នោះគឺការសំរេចបាននូវចំណាប់អារម្មណ៍ចម្រុះតាមដែលអាចធ្វើទៅបាន។ ក្មេងៗដែលមានចលនាត្រឹមត្រូវមានឥទ្ធិពលលើកុមារដោយមានរំញោចផ្សេងៗដូចជាពន្លឺអារម្មណ៍ប៉ះទង្គិចក្លិនវិញ្ញាណតន្ត្រី។ ព្យាយាមយកចិត្តទុកដាក់លើកត្តាទាំងអស់នៅពេលគ្រោងបន្ទប់របស់កុមារ។
ដើម្បីអភិវឌ្ឍការយល់ឃើញដោយភ្នែកសូមប្រើប្រភពពន្លឺខុសគ្នា: ចង្កៀងភ្លឺភ្លឺអំពូលបិទបាំងពន្លឺព្រះអាទិត្យ។ នៅលើជញ្ជាំងអ្នកអាចព្យួរកាបូបមួយឆ្នាំថ្មី - មិនត្រឹមតែបំភ្លឺភ្លើងបំភ្លឺនោះទេប៉ុន្តែថែមទាំងបង្កើតបរិយាកាសនៃពិធីបុណ្យផងដែរ។ ដំឡើងអាងចិញ្ចឹមត្រីដែលមានពន្លឺថ្ងៃ។
ការប្រើប្រាស់វត្ថុធាតុដើមផ្សេងៗគ្នាបានរួមចំណែកដល់ការអភិវឌ្ឍនៃការយល់ដឹងពីការប្រើ tactile ។ ទុកនៅក្នុងបន្ទប់នឹងមានកំរាលព្រំឬផ្លូវជាច្រើនដែលកុមារអាចលេងបាន។ នៅក្នុងការតុបតែងនៃជញ្ជាំងប្រើផ្ទាំងរូបភាពក្រដាសបន្ទះឈើនិងប្លាស្ទិច។ វាយនភ័ណ្ឌជាច្រើនចាំបាច់: វាំងននក្រណាត់គ្រែភួយ។ បង្កើតមជ្ឈមណ្ឌលតន្ត្រីយកឌីសដែលសមស្របសម្រាប់កូនរបស់អ្នកជាមួយនឹងតន្រ្តីរឿងនិទានឬកំណាព្យរបស់កុមារ។ នៅផ្ទៃខាងក្នុងប្រើពណ៌ផ្សេងគ្នាមិនត្រូវភ័យខ្លាចនៃការផ្សំដិត។ ប្រសិនបើអាចធ្វើបានសូមព្យាយាមធ្វើពិពិធកម្មគ្រឿងសង្ហារឹមនៅក្នុងសាលាមត្តេយ្យ។ អ្នកអាចជំនួសគ្រែជាមួយពូកទឹកឡើងជាមួយរាងតារាងដែលគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ទិញកៅអីជុំ។
សម្រាប់កុមារការរួបរួមនៃរចនាប័ទ្មមិនសំខាន់នោះទេរឿងសំខាន់គឺភាពងាយស្រួលនិងភាពសប្បាយរីករាយ! ក្នុងករណីបែបនេះកុមារារីករាយក្នុងការលេងនិងរៀន។
Elena Romanova , ជាពិសេសសម្រាប់កន្លែង