ការអប់រំការងាររបស់កុមារនៅក្នុងគ្រួសារ

ដើម្បីឱ្យកុមារដឹងពីរបៀបធ្វើអ្វីៗគ្រប់យ៉ាងត្រូវតែមានទម្លាប់ធ្វើការតាំងពីក្មេងមក។ មានតែការអប់រំត្រឹមត្រូវប៉ុណ្ណោះដែលនឹងជួយអ្នកអោយក្លាយទៅជាអ្នកធ្វើការដែលមិនខ្លាចការងារ។ ការអប់រំការងាររបស់កុមារក្នុងគ្រួសារគឺជាផ្នែកសំខាន់បំផុតមួយនៃការអប់រំទូទៅ។ នោះហើយជាមូលហេតុដែលអ្នកត្រូវតែយល់យ៉ាងច្បាស់ថាសូម្បីតែក្មេងតូចក៏អាចទទួលបានការបណ្តុះបណ្តាលពីការងារដ៏សាមញ្ញដែរ។ ឪពុកម្តាយជាច្រើនមានចំណាប់អារម្មណ៍ទៅលើអាយុដែលពួកគេអាចចាប់ផ្តើមចូលរួមក្នុងការអប់រំការងាររបស់កុមារនៅក្នុងគ្រួសារ។

ការចាប់ផ្តើមការអប់រំការងារ

រួចទៅហើយនៅក្នុងពីរឬបីឆ្នាំក្មេងគួរតែយល់ថាគាត់ត្រូវការដើម្បីជួយឪពុកម្តាយរបស់គាត់។ នៅអាយុនេះការអប់រំការងាររបស់គាត់គឺដើម្បីរៀនប្រមូលសំភារៈសម្រាប់ខ្លួនគាត់។ ឪពុកម្តាយជាច្រើនមានអារម្មណ៍សោកស្តាយចំពោះកុមារនិងធ្វើអ្វីគ្រប់យ៉ាងសម្រាប់ពួកគេ។ នេះគឺជាការខុសឆ្គងជាមូលដ្ឋាន។ ក្នុងករណីនេះនៅអាយុក្មេងៗក្មេងៗចាប់ផ្តើមខ្ជិលនិងប្រើការពិតដែលថាពួកគេនឹងធ្វើអ្វីគ្រប់យ៉ាងសម្រាប់ពួកគេ។ ដើម្បីទប់ស្កាត់បញ្ហានេះកុំឱ្យកុមារត្រូវបង្ខំនិងបង្រៀនវិន័យការងារ។ ជាការពិតណាស់មិនត្រូវស្រែកនិងស្បថ។ វាគ្រាន់តែជាការចាំបាច់ដើម្បីពន្យល់ថាម្តាយនិងឪពុកត្រូវការជំនួយហើយត្រូវតែមានសណ្តាប់ធ្នាប់នៅក្នុងបន្ទប់។ ហើយដោយសារគាត់ជាក្មេងជំទង់ម្នាក់នោះអ្នកត្រូវសម្អាតខ្លួនឯង។ ប្រសិនបើកុមារមិនស្តាប់សូមពន្យល់គាត់ថារហូតដល់គាត់ដកចេញឧទាហរណ៍គាត់នឹងមិនមើលរូបតុក្កតាឡើយ។ យ៉ាងណាមិញឪពុកនិងម្ដាយមិនត្រូវសម្រាករហូតដល់ពួកគេបំពេញកាតព្វកិច្ចរបស់ពួកគេនៅជុំវិញផ្ទះ។

សិទ្ធិស្មើគ្នាក្នុងការអប់រំការងារ

ដោយវិធីនេះការអប់រំការងារគួរតែដូចគ្នាសម្រាប់ក្មេងប្រុសនិងសម្រាប់ក្មេងស្រី។ ហេតុដូច្នេះសូមកុំសន្មតថាពួកប្រុសៗត្រូវរៀនពីការងាររបស់បុរសសុទ្ធសាធនិងក្មេងស្រី - សុទ្ធសាធជា "នារី" ។ ប្រហែលអាយុ 3 ឆ្នាំកុមារចាប់ផ្តើមចាប់អារម្មណ៍នឹងអ្វីដែលពួកគេកំពុងធ្វើនៅក្នុងគ្រួសាររបស់ពួកគេ។ កុំព្រងើយកន្តើយនឹងការប្រាក់បែបនេះ។ ប្រសិនបើកុមារចង់លាងចានឬលាងសមាត - លើកទឹកចិត្តឱ្យមានបំណង។ ជាការពិតណាស់នៅអាយុនេះទារកមិនអាចធ្វើវាគ្រប់គ្រាន់ទេ។ ប៉ុន្តែក្នុងករណីណាក៏ដោយកុំបន្ទោសគាត់ព្រោះគាត់កំពុងព្យាយាមយ៉ាងខ្លាំង។ គ្រាន់តែបង្ហាញគាត់ពីគុណវិបត្តិហើយនិយាយថាគាត់ឆ្លាតប៉ុន្តែប្រសិនបើគាត់ធ្វើកំហុសដោយគ្មានកំហុសគាត់នឹងកាន់តែអស្ចារ្យ។ ជាការពិតការអប់រំការងារមានន័យថាភារកិច្ចដែលកុមារអាចមានអាយុតាមអាយុ។ ឧទាហរណ៍ប្រសិនបើគាត់ចង់បោសសំអាតផ្ទះឬជីកនៅសួនច្បារនោះសូមទិញចង្កៀងកូនក្មេងឬគ្រឿងផ្គត់ផ្គង់សួនច្បាររបស់កុមារ។ ជាមួយនឹងឧបករណ៍នៃកម្លាំងពលកម្មវានឹងមានភាពងាយស្រួលសម្រាប់គាត់ដើម្បីដោះស្រាយនិងធ្វើអ្វីដែលគាត់ចង់បាន។

កុំទិញពលកម្ម

នៅពេលក្មេងម្នាក់ធំឡើងគាត់អាចផ្តល់នូវភារកិច្ចលំបាកបន្ថែមទៀតដែលឪពុកម្តាយនឹងលើកទឹកចិត្តគាត់។ ការអប់រំការងារគឺមិនបង្ខំកុមារទេប៉ុន្តែដើម្បីជំរុញឱ្យគាត់ធ្វើការ។ ប៉ុន្តែនេះមិនមែនមានន័យថាឪពុកម្តាយនឹងទិញការងាររបស់គាត់ទេ។ ជាការពិតណាស់វិធីសាស្រ្តទាំងនេះក៏ជួនកាលត្រូវបានគេប្រើប៉ុន្តែមានតែនៅក្នុងករណីទាំងនោះទេនៅពេលដែលកុមារធ្វើការទទួលខុសត្រូវនិងធ្វើការងារ។ ក្នុងករណីផ្សេងទៀតគាត់ត្រូវពន្យល់ថាគាត់ជាសមាជិកតែមួយនៃគ្រួសារដូច្នេះគាត់ធ្វើការងារដូចឪពុកម្តាយដើម្បីឱ្យពួកគេអាចសម្រាកនិងចំណាយពេលជាមួយគាត់។ ជាឧទាហរណ៍អ្នកអាចបង្រៀនកូនឱ្យជូតសម្អាតធូលីនៅពេលម្តាយនិងប៉ាកំពុងសម្អាត។ ការងារនេះមិនពិបាកទេប៉ុន្តែនៅពេលដំណាលគ្នានោះក្មេងនឹងយល់ថាឪពុកម្តាយមិនអាចធ្វើបានដោយគ្មានគាត់ហើយមានអារម្មណ៍ថាចាំបាច់នៅក្នុងគ្រួសារ។

នៅពេលក្មេងធំឡើងពួកគេត្រូវចាប់ផ្តើមធ្វើការនៅផ្ទះបាយ។ ជាការពិតណាស់អ្វីគ្រប់យ៉ាងត្រូវតែធ្វើក្រោមការត្រួតពិនិត្យរបស់ឪពុកម្តាយ។ ក៏មិនផ្តល់ដំបូន្មានឱ្យកូនដាវមុតស្រួចនិងធ្ងន់។ ប៉ុន្តែនេះមិនបានរារាំងមិនឱ្យក្មេងប្រើកាំបិតដើម្បីកាត់ឈីសឬកាប់បន្លែដែលងាយស្រួលក្នុងការកាត់បន្ថយ (ឧទាហរណ៍ការ៉ុតឆ្អិន) ។ ក្នុងអំឡុងពេលចម្អិនអាហារវាមានតម្លៃប្រាប់កូន ៗ នូវអ្វីដែលអ្នកកំពុងធ្វើគ្រឿងផ្សំដែលត្រូវការនិងអ្វីដែលនឹងត្រូវបានទទួល។

ការអប់រំការងារគួរតែសម្រាប់កុមារមិនមែនជាបន្ទុក, ប៉ុន្តែការកាន់កាប់គួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍។ ខណៈពេលដែលកំពុងធ្វើការនៅជុំវិញផ្ទះអ្នកអាចប្រាប់ក្មេងៗរឿងនិទានធ្វើឱ្យអ្វីៗក្លាយជាល្បែង។ រឿងសំខាន់គឺថាវាជាការរីករាយនិងគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍សម្រាប់គាត់ដើម្បីជួយឪពុកម្តាយរបស់គាត់។