កូនគួរជឿលើអព្ភូតហេតុមែនទេ?

ឪពុកម្តាយម្នាក់និយាយពីកុមារភាពរបស់ពួកគេនិយាយអំពីពិភពអាពាហ៍ពិពាហ៍ប្រដាប់ក្មេងលេងដែលមានចលនា។ ផ្ទុយទៅវិញអ្នកឯទៀតបានរំលឹកថាអព្ភូតហេតុមិនមានហើយអ្នកមិនគួរជឿលើរឿងនិទានទេ។ ប៉ុន្តែតើធ្វើដូចម្តេចដើម្បីធ្វើវាបានត្រឹមត្រូវ? តើវាមានតម្លៃក្នុងពេលកុមារភាពដើម្បីបង្រៀនមនុស្សម្នាក់ថាអព្ភូតហេតុមានឬតើពួកគេត្រូវបានរៀបចំភ្លាមៗសម្រាប់ជីវិតពិតដើម្បីជៀសវាងការខកចិត្ត?


តម្រូវការក្នុងការស្រមៃ

កុមារត្រូវតែស្រមៃមើល។ សូមអរគុណដល់ក្មេងៗដែលមានគំនិតច្នៃប្រឌិតក្មេងៗមានគំនិតគិតគូរនិងបង្ហាត់បង្រៀនខួរក្បាលរបស់ខួរក្បាលដែលទទួលខុសត្រូវចំពោះការច្នៃប្រឌិត។ ប្រសិនបើរឿងនេះមិនកើតឡើងនោះមនុស្សម្នាក់ៗនឹងមានកម្រិតគ្រប់គ្រាន់មិនអាចបង្កើតអ្វីថ្មីបានទេ។ ការអនុវត្តនេះមានទាំងការច្នៃប្រឌិតផ្នែកអក្សរសាស្រ្តនិងបច្ចេកវិទ្យាវិទ្យាសាស្រ្ត។ ប្រសិនបើកូននៅក្នុងវ័យកុមារភាពរបស់គាត់មិនស្រមើស្រមៃគាត់មិនអាចទៅហួសពីអ្វីដែលគាត់ដឹងទេទៅនឹងអ្វីដែលគាត់ធ្លាប់ធ្វើ។ នោះហើយជាមូលហេតុដែល Fantasy គឺជាការចាំបាច់សម្រាប់កុមារ។ ហើយដោយគ្មានជំនឿលើអព្ភូតហេតុមិនអាចគ្រាន់តែស្រមៃបានទេ។ នៅពេលគាត់គិតអ្វីមួយគាត់ត្រូវតែបញ្ជាក់។ ប្រសិនបើគាត់មិនជឿទេនោះចំណាប់អារម្មណ៍ទៅលើការស្រមើស្រមៃនៅក្នុងកុមារនឹងរលាយបាត់ហើយនោះហើយជាមូលហេតុដែលកូនក្មេងត្រូវជឿលើអព្ភូតហេតុ។

នៅក្រោមកាលៈទេសៈណាមួយដែលកូនក្មេងអាចស្រងាកចិត្តដោយការពិតថាប្រដាប់ក្មេងលេងរបស់គាត់អាចរស់នៅក្នុងជីវិតរបស់ពួកគេបានថានៅឆ្នាំថ្មី Santa Claus នឹងនាំយកអំណោយ។ នៅពេលក្មេងលេងគាត់បង្ហាញពីរបៀបលេងរបស់ក្មេងលេង។ គាត់មិនគិតពីការធ្វើសកម្មភាពទាំងអស់ជំនួសឱ្យពួកគេទេ។ ផ្ទុយទៅវិញកូនជឿជាក់ថាវាជួយព្រោះមន្ដអាគមមិនអាចមើលឃើញជានិច្ច។ ក្នុងករណីដែលឪពុកម្តាយមិនយល់ស្របទាំងស្រុងជាមួយកុមារថាមានអព្ភូតហេតុកើតឡើងកុមារជាទូទៅអាចបាត់បង់ចំណាប់អារម្មណ៍នៅក្នុងហ្គេម។ យ៉ាងណាមិញនៅក្នុងក្មេងលេងកូនក្មេងបានឃើញមិត្តភក្តិរបស់គាត់ហើយដោយសារតែមិត្តភក្តិមិនមានដូច្នេះគាត់មិនចង់ចំណាយពេលវេលាបន្ថែមទៀតលើពួកគេទេ។ ការអស្ចារ្យនិងអព្ភូតហេតុគឺចាំបាច់សម្រាប់ការអភិវឌ្ឍធម្មតានិងសុខដុមរមនារបស់កុមារ។

ឪពុកម្ដាយខ្លះយល់ច្រឡំថាកូនក្មេងត្រូវត្រៀមលក្ខណៈសម្រាប់ជីវិតជាក់ស្ដែងដើម្បីឱ្យពួកគេមានចិត្ដស្រើបស្រាល។ ផ្ទុយទៅវិញប្រសិនបើបងប្អូនដកយកឫទ្ធានុភាពនិងសិរីរុងរឿងរបស់ព្រះបិតាមកធ្វើជាកម្មសិទ្ធិរបស់អស់អ្នកដែលជឿលើព្រះជាម្ចាស់។ ជាឧទាហរណ៍កូនក្មេងម្នាក់តែងតែអានរឿងនិទាន។ គាត់បានចូលក្នុងពិភពវេទមន្តហើយចាប់អារម្មណ៍។ Vitoga ក្មេងដែលចង់រៀនអានរួចទៅហើយនៅក្នុងពិភពនៃភាពអស្ចារ្យដែលគ្មានឪពុកម្តាយ។ ប្រសិនបើកុមារមិនជឿលើអព្ភូតហេតុទេនោះគាត់មិនយល់អត្ថន័យក្នុងការអានទេ។ មនុស្សពេញវ័យទាំងនេះអានដើម្បីរីករាយនឹងគ្រិតដ៏ល្អវាយតម្លៃរចនាប័ទ្មថ្មីសម្រាកនិងសើច។ ក្មេងៗបានអានតែនៅក្នុងពិភពនៃមន្តអាគមដើម្បីដឹងពីអព្ភូតហេតុផ្សេងៗទៀតដែលអាចកើតឡើង។ ប្រសិនបើអព្ភូតហេតុទាំងនេះមិនចាប់អារម្មណ៍ពួកគេក្មេងមិនយកគំនូរនិងគំនូរតុក្កតាទេប៉ុន្តែប្រភេទសិល្បៈទាំងនេះជួយកុមារអភិវឌ្ឍឱ្យបានទូលំទូលាយបង្រៀនតម្លៃជាមូលដ្ឋាននិងច្រើនទៀត។ ប្រសិនបើកុមារមិនចង់មើលរូបតុក្កតាទេព្រោះអ្វីៗទាំងអស់មិនពិតប្រាកដហើយដោយសារហេតុផលដូចគ្នាមិនបានអានសៀវភៅនោះវាបង្ហាញថាគាត់បដិសេធទម្រង់អប់រំស្ទើរតែគ្រប់វ័យនៅពេលដែលគាត់នៅក្មេង។ ការពិតដែលថាឪពុកម្តាយនឹងបង្រៀនគាត់ឱ្យចេះរាប់និងសរសេរគឺមិនមែនជាការជំនួសឱ្យការអភិវឌ្ឍន៍ទូទៅដែលកុមារទទួលបានដោយឯករាជ្យនោះទេដែលធ្លាក់ចូលទៅក្នុងពិភពវេទមន្ត។

ដោយសារតែជំនឿលើមន្តអាគមកុមារបានក្លាយជាការចង់ដឹងចង់ឃើញកាន់តែច្រើនព្យាយាមដោយឯករាជ្យដើម្បីពង្រីកការយល់ដឹងរបស់ខ្លួនដើម្បីរកមន្តអាគមនេះក្នុងជីវិត។ មនុស្សខ្លះសូម្បីតែធំឡើងនៅក្នុងជម្រៅនៃព្រលឹងក៏ជឿដោយស្មោះថាវេទមន្តមាន។ ហើយនៅក្នុងនេះមិនមានអ្វីគួរឱ្យភ័យខ្លាចនិងគួរឱ្យភ័យខ្លាចផ្ទុយទៅវិញអរគុណចំពោះសេចក្តីជំនឿក្នុងអព្ភូតហេតុមួយមនុស្សម្នាក់មានសុទិដ្ឋិនិយមជាងមុនអំពីអ្វីគ្រប់យ៉ាងដែលកើតឡើងហើយមិនដែលបោះបង់ចោលទេព្រោះគាត់ដឹង: នៅទីបញ្ចប់អ្វីគ្រប់យ៉ាងនឹងល្អ។

តើគាត់ជាពិភពលោកដែលគ្មានអព្ភូតហេតុអ្វីសម្រាប់កុមារ?

ឪពុកម្តាយដែលចង់បានកូន ៗ របស់ពួកគេដែលធំធាត់នៅក្នុងពិភពពិតមិនដែលគិតថាវាជាអំពើសាហាវឃោរឃៅចំពោះកូនក្មេង។ មានរឿងជាច្រើននៅក្នុងនោះដែលបេះដូងដែលផុយស្រួយរបស់កុមារមត្តេយ្យអាចរងទុក្ខ។ ហើយប្រសិនបើមានអ្វីមួយដ៏គួរឱ្យភ័យខ្លាចសូមមើលអ្នកប្រើដែលជឿជាក់លើអព្ភូតហេតុបន្ទាប់មកគាត់នឹងអាចផ្តល់ជូននូវកំណែដ៏អស្ចារ្យនៃការអភិវឌ្ឍព្រឹត្តិការណ៍ដែលនឹងពន្យល់ថាការពិតមិនមែនអ្វីទាំងអស់គឺសោកនាដកម្មដូចដែលវាហាក់បីដូចជា។ ប៉ុន្តែសម្រាប់កុមារដែលមិនជឿលើអព្ភូតហេតុនោះជម្រើសបែបនេះមិនមានទៀតទេ។

ឪពុកម្តាយមួយចំនួនដោយសារហេតុផលមួយចំនួនជឿថាការជឿលើមន្តអាគមដូចជាកូនក្មេងម្នាក់នៅតែមាននៅក្នុងពិភពលោកប្រឌិតហើយមិនអាចទទួលយកការពិតបានទេ។ តាមការពិតដោយមានការអប់រំត្រឹមត្រូវការទទួលចំណេះដឹងកាន់តែច្រើនមនុស្សម្នាក់ៗចាប់ផ្ដើមយល់ថាមិនមានពិភពលោកដ៏អព្ភូតហេតុដែលជាពិភពលោកដែលមានល្បឿនលឿនទេ។ ប៉ុន្តែការធំឡើងគាត់នៅតែទុកព្រលឹងគាត់ជាផ្នែកតូចមួយនៃក្តីសង្ឃឹមសម្រាប់អព្ភូតហេតុដែលជួយគាត់ឱ្យយល់ដឹងពីការពិតកាន់តែសុទិដ្ឋិនិយមជាងអ្នកដែលរស់នៅតែប៉ុណ្ណោះ។ ដូច្នេះមិនមានអ្វីគួរឱ្យភ័យខ្លាចនិងគួរឱ្យភ័យខ្លាចនៅក្នុងការពិតដែលថាកូនជឿជាក់ថានៅក្នុង vchudo ។ ផ្ទុយទៅវិញជំនឿនេះការពារកុមារពីភាពតានតឹងជាច្រើន។ នៅពេលដែលពួកគេរស់នៅក្នុងពិភពវេទមន្តព្រឹត្តិការណ៍ដ៏អាក្រក់ទាំងអស់ហាក់ដូចជាគួរឱ្យរន្ធត់ណាស់ដែលមានន័យថាវាកាន់តែងាយស្រួលសម្រាប់កុមារដើម្បីរស់។

នៅក្នុងរឿងនិទាននិងរឿងព្រេងនិទាននិយាយថាមនុស្សម្នាក់ត្រូវតែមានសេចក្តីក្លាហានរឹងមាំនិងឆ្លាតវៃហើយពួកគេតែងតែប្រកបដោយយុត្តិធម៌ចំពោះមនុស្សល្អ។ ដូច្នេះការខិតជិតពិភពលោកមន្តអាគមកុមារយល់ថាច្បាប់និងគុណតម្លៃដែលអាចជួយក្នុងជីវិត។ ប៉ុន្តែប្រសិនបើរឿងនេះមិនកើតឡើងទេកុមារអាចត្រូវបានធ្វើឱ្យមានការពិតលូតលាស់ឡើងបិទមិនចង់ចូលទៅជិតមនុស្សខ្លាំងពេក។ មនុស្សខ្លះពិបាកជឿប៉ុន្តែជាញឹកញាប់វាកើតមានឡើងថាអាកប្បកិរិយាបែបនេះក្លាយជាផលវិបាកនៃអវត្ដមាននៃមន្តអាគមនៅក្នុងកុមារភាពនៃមនុស្សបែបនោះ។ កាលពីមុនយើងបានចូលទៅក្នុងភាពជាក់ស្តែងវាកាន់តែលំបាកសម្រាប់យើងដើម្បីដឹងថាវាជាអ្វីដែលយើងចង់បាន។ នោះហើយជាមូលហេតុដែលកុមារមិនត្រូវប្រឈមនឹងស្ថានភាពជាក់ស្តែងនៃជីវិតឆាប់រហ័សពេក។ រហូតដល់អាយុជាក់លាក់មួយពួកគេគ្រាន់តែត្រូវការមើលឃើញទាំងផ្នែកពិតនិងមន្តអាគម។ ដូចគ្នានេះដែរវាងាយស្រួលសម្រាប់កុមារតូចៗក្នុងការពន្យល់អ្វីមួយពីចំណុចនៃមន្តអាគម។

ឥទ្ធិពលអប់រំនៃមន្តអាគម

ប្រសិនបើកូនជឿលើអព្ភូតហេតុនិងមន្តអាគមវាងាយស្រួលក្នុងការលើកឡើង។ ជាឧទាហរណ៍កូនក្មេងប្រហែលជាមិនស្ដាប់បង្គាប់ឪពុកម្ដាយទេពីព្រោះពួកគេដឹងថាពួកគេនឹងអភ័យទោសសូម្បីតែពួកគេជេរប្រមាថប៉ុន្ដែកូននឹងគិតអំពីអាកប្បកិរិយារបស់គាត់ពេលពួកគេប្រាប់គាត់ថាសាន់តាក្លូសមិននាំយកអំណោយជូនកូនអាក្រក់។ ក្មេងៗមិនប្រកួតប្រជែងគ្នាអំពីល្បែងប្រដាប់ប្រដាក្មេងលេងហែកនិងបោះចោលប៉ុន្តែឥរិយាបថរបស់ពួកគេផ្លាស់ប្តូរទាំងស្រុងនៅពេលដែលឪពុកម្តាយនិយាយថាប្រដាប់ក្មេងលេងនៅរស់ហើយវាឈឺចាប់នៅពេលដែលពួកគេត្រូវបានគេធ្វើដូច្នេះ។ សូមចាំថាកុមារតូចៗមិនមានគំនិតអំពីឱកាសហិរញ្ញវត្ថុការលំបាកនិង ដូច្នេះនៅលើ, ប៉ុន្តែពួកគេមានរួចទៅហើយអាចមានអារម្មណ៍សោកស្តាយសម្រាប់ការរស់នៅ។ នោះហើយជាមូលហេតុដែលក្នុងឆ្នាំដំបូងអ្នកច្រើនតែត្រូវពឹងផ្អែកលើមន្តអាគមដើម្បីកុំឱ្យក្មេងធ្វើអាក្រក់។

ដូច្នេះប្រសិនបើអ្នកនៅតែឆ្លើយសំនួរ: តើវាមានតម្លៃកុមារជឿលើអព្ភូតហេតុបន្ទាប់មកអ្នកត្រូវនិយាយថា "បាទ" មែនពីព្រោះកុមារត្រូវការការប៉ិនប្រសប់ក្នុងការអភិវឌ្ឍហើយអាចគិតក្រៅប្រអប់។